自考汉语言文学科目：中国现代文学史课程简介 自考汉语言文学教育科目：心理与教育统计课程简介

自考汉语言文学科目：中国现代文学史课程简介

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本课程是一部吸收最新研究成果、采用崭新教学理念编写而成的中国现代文学史教材。它清晰而详细地叙述了中国现代文学从1917年前后到1949年间三十多年的发展历程，介绍了其间各种文学运动、文学思潮、文学创作的基本情况及其主要成就，深入阐发了现代文学的思想文化含蕴。本课程致力于培养和提高广大学生阅读、鉴赏、分析和评价现代文学作家作品及文艺现象的能力，使他们能够继承五四新文学的优秀传统，服务于当代的文化事业。

通过对中国现代文学史和现代文学作品的学习，帮助学生掌握文学史知识，把握中国现代文学发展的基本规律，熟悉中国现代文学史上有代表性的作家、作品，增进学生对中国现代文化的感知和理解，培养学生的现代文化品位和现代审美情趣，运用所学的文学理论知识对作家、作品进行评析，提高文学鉴赏能力和评论现代作家作品的能力，提高写作水平和表达能力。

汉语言文学博大精深，是中华五千年历史精华的汇聚，是中华民族文化传播的力量，汉语言文学在历史潮流发展中越发璀璨耀眼。自考汉语言专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考汉语言文学专业，一方面可以学习到有关汉语言文学的专业知识，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考汉语言文学专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线电话400-000-2300.

 

自考汉语言文学教育科目：心理与教育统计课程简介

心理与教育统计是自考汉语言文学教育专业的一门必修专业课程，通过本课程的学习，使学生掌握教育与心理统计学中的基本概念、基本原理和方法知识，学会如何搜集、整理统计数据和资料，并能正确使用统计方法。为学生学习其它课程、阅读专业书刊、从事科学研究奠定牢固的统计学基础。

本课程主要学习内容如下：

一、了解统计图、表的结构及编制原则;能正确编制和解释统计表与统计图

二、掌握对描述集中趋势和离散趋势的常用指标的正确选择，了解相关分析的意义、相关的种类、熟练掌握相关系数的计算和应用，并能对实际问题进行分析。

三、了解概率的基础知识，掌握二项分布的性质和应用，掌握描述正态分布特征的两个参数及正态曲线下面积的分布规律，掌握标准正态分布表的查法，掌握正态分布的性质和应用。

四、掌握抽样的基本原则和具体方法，了解样本统计量的分布规律，掌握χ2分布表、t分布表、F分布表的查法。掌握总体参数的点估计和区间估计方法。

五、了解假设检验的意义、基本原理和步骤，理解应用假设检验时需注意的问题，掌握两组比较的可比性原则及统计第Ⅰ类错误及第Ⅱ类错误的含义， 掌握总体平均数的显著性检验，掌握两总体平均数、方差差异的显著性检验。

六、理解方差分析的基本思想;了解完全随机设计和随机区组设计的特点，掌握上述两种设计类型的方差分析法及用于多个平均数之间比较的q检验;了解两因素方差分析的实验设计和基本思想，并掌握其方差分析的方法。

七、了解计数资料的资料特点，掌握比率的显著性检验的基本思想与方法，熟悉X2检验的基本思想。掌握四格表资料(两个样本率比较)的X2检验。熟悉行x列表资料(多个样本率比较，两个或多个构成比比较，计数资料的相关分析)的X2检验。

八、了解非参数检验的含义和特点，掌握符号秩次检验、秩和检验、秩次方差分析等几种常用的非参数检验方法。

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