在职人士提升学历的3种途径自考成人高考国家开放大...
但是面对很多提升学历的方法，很多人都不懂，也分不清楚。例如：毕业后颁发的自学考试、成人高考、国家开放大学等文凭均在教育部电子注册，得到国家和社会的认可。那他们之间有什么区别呢？今天廖老师就给大家简单介绍一下。想报成专，自考，成人高考，国家开放大学电大，快call我，免费为你解决问题，不管你报不报，都可以call我哟！解答不收费关于入学考试成人高考：需通过入学考试，此入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取。统考时间：每年举行一次，一般在每年的10月份。自学考试：没有入学考试，考生参加单一科目考试，通过一门，颁发合格证书。所有科目合格后，颁发学历证书。一般来说，每个省每年有两次考试，其中大多数是在4月和10月。考生根据自己的情况选择专业和科目。国家开放大学:招生院校自主命题，组织考试，只要有相关学历的要求就可以报名。关于如何学习成人高考:现在报名，发教材复习，自学，视频课程。自学考试：通过自己买书自学，用历年考试真题辅助。国家开放大学：一般会有网上课堂和面授的两种方式进行教学活动，但目前多数地区还是以网络教学为主。毕业时间(关于学制)高等教育一般为2.5年，专升本一般为2年.5年。自学考试：通过分科考试获得文凭，不受学期、学年制度的限制，考试后可以毕业。国家开放大学：往往采用学分制的形式，每门不同的课程所代表着不同的学分，修完所有学分即可进行毕业。一般学制为2.五年，学籍最长可持续八年。以上是关于在职人员想升大专本科的方式和这些方式的区别，学生可以根据自己的选择。四川成都、自贡、攀枝花、泸州、德阳、绵阳、广元、遂宁、内江、乐山、南充、眉山、宜宾、广安、达州、雅安、巴中、资阳、阿坝藏羌族、甘孜藏族、凉山彝族。
成教大专和大专有什么区别
1、针对的招生人群不同
成人大专主要是针对成年人开展的学历教育，帮助成年人获取大专学历;平时所说的普通大专主要招生人群是高三毕业生或中专毕业生。
2、学习形式不同
成人大专有四种学习形式，可以选择自考、成考、网络教育或电大，以业余学习为主，一般不会影响到工作;普通大专是全日制在校学习的。
3、学制不同
成人大专学制一般是2年半，普通大专一般是3年。
4、学历不同
成人大专学历属于第二学历，普通大专是第一学历。但都是国家认可、学信网可查的正规学历。
如果你是高三毕业生，正在犹豫选择成人大专还是普通大专的话，那建议你重新复读或者选择大专，在大二的时候可以专升本，虽然是3+2，但拿到的本科学历毕竟是第一学历。当然了，如果你是已毕业多年，那没得选，只能考个成人大专。
成人教育的招生对象
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办学校高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。
所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。
大专学历是指大学专科学历。大学专科教育主要有两种形式：高职（高等职业学院）、高专（高等专科学校）即普通高等学校里就读专科专业的学生，毕业即获得大学专科学历。
大学专科是以培养技术型高等人才为主要目标，即大学专科的目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以够用为度，实用为本。
专科教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的重要组成部分。
以上内容参考： 百度百科-成人大专
百度百科-大专
贵州2022年成人高考的录取分数线(贵州2023录取分数...
想报成人高考、国家开放大学、自考本科、专科的的，快咨询我吧，免费为你解决疑难，不管你报不报，都可以咨询我哟！解答不收费13699604347vx同号2022年成人高考报名时间2月-8月成人高考开始报名8月复习参考8月底-9月初网上注册10月底全国统考考生报考的专业、层次不同，参加的科目考试也不同：高起专统考语文、数学、外语3门。专升本各专业统考科目都是3门，包括、外语这2门公共课和1门专业基础课（专业基础课根据考生报考专业的学科门类确定）。考试时间为高升专的考试时间为：9:00―11:00和14:30―16:30专升本的考试时间为：9:00―11:30和14:30―17:00专科的考试时间为120分钟/科，专升本的考试时间为150分钟/科9月下半年学位英语考试（往届成考生可参加）11-12月成考成绩查询12月-次年1月录取、调剂、补录次年3月份注册学籍注册学籍后2-3个月左右查询在籍学籍可报专业：学前教育、小学教育、工商企业管理、、机电一体化技术、物流管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政管理等。四川成都市、自贡市、攀枝花市、泸州市、德阳市、绵阳市、广元市、遂宁市、内江市、乐山市、南充市、眉山市、宜宾市、广安市、达州市、雅安市、巴中市、资阳市、阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、凉山彝族自治州均可报名。
成都新概念外语学校专升本怎么样
成都市成华区新概念外语学校是专业从事学历教育（在职研究生、自考、成人高考、网络教育、国家开放大学、电大中专等学历形式）、非学历教育培训、各类考试培训及继续教育研究的综合服务机构，成都新概念外语学校以“功崇惟志，业广惟勤”为坚守，依托大学、整合资源、规范管理、打造品牌，积极探索继续教育教育的发展之路；长期致力于继续教育，传播先进教学思想，研究先进教学方法，积极开发先进教学产品，坚持服务考生、服务学员，致力于帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。 成都市成华区新概念外语学校是四川师范大学自考及成教、成都理工大学自考及成教、内江师院自考及成教、西南财大自考官方授权直属助学教学点；与西南石油大学、成都大学、西华师范大学、四川工商学院、成都电大等院校展开学历非学历继续教育合作，还同西南、西北、华北、华东、华北、东北等多所高校开展了非学历教育培训协作项目。成都市成华区新概念外语学校秉承“以人为本，崇尚信誉，追求卓越，服务社会”的理念，以适应国家教育改革及社会发展、构建终身教育体系为宗旨，集结省内外众多高校资源，服务至上，勇创一流，为社会（学员）提供政策宣传、信息采集、学法指导、职业资格、技能鉴定、学历教育等一站式综合管理服务。我们期待用先进的办学理念、卓越的办学质量让每位学子真正学有所成，为社会、国家培养出优秀的人才。 成都市成华区新概念外语学校总部位于成都市青羊区，并在成华、金牛、龙泉、温江、郫县、西昌、宜宾、泸州、巴中、遂宁、雅安、攀枝花等地开设教学支持服务中心，教学办公场地超1500_，招生教务团队上百人，在籍学历教育学生超10000人。每年开展非学历教育和行业从业执业资格考试培训人数近万人。 成都市成华区新概念外语学校业务发展分为四大类，即：学历继续教育（本专科、在职研究生）、非学历教育培训（专技、行业培训）、各类行业执业资格证书与技能等级证书考试培训、研学与国际教育服务。
成人教育分为哪几种?
成人教育分为：网络教育、成人高考函授、自学考试、开放教育四种。
1、网络教育（远程教育）：网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学，国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高。一般通过网络进行在线授课，授课内容主要包括网上教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、网上课程作业、网上模拟试题自测和现场集中考试等方面内容。
2、成人高考（函授）：普通高校和成人高校即可开办，开办院校要求不高，每年一次招生，每年10月周末参加全国成人高考，考过了次年三月入学。这种教学方式老师辅导的时间就相对比较少，平时的学习主要还是靠自己学习。
3、自学考试（自考）：考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。但是，自考的“宽进严出”让很多成人学生感觉掉入了学习的怪圈，而没有系统的教学环节也遭到了不少学生与专家的诟病。
4、开放教育（电大）：开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。
扩展资料：
成人教育的教育特征：
社会性质
成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域，与社会生活有着极为密切的关系。
它影响社会生活、参与社会生活，推动社会的进步与改革。所以成人教育作为一种政府行为，体现为一种社会政策。如实现教育机会的均等，消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。
但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。在极大程度上表现为一种非政府行为，即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。从某种意义上说，成人教育的组织与实施，其主流是社会力量办学。
成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群，能够最大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求，能够最大限度地满足社会经济发展的需要。
非正规性
也许有些人不同意我的这种说法，以为这一结论意味着降低成人教育的层次、水平。其实不然，非正规性系指成人教育的组织形式及行为方式超越了常规，采取的是一种非传统教育的教育方式。
非正规性是成人教育的一个特点，这一特点使成人教育具有极强的应变能力，极强的灵活性，使其能够最大限度地满足社会的及个人的教育需求。
成人教育，从某种意义上说，是对普通教育的一种完善和补充。依照终身教育的观点，人在完成正规的、普通的教育之后，仍需要继续接受教育，直至终生。而这些教育通常以非正规的方式予以提供和组织。
参考资料： 百度百科-成人教育
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