成考专升本如何选择报名学校?
成人高考这种学习形式非常适合上班族，业余时间少的考生。下面给大家推荐一些合适的院校和专业。
1、宁波工程学院
宁波理工类排名第一，宁波本地知名度高
推荐专业：工程管理、土木工程、建筑工程技术、化学工程与工艺等
2、金华职业技术学院
省专科类院校排名前三，省唯一全国重点卫生学校推荐专业：机械制造与自动化、畜牧普医、电气自动化技术、汽车检测与维修技术等
3、浙江师范大学
师范类浙江省排名第一，综合类浙江省排名前三推荐专业：学前教育、小学教育、行政管理、国际经济与贸易等
4、绍兴文理学院
绍兴市排名第一，五所大学强强合并
推荐专业：护理、药学、临床医学、轻化工程等
5、浙江工商职业技术学院
省专科院校综合排名前四，宁波本地社会认可度高推荐专业：会计、工商企业管理、市场营销、电子商务等
6、浙江国际海运职业技术学院
省专科院校物流专业排名第一， 三所大学强强合并推荐专业：轮机工程技术、物流管理\船舶工程技术、航海技术等。
7、浙江海洋大学
舟山市排名第--.,省重点建设高校
推荐专业：船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、机电-体化技术，财务管理等。
8、浙江农林大学
综合类浙江省排名前十，省重点建设大学
推荐专业：农学、园林、中药学、动物医学等
重庆大学网络教育学院院长怎么样?
① 重庆大学网络教育学院答案
重大的答案 在 学校网站首页 右下角 学习资料下载里面。答案都在里面。
② 重庆大学网络教育学院毕业证件国家认可吗可以考公务员吗
重庆大学网络教育是教育部首批试点开办网络教育68家学校之一，毕业证是国家承认的，在学信网可以查，报考公务员没有问题。望采纳
③ 重庆大学网络教育学院 毕业条件是什么
1、 坚持四项基本来原则，热爱祖国自、遵纪守法、诚实守信、身心健康，具有良好的社会主义道德品质。
2、 通过政治理论学习，掌握马克思主义的基本理论，并且具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的初步能力。
3、 通过学习，完成本专业教学计划规定的学习内容，取得本科毕业证书，且课程平均成绩以及毕业设计（论文）成绩均达到良好。其中：
（1）课程平均成绩75分及以上；
（2）毕业设计（论文）必须一次完成，其成绩达到良好以上（含良好，必须参加学院组织答辩）；
（3）同一专业授位学生数一般不超过该专业毕业学生人数的20％，按平均成绩[含毕业设计（论文）成绩]由高到低择优确定（不得超过20％）。
4、 申请学士学位者应参加重庆市学位办统一或认可组织的英语水平考试、或全国大学英语四级考试，或全国公共英语三级考试，且成绩合格。
5、 重庆大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位时，证书注明学位获得者通过网络教育形式获得何种学科门类的学士学位。
6、 对于已有严重错误，等待处理者，暂不受理学士学位授予申请。
④ 重庆大学网络教育学院是什么文凭
学生毕业时颁发国家承认学历，经教育部电子注册的重庆大学高中起点专科、专科起点本科毕业证书（证书加注“网络教育”）。专科起点本科毕业生，符合规定条件者，可申请重庆大学成人学士学位。
(4)重庆大学网络教育学院院长扩展阅读：
重庆大学继续教育学院招生对象：
高中起点专科：持普通高中、中专、技校及以上毕业证书者或同等学历者。
专科起点本科：持国民教育系列专科毕业证书者。
专科起点本科：持国民教育系列本科及以上毕业证书者（报读专科起点本科，免试入学，免修公共基础课）。
考试科目：
高中起点专科：英语、计算机应用基础
专科起点本科：大学英语、计算机应用基础
免试入学条件
持国民教育系列专科及以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试入学。
持国民教育系列本科及以上毕业证书者，报读任何层次均可免试入学。
⑤ 重庆大学网络教育学院和重庆大学有什么关系
重庆大学网络教育学院是重庆大学于2000年经教育部批准开展现代远程教育试点工作的学院。
重庆大学网络教育学院开设了土木工程、工程管理、机械设计制造与自动化、经济与工商管理、计算机科学与技术、会计、电力经济、市场营销、管理学等专业。工程和公用事业管理。
学院开设的专业有相应的普通本科专业，并依托国家建筑、土木工程、工商管理、机械工程、矿山工程、电气工程等国家重点学科和计算机科学与技术等重庆市重点学科，深受求学者和用人单位的欢迎。
重庆大学是教育部批准的高等学校之一，是“教高厅[2000]8号文件”批准的开展现代远程教育试点工作的高校。2000年4月建立现代远程教育中心，2001年3月建立网络教育学院，开始招生。
(5)重庆大学网络教育学院院长扩展阅读：
重庆大学网络教育学院经过七年多时间的建设和发展，重庆大学网络教育学院形成了自己独特的办学理念、动态的办学机制、适合成人个性化学习和科学教学的办学模式。管理模式，具有良好的社会信誉。
《中国远程教育》杂志“学习港”网站主办的“2007年十大热门现代远程教育试点大学”中，重庆大学被评为“十大热门现代远程教育试点大学”在由腾迅网主办，中国青年报、现代教育报、人民政协报、择校网协办的全国“2007中国教育年度总评”活动中被评为“全国十佳网络教育学院”。
⑥ 重庆大学网络教育学院学历认可吗
网络教育的学历和你就读的学校关系不大，但国家承认学历。网络教育学院学历同自学考试本科、成人高考本科。达到学士学位要求者，可颁发学士学位证。
可用于报考相应专业的资格证书，在学信网上也是可以查得到电子注册码，职称、考研、公务员考试、部分城市要求的外地人口居住证都可以使用。
至于社会认可度，含金量什么的，自行斟酌。
⑦ 重庆大学网络教育学院的合作办学
重庆大学网络教育学院校外学习中心设立工作程序
（一）递交申报材料
申报单位提交《重庆大学网络教育学院设立校外学习中心申请表》、《开办现代远程教育可行性报告》、申报单位办学资格相关证明材料，并按规定时间提交到学院招生培训中心。
（二）申报材料评审
学院根据申报单位提交的相关材料进行初评，确定符合条件的备选单位，安排实地考察时间。
（三）实地考察
学院将派出工作人员对备选单位进行实地考察，明确上报材料的真实性，实地考察内容包括地理位置、生源规模及层次、校园环境、网络机房、上网条件及方式等。并如实填写《重庆大学网络教育学院校外学习中心考察表》。
（四）签署合作协议
学院经过认真严格的实地考察后与符合条件的申报单位签署《合作协议书》。协议书自学习中心通过当地省级教育行政主管部门批准设立之日起生效。
（五）省级教育部门审批
《合作协议书》签署后，申报单位必须去当地省级教育行政主管部门办理申报、审批手续；经批准同意设立后，才能成为重庆大学网络教育学院校外学习中心，在当地正式开展招生宣传工作。并将获得批准的有关文件递交我院备案。对于未通过审批的，双方签署的合作协议书自动失效。
（六）部分校外学习中心
地 区 中心名称 山东青岛 青岛校外学习中心 安徽合肥 合肥校外学习中心 安徽安庆 安庆校外学习中心 安徽蚌埠 蚌埠校外学习中心 安徽淮化 淮北校外学习中心 安徽淮南 淮南校外学习中心 安徽芜湖 芜湖校外学习中心 北京东城 北京校外学习中心 福建福州 福州校外学习中心 福建厦门 福建厦门校外学习中心 福建厦门 厦门陶行知研究会校外学习中心 甘肃兰州 兰州校外学习中心 甘肃武威 武威校外学习中心 广西象州 象州校外学习中心 广西南宁 经济职业学院校外学习中心 广西南宁 广西电大校外学习中心 广西南宁 南宁建设校外学习中心 广西南宁 南宁经管校外学习中心 广西百色 百色校外学习中心 广西北海 北海校外学习中心 广西防城港 防城港校外学习中心 广西贺州 贺州校外学习中心 广西柳州 柳州校外学习中心 广西柳州 柳州电大校外学习中心 广西钦州 钦州校外学习中心 广西梧州 梧州校外学习中心 广西玉林 玉林校外学习中心 广西贵港 贵港校外学习中心 贵州贵阳 贵阳校外学习中心 贵州遵义 遵义校外学习中心 海南海口 海口校外学习中心 河北石家庄 石家庄校外学习中心 河北承德 承德校外学习中心 河北邯郸 邯郸校外学习中心 河北秦皇岛 秦皇岛校外学习中心 河北保定 保定校外学习中心 河南郑州 郑州校外学习中心 河南南阳 南阳校外学习中心 河南平顶山 平顶山校外学习中心 河南濮阳 濮阳校外学习中心 河南许昌 许昌校外学习中心 黑龙江哈尔滨 哈尔滨校外学习中心 黑龙江齐齐哈尔 齐齐哈尔校外学习中心 湖南长沙 长沙校外学习中心 湖南常德 常德校外学习中心 湖南郴州 郴州校外学习中心 湖南怀化 怀化校外学习中心 湖南湘潭 湘潭校外学习中心 湖南岳阳 岳阳校外学习中心 湖南株洲 株洲校外学习中心 江苏南京 南京校外学习中心 江苏常州 常州校外学习中心 江苏淮安 淮安校外学习中心 江苏连云港 连云港校外学习中心 江苏南通 南通校外学习中心 江苏泰州 泰州校外学习中心 江苏无锡 无锡校外学习中心 江苏徐州 徐州校外学习中心 江苏盐城 盐城校外学习中心 江苏扬州 扬州校外学习中心 江苏镇江 镇江校外学习中心 江苏苏州 苏州校外学习中心 江苏张家港 张家港校外学习中心 江西南昌 南昌校外学习中心 江西赣州 赣州校外学习中心 江西九江 九江校外学习中心 江西萍乡 萍乡校外学习中心 江西上饶 上饶校外学习中心 江西新余 新余校外学习中心 江西鹰潭 鹰潭校外学习中心 辽宁大连 大连校外学习中心 辽宁锦州 锦州校外学习中心 内蒙古呼和浩特 呼和浩特校外学习中心 宁夏银川 银川校外学习中心 山东济南 济南校外学习中心山东枣庄枣庄校外学习中心山西太原 太原校外学习中心 山西临汾 临汾学习中心 山西榆次 晋中校外学习中心 山西运城 运城校外学习中心 陕西西安 西安校外学习中心 陕西汉中 汉中校外学习中心 四川成都 成都校外学习中心 四川巴中 巴中学习中心 四川德阳 德阳校外学习中心 四川广安 广安校外学习中心 四川广元 广元学习中心 四川广元 广元校外学习中心 四川乐山 乐山校外学习中心 四川泸州 泸州学习中心 四川绵阳 绵阳校外学习中心 四川眉山 眉山学习中心 四川南充 南充学习中心 四川内江 内江学习中心 四川攀枝花 攀枝花学习中心 四川遂宁 遂宁校外学习中心 四川西昌 凉山学习中心 四川雅安 雅安学习中心 四川宜宾 宜宾校外学习中心 四川自贡 自贡校外学习中心 四川资阳 资阳学习中心 重庆 奉节校外学习中心 重庆 黔江校外学习中心 四川达州 达州校外学习中心 天津和平 天津校外学习中心 云南永善 永善校外学习中心 云南普洱 普洱现代校外学习中心 云南普洱 普洱财经校外学习中心 云南昆明 昆明校外学习中心 云南保山 保山中专校外学习中心 云南保山 保山校外学习中心 云南楚雄 楚雄校外学习中心 云南大理 大理校外学习中心 云南个旧 红河校外学习中心 云南景洪 版纳校外学习中心 云南临沧 临沧校外学习中心 云南丽江 丽江校外学习中心 云南潞西 德宏校外学习中心 云南文山 文山校外学习中心 云南玉溪 玉溪工贸校外学习中心 浙江杭州 省级机关校外学习中心 浙江杭州 杭州校外学习中心 浙江湖州 湖州校外学习中心 浙江嘉兴 嘉兴校外学习中心 浙江嘉兴 嘉兴校外学习中心 浙江金华 金华校外学习中心 浙江丽水 丽水校外学习中心 浙江宁波 宁波校外学习中心 浙江衢州 衢州校外学习中心 浙江绍兴 浙江电子校外学习中心 浙江绍兴 绍兴校外学习中心 浙江台州 台州校外学习中心 浙江温州 温州校外学习中心 浙江舟山 舟山校外学习中心 浙江德清 德清校外学习中心 浙江东阳 东阳校外学习中心 重庆江津 江津校外学习中心 重庆涪陵 涪陵校外学习中心 重庆沙坪坝 重庆学习中心 重庆巴南 巴南校外学习中心 重庆巫山 巫山校外学习中心 上海徐汇 弘成学苑(上海)数字化学习中心 福建福鼎 福鼎电大学习中心 河北唐山 河北唐山工业职业技术学院校外学习中心 河北三河 河北华北科技学院校外学习中心 江西抚州 抚州校外学习中心 贵州贵阳 贵州省建设学校校外学习中心
⑧ 重庆大学网络教育学院关于学籍的变动
联系学习中心教务老师进行变更。
⑨ 重庆大学继续教育学院的院长叫什么
院长罗晓梅、
⑩ 重庆大学网络教育学院，现任院长是谁
李海拉
远程教育(同桌100学习网)到底怎么样?
远程教育的优劣势、发展趋势及用处？
一、远程教育的优势与劣势
1、学知识：方便、灵活。但是跟全日制教育没法比，因为一出校园再也没有人强制你学习了。 取代了19，20世纪的以教师为中心，教材为中心，课堂为中心的旧传统，而是以学生为中心，遵从"以人为本"的教育理念。
2、拿学历：国民教育几种形式中，拿学历最有效率的。比成考、自考靠谱很多。
3、含金量：伪命题。除了统招全日制教育，其他学习形式不管是自考、成考还是远程都是补充教育形式，一个娘生的，都一样。除了国企要求招聘职位的全日制学历，还有被挤破门的互联网企业外，没几家公司特别在意。
4、效率：不管是付出时间、上课地点，还是考试通过率，远程教育都完胜其他途径。突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。
5、学习兴趣增加，交互操作好。使交流师生有"天涯若比邻"的感觉，学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师，可视电话如同面对面的交流一样。
二、远程教育的发展趋势
远程教育将是成人学历教育发展的必然趋势，抓紧搭上这辆通往未来的教育列车吧！学校一般不错，因为只有全国重点才有资格办远程，目前应该全国有68所高校在办远程。现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏，实现资源的共享，许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策，制定专门的计划，并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。
现在，已经有一百多个国家开展现代远程教育。在一些企业里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范，经英国大学拔款委员会评估，在全英国101所大学中，基学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七位，这是非常了不起的。这说明远程教育的发展前景是美好的。
中国的远程教育正处在起步阶段，根据教育部高教司的数据：我国远程教育1998年起步时全国仅有学生2931人，1999年达到3.2万人，2003年已经达到230万人，发展速度非常之快，表明我国现代远程教育的规模在不断扩大。
国家很重视发展现代远程教育，将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展，远程教育还将有更大的发展。高等学校、职业院校要立足各自发展战略和本地区参与共建“一带一路”规划，与沿线各国开展形式多样的合作交流，重点做好完善现代大学制度、创新人才培养模式发展。
三、现代远程教育的用途
一、对有学历需求的人
随着国内职业化水平的提高，国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”，即：从事此职业的人必须是经过国家考核的专业人士。而想要通过这些考试，都有基本的学历要求，拿司法考试来讲，就要求必须是本科学历以上或法律专业专科学历以上。这就对有意从事这些行业，但学历要求达不到的朋友们构成了门槛。
网络教育的学历对这些人是有用的，一是因为网络教育获得学历比自考、成考更为容易;二是因为通过网络教育获得的学历同样属于国民教育序列，为国家所承认，能够在学信网(
二、对想获得第二学历的人
因为社会竞争激烈，很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。做IT的计划做管理、做销售的计划做HR，这在当下都是很常见的事。但因为本身在职、在校的性质，不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习，网络教育就成了这部分朋友的最佳选择。
因为网络教育学习上时间的自由性，即无须到校上课、无须按时上课，只要您有时间随时可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽松。所以网络教育对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。
三、对想学习知识的人
什么是纯粹想学习知识的人呢?简单说，就是完全出于兴趣学习的人，当下不乏这样的朋友。有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣，但互联网的专业知识在社会培训中却难以获得，那网络教育就成了这些朋友的优选项。网络大学都是利用高校优势的教授资源在平台授课。
可能会有人说，如果纯粹想学习知识学习自考、成考也可以啊。远程教育网并不否认这种论调，但我们讨论的前提是：对什么人有用!而不是“哪些有用?”
学历含金量问题是选读网络教育、成人高考、自学考试、在职研究生等在职类学历教育朋友们最为关注的问题之一，可以坦率的讲，无论是高端的在职研究生，还是普通的网络教育、成人高考、自学考试，它们的含金量都比不上全日制普招的专本科、研究生。毕竟这几类考试主要面向的人群都是已经参加工作的在职人员，入学考试难度、毕业考试难度、论文答辩难度与全日制普招生都不是一个程度的。但话说回来，如果您拥有了某个网络教育的本专科学历，就拥有了进入某个行业、参加某个资格考试的门槛，这是不是比总在纠结“网络教育学历含金量”问题更有意义呢?
五、学历对我们的生活工作也很有影响
比方说您目前处于单身，那么您去参加相亲活动的时候，女方肯定也会了解参考您目前是什么学历。再或者说，你要参加什么社会活动，出席什么会议，加入协会、理事会，还有政府党组织等等，那么在您的个人简历表上，一般就会显示您的职位，学历等信息！
成人教育学校哪个好?
成人高等学校招生全国统一考试是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科（简称高起专）、高中起点升成教本科（简称高起本）和普通专科起点升成教本科（简称成教专升本）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
二、成人教育的报名条件
成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。
报考高中起点升专科、本科：应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学力者。 报
考专科升本科：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。
三、成人教育学校的报名时间
宁波成人教育报名时间一般为每年的8月左右。
四、宁波成人教育学校推荐：
1、宁波工程学院
宁波理工类排名第一，宁波本地知名度高。
推荐专业：工程管理、土木工程、建筑工程技术、化学工程与工艺等
2、浙江师范大学
师范类浙江省排名第一，综合类浙江省排名前三.
推荐专业：学前教育、小学教育、行政管理、国际经济与贸易等。
3、绍兴文理学院
绍兴市排名第一，五所大学强强合并。
推荐专业：护理、药学、临床医学、轻化工程等。
4、浙江工商职业技术学院
省专科院校综合排名前四，宁波本地社会认可度高。
推荐专业：会计、工商企业管理、市场营销、电子商务等
5、浙江海洋大学
舟山市排名第一.,省重点建设高校
推荐专业：船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、机电-体化技术，财务管理等。
6、浙江农林大学
综合类浙江省排名前十，省重点建设大学
推荐专业：农学、园林、中药学、动物医学等
成人高考中函授是怎么样的学习形式?
函授一般是平时不上课，暑假、寒假时间集中授课。
业余也就是夜大，在晚上和周末上课。
脱产简单的解释就是脱离工作生产岗位，全日制在校学习的一种学习形式。
函授和业余同属于成人高考三种学习形式中的两种学习形式，也就是毕业证都是国家承认的成人高等学历证书。
远程教育同属于成人继续教育的网络教育，毕业证也是国家承认的。所以函授、业余、远程网络教育的毕业证都是一样的国家承认学历。不一样的是学习模式。
函授一般是平时不上课，暑假、寒假时间集中授课。业余也就是夜大，在晚上和周末上课。远程教育利用现代网络技术进行远程教学，学习时间比较自由。
1、开放教育（电大开放教育）
又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。
开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。
开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在职人员进修学历的最好选择。
2、成人高考（夜大、函授）
这是我们比较常规的成人教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类成人教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。
业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。
国内可以选择的大学有：中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。
3、网络教育（远程教育）
网络教育（远程教育）学校选择较多，且多数为211重点大学。这种形式主要是比较方便我们的学习，比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络，便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松，分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多，每个月都有入学考试。
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