大学自考毕业可以做老师吗？
今天，学历无忧网小编为大家整理了大学自考毕业可以做老师吗 自考教育管理科目：中国教育史课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
自考毕业的可不可以做老师
大学虽然开设了自考来供考生们报读，但是都是考生通过学习学到知识点并考核，成绩及格才能申请毕业。所以说大学自考毕业的是可以做老师的。而且大学毕业的学生，在师范教育行业，会比其他院校的毕业生更受青睐。
大学自考有什么专业可以当老师
大学是一所重点建设大学和广东省重点大学。因此开设了有很多相关专业可以自考，比如学前教育、汉语言文学、艺术教育等。这些专业毕了业之后可以从事中小学生、幼儿园以及一些教育机构的老师等，老师是一份长久稳定且被尊重的职业，所以大学的师范专业受很多考生慕名而来报读。
大学自考毕业需要多长时间
大学自考毕业时间根据考生的自身情况来进行判定，最快时间需要2年。对于考生来说，可能在自学的时候花费的时间比较多，建议可以报名辅导班来进行学习。在不耽误工作的情况下，也可以有效的利用时间来进行学习。
自考是国家承认学历和社会认可的，所以不用担心自考毕业后做不了老师，反而能多学到知识点与实践中灵活利用，突出比学历还要高的工作能力。如果还有对大学自考毕业还有不理解的地方，可以点击咨询广东自考老师。
自考教育管理科目：中国教育史课程简介
中国教育史是广东省高等教育自学考试教育管理专业一门必修的专业基础课程，是教育科学的重要分支。它运用历史唯物主义的观点方法，研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程，总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点，作出科学的评价，探索教育发展的客观规律。
本课程以马克思主义为理论指导，使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法考察、分析教育问题的意识和能力。（1）本课程的要求是：使学生了解中国各主要历史阶段社会政治、经济、文化概况与教育发展状况及其相互关系;了解各主要历史阶段文教政策的基本内容及其演变过程;了解各主要历史阶段的教育制度和学校管理的措施;了解著名教育家的主要教育活动并理解和掌握其主要教育思想，掌握中国教育发展史的基础知识，初步养成古为今用、以史鉴今的能力。（2）本课程学习的重点：与人才培养和管理相关的各个历史时期的重要的学校教育制度以及各个历史时期具有代表性的教育家的教育思想;（3）本课程学习的难点：揭示教育思想和教育制度所蕴含的社会本质和发展规律。
通过本课程的学习，,使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训。树立唯物辨证的教育发展观，扩大教育知识眼界，激励献身教育的精神。为学习教育学科打下基础，为提高教育管理水平增强历史借鉴。
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