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河南工学院成人高考怎么样 值得报考吗

成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称,是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,全国招生统一考试。很多考生在报考成人高考前,对成考有很多疑问,其中河南工学院就是大家比较想了解的问题。今天,学历无忧网小编为大家整理了河南工学院,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!

河南工学院成人高考怎么样 值得报考吗

河南工学院是省属全日制普通本科院校,位于豫北名城新乡市,始建于1975年。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国1+X职业资格等级证书试点院校、河南省文明校园标兵、河南省文明学校。

学校在工学结合中诞生、在校企合作中发展,有较深厚的历史积淀和较丰富的办学资源。在近半个世纪的办学历程中,逐步铸炼形成了“厚德、精技、求实、创新”的校训、“团结、创造、竞争、快乐”的校风、“修德、爱生、敬业、善育”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风,沉淀了“开拓进取、自强不息”的河工精神,学校校风淳、教风正、学风浓。目前,学校全日制在校生20000余名,教职工1100余人,占地面积1220亩,校舍建筑面积50多万平方米,馆藏适用纸质图书171万余册,电子图书26余万册;教学科研仪器设备总值2.4亿余元。

学校坚持以学科专业建设为龙头,优化学科专业结构。目前,学校设有15个学院(部),32个本科专业,拥有省级重点培育学科、省级一流本科专业建设点和省级以上特色(示范、名牌)专业25个,形成了智能制造、新能源材料、电缆工程等特色学科,初步构建了以工学为主,工学、管理学、经济学、文学、艺术学五大学科门类协调发展的学科专业体系。

学校大力实施人才建设工程,推进高端人才集聚。现有专任教师970多名,具有高级职称教师300多人,聘请院士、长江学者、兼职教授等20余人,拥有国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、百千万人才工程国家级人选、省优秀专家、省级学术技术带头人等110多名,省级优秀教学团队2个。

学校坚持立德树人,教育教学成果丰硕。学校是全国高校实践育人创新创业基地、河南省职业教育双师型教师培训培养基地高校。拥有国家级、省级示范性实训基地、职业技能鉴定所、虚拟仿真实验教学项目14个,获得国家级省级教学成果奖19项、教育部产学合作协同育人项目35项,拥有12门省级线上线下一流课程。近5年来,学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类学科竞赛中获省部级以上奖励110多项。毕业生综合素质深受用人单位好评,就业质量逐年提升,就业率始终保持在95%以上。

学校重视科技创新,服务社会成效显著。建有8个省级工程(技术)中心。近年来,学校主持承担国家自然科学基金项目等省级以上科研项目200多项,获得国家级、省级教学成果奖19项,以第一作者单位在SCI、EI、CSSCI等期刊上发表学术论文250多篇,出版学术著作、教材80余部,获批专利110多项,为企业提供技术咨询服务420多项,学校被评为河南省知识产权综合能力提升专项行动“十快”高校。

学校坚持开放办学,国际合作迈出坚定步伐。积极响应共建“一带一路”教育行动,与德国、英国、加拿大、韩国等国家(或地区)的知名高校或机构开展实质性合作,引进优质教育资源和办学理念,促进办学水平提升。

站位新时代,开启新征程。学校将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,团结带领全校党员干部和师生员工,不忘初心,开拓进取,抢抓机遇,乘势而为,以高质量的党建推动事业高质量的发展,为把学校建设成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学而努力奋斗。
class="content"> 河南工程学院于1982年开始举办成人教育,当时主要是进行短期职工培训,1989年成立培训部,1998年1月成立了成人教育部(简称成教部),2020年6月更名为继续教育学院。多年来,根据社会对人才的需求,依托学校教学基础设施、实践教学条件、师资队伍的优势,形成了多渠道、多层次、多形式办学格局,积累了丰富的办学经验,形成了自己的办学特色。

办学形式包括成人高等学历教育、高等教育自学考试、会计继续教育等。具有专科、高起本、专升本两个层次三个类型业余学习形式。高中起点本科、专科起点本科层次有安全工程、纺织工程、高分子材料与工程、环境工程、服装设计与工程、机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化、测绘工程、信息与计算科学、市场营销、艺术设计等21个专业。高中起点专科层次有31个专业。继续教育学院现有正式在编教职工14人,其中高级职称5人,中级职称4人,硕士学位5人;下设业务职能科室有行政办公室、教务办公室、招生办公室、学生工作办公室、团总支。

在办学过程中,我们始终坚持“教学质量第一,社会信誉第一”和为社会服务的宗旨,积极探索成人教育的发展规律,依托河南省的两大传统支柱产业——煤炭行业和纺织行业,紧紧围绕全省经济社会发展的需要,为地方、行业培养了大量的工程技术和管理人才,办学水平和育人质量得到了社会各界的广泛认同。

当前,成人教育正面临新的机遇和挑战,继续教育学院在学校党委和行政的重视和支持下,深入贯彻执行“十七大”,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,继续发扬学院“和谐、求实、创新、发展”的院风,为“构筑终身教育体系,创建学习型社会”作出应有的贡献。

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