艺术教育自考有什么专业？就业方向有什么？
今天，学历无忧网小编为大家整理了艺术教育自考有什么专业 自考心理健康教育科目：团体咨询课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
尽管在自考专本层次都有开设专业，但在专科层次，该校并没有艺术教育相关专业。有意在该校报考艺术教育专业的考生，只能报考本科层次。在本科层次，大学开设的艺术教育专业有美术教育、音乐教育。在自考中，美术教育专业和音乐教育专业被统称为艺术教育专业，考生报考时需要分辨清楚，以免报错。
自考本科层次大部分专业申办毕业，仅要求考生有国家承认大专学历。但美术教育和音乐教育不一样，需要专业对口的专科生才能申办毕业。
美术教育专业和音乐教育专业就业方向都比较广阔，前者可从事美术老师、平面设计师、网页美工、美术指导等工作;后者可从事音乐老师、音乐编辑、音乐后期制作等工作。美术教育专业或者音乐教育专业的毕业生想要当一名老师，还需要考取教师资格证。
除了艺术教育外，大学还开设了很多教育类专业的课程。有意了解的考生，可以咨询老师。
自考心理健康教育科目：团体咨询课程简介
《团体心理咨询》是心理健康教育专业的一门专业课程，系统论述了团体心理咨询的特征、主要理论、发展过程、影响机制、常用技术、设计原则、评估方法，提供了团体心理咨询的应用实例，反映了国内外团体心理咨询发展的现状以及研究的水平和成果。
通过《团体心理咨询》这门课程的教学，帮助学生理解团体心理咨询的特点、类型、功能、目标、原则以及团体心理咨询与个别心理咨询的异同;了解团体心理咨询不同历史时期的发展状态以及发展趋势;明确心理咨询理论、人际沟通理论对团体心理咨询的影响;了解团体领导者的条件、角色、功能、专业伦理与训练要求;明确团体心理咨询的阶段及其影响因素，掌握团体心理咨询过程的常用技术和结构式团体练习的操作;学会团体心理咨询方案设计与实施的方法和策略，并明确团体心理咨询评估的基本理论。
该课程以就业为导向，以培养应用型人才为目的，以夯实理论，形成能力为基点，以培养应用能力和综合素质为主线，以“学、会、做”为标准，以工学结合为突破口，以工作过程为基础，以真实工作任务为载体，优化课程结构，促使学生形成团体心理咨询活动的基本技能，积极构建校内校外一体化，课内、课外相结合的多元化教学体系。加强对国内外团体心理咨询理论研究新进展的介绍，资料选择上具有针对性、实用性和实践性，内容凸显脉络清晰而又简明的团体心理咨询理论基础知识和实践训练，使学生在掌握团体心理咨询的基本原理的同时形成团体心理咨询的基本技能。
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