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自考本科选择教育专业好吗 自考公共关系科目:传播学概论课程简介

自考本科选择教育专业好吗?

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自考本科选择教育专业好吗 自考公共关系科目:传播学概论课程简介

选择教育专业好吗?

自考不同于统招,自考学历并不会因为自考院校而增加含金量,考生在选择专业时尽量要根据当下的就业环境以及自身的优势来考虑。选择较好就业的自考专业可以提高就业率,例如学前教育专业,在二胎政策全面改革的趋势下,学前教育专业一直是一个比较不错的专业选项。而根据自身的优势来选择自考专业,则有利于考生减少自考难度,从而尽早拿到自考本科毕业证书。

自考本科容易吗?

自学考试相比统招考试难度要相对较低,因为参加自考的考生并不用通过入学考试去考取一个优秀的成绩来获取就读机会。考生如果想得到自考本科学历,那么考生需要完成专业科目的考核,并且还要参加毕业论文的考核,考生在提交专科学历文凭后就可以申请自考本科毕业。

自考的单科考核难度要小于高考,但自考的考核科目比较多,考核周期比较长,自考本科的考生若是能保持高合格率,那么考生加上申请毕业等手续,是有可能两年就拿到自考本科毕业证书,但前提是考生要努力学习,不能半途而废。

综上所述,自考不同于统招,自考学历并不会因为自考院校而增加含金量,考生在选择专业时尽量根据当下的就业环境以及自身的优势来考虑。考生如果想要了解更多自考本科的相关内容,可以点击关注广东自考或者咨询老师。

自考公共关系科目:传播学概论课程简介

传播学是公共关系专业的一门基础理论课。本课程的教学内容将在教材的基础上适时采纳鲜活的传播动态和媒介资讯,又将揉进国内外传播学者的最新科研成果,具体内容可概括为:

讲授传播学的基础知识和基本理论,包括主题性理论:控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析等;也包括层面性理论:人际传播论、群体传播论、组织传播论、大众传播论等。基础理论还包括这些理论中的各种各样的理论形式,如受众研究中的社会分类论、社会关系论、社会参与论,效果研究中的魔弹效果论、有限效果论、适度效果论、强效果论等。

既讲授传播学经验学派的各种研究方法,如内容分析法、实地调查法、抽样调查法、控制实验法、个案研究法,在此基础上,培养学生定量、微观分析问题的能力;又介绍传播学批判学派的各种研究视角,如经济学视角、政治学视角、大众文化视角、女性主义视角,在此基础上,培养学生定性、思辨思维的能力。

介绍传播学批判学派的来龙去脉及其各个分支,如政治经济学派、文化研究学派和意识形态学派。同时,在传播学的基本理论的基础之上,结合实际案例和利用学术会议适当讲授一些传播学的前沿理论,如传媒经济学、媒介研究、大众文化研究、符号学理论、话语分析理论、叙述理论、媒介生态学等等。

引导学生运用所学的传播学知识审视新近出现的传播现象,如博客、维客、摩客、手机短信等,洞察它们与传统传播方式、传播手段的不同之处,了解它们的利弊,探讨它们的发展趋势。

以新近出现的媒介事件为切入点,对传播媒介、传播方式与人们的日常生活之间的关系进行适当分析,适当讲授,如“媒介朋友”、“新型人类悲哀”、“虚拟婚姻”。

引导学生在“现代性”和“中国问题”这两大核心命题之下,把西方学理放在本土问题及其特殊现实语境中进行思考,引导学生用所学的传播学知识对中国的传播现实问题进行分析。

在本课程的教学中,既注重传播基础知识的教学,又将结合前沿理论对最新传播现象进行讲解,还将分析本土的、当今时代的传播现象和媒介事件;既把科学实证与人文反思相结合,又把工具理性和社会批判相结合,还把微观事件的条分缕析与宏观语境的准确定位相结合。因此本课程的内容力求集知识的基础性与理论的前沿性、内容的多样性与理论的本土化、方法的操作性与知识的时代性于一身。

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