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江西省内二本院校投档线 江西的三校生可以报考哪些二本院校。本省的有那些 -...

江西的三校生可以报考哪些二本院校。本省的有那些 -...

答: 江西省三校生高考就只能报江西省内的大学。

江西省内二本院校投档线 江西的三校生可以报考哪些二本院校。本省的有那些 -...

一、2022年江西省三校生高考可以报考 7所本科大学,一共录取623人, 都是万里挑一的人才,祝你能够金榜题名,大学名单如下:

1、江西农业大学,最低投档录取分数线523分。

2、江西科技师范大学,最低投档录取分数线519分。

3、江西科技学院 ,最低投档录取分数线513分。

4、南昌理工学院 ,最低投档录取分数线513分。

5、南昌工学院,最低投档录取分数线 508分。(注意和南昌理工学院,相差一个字,不要混淆。)

6、江西服装学院,最低投档录取分数线508分。

7、江西应用科技学院,最低投档录取分数线506分。

二、2022年江西省三校生高考可以报考 57所专科大学,一共录取17389人, 大学名单如下:

1、江西科技学院,最低录取分数线177分。

2、南昌理工学院,最低录取分数线243分。

3、南昌工学院,最低录取分数线201分。

4、江西应用科技学院,最低录取分数线213分。

5、景德镇艺术职业大学,最低录取分数线150分。

6、九江职业技术学院,最低录取分数线475分。

7、江西工业职业技术学院,最低录取分数线331分。

8、江西旅游商贸职业学院,最低录取分数线225分。

9、江西电力职业技术学院,最低录取分数线402分。

10、江西信息应用职业技术学院,最低录取分数线275分。

1 1、江西交通职业技术学院,最低录取分数线355分。

12、江西现代职业技术学院,最低录取分数线457分。

13、江西机电职业技术学院,最低录取分数线253分。

14、江西水利职业学院,最低录取分数线229分。

15、江西科技职业学院,最低录取分数线181分。

16、南昌职业大学,最低录取分数线193分。

17、江西司法警官察高职业学院,最低录取分数线445分。

18、江西工业贸易职业技术学院,最低录取分数线331分。

19、江西生物科技职业学院,最低录取分数线220分。

20、江西建设职业技术学院,最低录取分数线251分。

21、江西软件职业技术大学,最低录取分数线153分。

22、江西外语外贸职业学院,最低录取分数线434分。

23、江西青年职业学院,最低录取分数线205分。

24、江西制造职业技术学院,最低录取分数线282分。

25、江西工程职业学院,最低录取分数线232分。

26、江西航空职业技术学院,最低录取分数线171分。

27、九江职业大学,最低录取分数线472分。

28、江西财经职业学院,最低录取分数线203分。

29、江西陶瓷工艺美术职业技术学院,最低录取分数线216分。

30、江西工业工程职业技术学院,最低录取分数线223分。

31、江西应用工程职业学院,最低录取分数线207分。

32、赣西科技职业学院,最低录取分数线192分。

33、鹰潭职业技术学院,最低录取分数线223分。

34、江西环境工程职业学院,最低录取分数线276分。

35、江西应用技术职业学院,最低录取分数线265分。

36、宜春职业技术学院,最低录取分数线464分。

37、江西农业工程职业学院,最低录取分数线225分。

38、上饶职业技术学院,最低录取分数线199分。

39、江西冶金职业技术学院,最低录取分数线200分。

40、江西经济管理干部学院,最低录取分数线225分。

41、江西传媒职业学院,最低录取分数线220分。

42、江西新能源科技职业学院,最低录取分数线160分。

43、江西枫林涉外经贸职业学院,最低录取分数线150分。

44、江西泰豪动漫职业学院,最低录取分数线157分。

45、江西工商职业技术学院,最低录取分数线173分。

46、萍乡卫生职业学院,最低录取分数线381分。

47、江西婺源茶业职业学院,最低录取分数线203分。

48、江西信息应用职业技术学院,最低录取分数线219分。

49、景德镇陶瓷职业技术学院,最低录取分数线150分。

50、共青科技职业学院,最低录取分数线201分。

51、吉安职业技术学院,最低录取分数线257分。

52、江西洪州职业学院,最低录取分数线206分。

53、南昌影视传播职业学院,最低录取分数线178分。

54、赣南卫生健康职业学院,最低录取分数线414分。

55、九江理工职业学院,最低录取分数线162分。

56、赣州职业技术学院,最低录取分数线210分。

57、和君职业学院,最低录取分数线170分。

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2022江西体育二本投档线

2022江西体育二本投档线:403分。

体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构(如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等)几乎都是培养体育教师的,可以视为当时的“体育教育”专业。

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

体育专业总体就业形胡毁势不祥橡容乐观,多数学裤宴备非所用,未来最有发展前景的,可能还是私人健身教练。第二次世界大战以后,随着体育事业的长足进步,特别是奥林匹克运动的飞速发展,体育行业急剧扩展,体育专门人才的各类需求也愈益突出。

社会上除了对体育教师有更大的需求外,对高水平的运动员、教练员,对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等,也都有了更加专门化和各业化的需求。在这种形势下,体育专业的门类大为增多,培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。


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