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投档线是一本线吗还是二本 什么是投档线

一段线二段线都是本科吗?

一段,二段属于本科,三段属于专科。一段为第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校及外语专业)。二段为第二批本科院校A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校及外语专业)。三段为第三批 专科院校 A线(含执行本批次最低控制分数线的 提前批专科 院校及外语专业)。

投档线是一本线吗还是二本 
  什么是投档线

新高考的一段分、二段分跟旧高考的一本线、二本线类似。只是原来的一本二本三本(应该叫一批二批三批,不过大众还是叫习惯成本了),是划分招生学校的,一本全是重点本科大学,二本(二批)是普通本科大学包括公办和 民办本科 ,三本(三批)指专科院校。考生只有达到分数线,才能报相关大学。而一段二段三段,是不划分大学的,只划分学生,一段线上的先在全部大学里填志愿,想报什么就报什么(注意:专业有选考科目要求,选科组合不符合专业选科要求的,不可以报考该专业),二段则是在一段考生挑剩的大学里 报志愿 ,三段则是最后填写志愿,是在一二段都挑过后剩下的院校里面选择院校报考。

普通类一段二段怎么划线

1、普通类一段线:一些地区新 高考改革 后,普通类不再划定本科、专科录取控制分数线,而是采取分段划线的办法,一段线按照普通类本科招生计划数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取普通类考生的最低控制线。

2、艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中,本科文化控制线以普通类一段线为基数,按教育部规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。

3、体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线,而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。其中,体育类一段线,按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定;体育类二段线,按照体育类大迹行本、专科招生计划总数和生源情况划定,为高校录取体育类考生的最低控制线。

实施分段划线、分段填报志愿、分段录取办法,主要基于以下几点考虑:

一是“专业(专业类)”志愿模式下,无法简单地统一划定一条本科线和专科线。往年采用以学校为 志愿填报 单位,一个学校志愿可填报多个专业,录取时以学校为投档单位,一个学校只有一条 录取线 ;改革后采取“专业(专业类)+学校”志愿填报方式,投档时以专业为投档单位,直接投到专业上,各专业报考人数和分数不一,各个专业的 录取分数线 差距较大,一条本科或专科分数线将很难涵盖所有的专业录取线,故不采用“一刀切”方式划定一条本科和专科线,而是通过分段方式,柔性地将考生划分为两部分,淡化本专批次界限,给考生更多的选择空间,也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生计划。

二是确保有序投档录取。分为两段线,让一段线和二段线的考生依次填报志愿,一段线考生首先填报本科志愿,基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不滚哗当而落差太大,即使第一次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划,同时也可避免高水平 大学专业 间分差太大。

三是淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线,打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局,促使所有院校专业在同一个平台上竞争,激发院校专业的发展活力。

四是创造条件逐步减少录取批次,是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。由截然分开的本科批、专科批,到淡化本专科界限的段线划分,为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。

高考一段二段三段区别

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线,是浙江省高考改革后的录取批次。分三段,分别按实考人数分数的前20%、60%、90%确定。一段线应该就是原来的一本和二本,也就是原来的重点高校和公办本科院校,二段线应该相当于原来的三本,三段线就是原来的专科。

原来的一本二本三本,是划分招州念生学校的,一本全是重点本科大学,二本是普通本科大学,三本指 民办院校 。考生只有达到分数线,才能报相关大学。

什么是投档线

院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.3以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。

例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序,排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。敬野学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。

录取线是什么意思

是院校录取完成后,所出现的最低分数线。简单来说,是已经完成录取后,显示的最后一名录取学生的分数,就是录取线。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线,即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

什么是优先投档线

优先投档线是在投档录取前产生的,对达到“高分优先投档线”的考生,市招考办在“高分优先投档线”上按其志愿优先投档。但并不是说,凡是核消埋达到“高分优先投档线”的考生,一定保证被所填报志愿的学校录取。如果填报志愿不合理,所填志愿没有保持一个合理的梯度,就会出现上了“高分优先投档线”落选的情况。普通高中各批都设“高分优先投档线”。

投档线是最低分数线吗

最低分数线不是投档线。

最低分数线是指学校完成录取后的最低成绩,该分数即为最低录取分数线,而投档线则是省招办按招生计划数的一定比例形成尺谨扰的调档最低成绩标准。因为院校会在投档的考生中择优录取,录取的最低成绩就是最低分数线,所以最低分数线一般会高于投档线。

一、投档环节(产生投档线)陵旦

此环节由各省市(区)考试院主导操作,按照“分数优先、遵循志愿、(多次模拟)一轮投档”的原则把考生的志愿投递给高校。比如东北大学在山东省计划名额20人(理科),山东省考试院晌丛则按照投档原则向东北大学投递20分考生电子档案,分数最低考生的分数(假如580分)就是东北大学在山东省投档分数线。

二、专业录取(产生录取分数线)

此环节由院校主导,基本原则是“分数优先、专业优先、专业分数级差”,比如,东北大学把投递过来的山东20名考生电子档案(理科),按照高考分数从高到低排序,依次检索,若第19、20名考生(582分、580分)由于单科成绩、身体等原因导致退档,则东北大学在山东的录取分数线即第18名考生总成绩(583分);假如1:1提档,均被东北大学录取,则录取分数线为(580分)。

优先投档线是一本线吗

不是。优先投档线并非准确对应原一本线,它只是用来划分考生投档待遇的,并非用来划分高校档次。2018广东高考一二本合并,但为了保障高分考生的利益,本科批次划分一条优先投档线,实行2次投档。

投档分和录取线的不同

1、含义不同: 录取分数线即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

投档线指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线。

2、录取情况不同: 录取分数线是院校录取完成后形成的最低分数线,而另一个投档线是院校投档完成后形成的最低分数线。事实上,达到投档线只是获得了进学校的初步资格,是否能被录取,还得看所填报的专业。

不同专业之间分差较大,如果考生的成绩没有达到所填报专业的分数线,那么同样不能被录取。

3、特殊情况不同: 填报了相同的专业,但是分数比自己低的考生反而能被录取,自己却被退档。这和是否填报了专业服从有关。一些考生虽然没有达到所填报专业的分数线,但是达到投档线后,如果专业服从,学校会将其调剂到其他生源闷桐不充足的专业,同样可以被录取到该校。

投档线和录取线区别是什么

投档线是录取前的最后一名考生的分数线,录取线是录取后的最后一名考生的分数线。

举个例子:某校收到一共105名考生投档,则第105名的考生最低分,是投档线。最后学校按照计划,只招收100名考生,那么这第100名考生的分数,是录取线。

优先投档线通俗解释

本科批次分两次投档录取,第一次投高分考生优先投档线上的考生,待相关院校录取结束后,第二次投普通类本科录取最低控制分数线上的在库考生(含未被录取的高分考生优先投档线上的考生)。也就是说,填报志愿后,优先线上的考生进行第一次投档,未被录取的考生,与优先线下的考生一起,再进行一次投档。也就是说,优先投档线上考生可以“享用”一次退档重投的机会。

高考高分优先投档线是一本线吗

高分优先投档线不是一本线。

近些年高考进行了改革,已经不分重本一本二本等说法,当然具体是啥大家心里都有数。现在一本二本等统称为本科线,下一批次就是专科线,而高分优先投档线就是重本线,源胡乎需要区分注意一下。

以2020广东高考理科分数线为例,截图数据自中国教育在线查询。

2020广东高考理科本科线是410,也就是说过了410你就雹悉可以读本科了,包括一本二本等学校;专科线是160,在志愿录取时第一批次是本科批,第二批次就是专科批了,如果没有被本科批的学校录取就会进行专科批次的录取;而做猛高分优先投档线也就是重本线是524,这条线是重点大学的参考线,如果过了这条线就可以考虑重点大学的学校。

投档线和分数线是什么意思 区别在哪里

什么是投档线亮罩喊,什么是录取线,投档线和录取线的区别有什么呢,下面我为大家详细分析一下投档线的含义,仅供大家参考。

什么是一本线

一本,本科第一批,一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批桥耐次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改改蚂革的总体方向。


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