自考心理健康教育科目：团体咨询课程简介
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考心理健康教育科目：团体咨询课程简介 自考数字媒体艺术科目：计算机辅助工业设计课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
通过《团体心理咨询》这门课程的教学，帮助学生理解团体心理咨询的特点、类型、功能、目标、原则以及团体心理咨询与个别心理咨询的异同;了解团体心理咨询不同历史时期的发展状态以及发展趋势;明确心理咨询理论、人际沟通理论对团体心理咨询的影响;了解团体领导者的条件、角色、功能、专业伦理与训练要求;明确团体心理咨询的阶段及其影响因素，掌握团体心理咨询过程的常用技术和结构式团体练习的操作;学会团体心理咨询方案设计与实施的方法和策略，并明确团体心理咨询评估的基本理论。
该课程以就业为导向，以培养应用型人才为目的，以夯实理论，形成能力为基点，以培养应用能力和综合素质为主线，以“学、会、做”为标准，以工学结合为突破口，以工作过程为基础，以真实工作任务为载体，优化课程结构，促使学生形成团体心理咨询活动的基本技能，积极构建校内校外一体化，课内、课外相结合的多元化教学体系。加强对国内外团体心理咨询理论研究新进展的介绍，资料选择上具有针对性、实用性和实践性，内容凸显脉络清晰而又简明的团体心理咨询理论基础知识和实践训练，使学生在掌握团体心理咨询的基本原理的同时形成团体心理咨询的基本技能。
自考数字媒体艺术科目：计算机辅助工业设计课程简介
计算机辅助工业设计(Computer Aided Industrial Design简称CAID)。是指以计算机硬件、软件、信息存储、通讯协议、周边设备和互连网等为技术手段，以信息科学为理论基础，包括信息离散化表述、扫描、处理、存储、传递、传感、物化、支持、集成和联网等领域的科学技术集合。
随着CAD技术的发展而发展。并和数控加工、快速成型、模型制作，模具生产相联系。综合设计已成为当今设计中的流行趋势，机算机辅助工业设计将向着专业化和综合化方向发展。
计算机辅助工业设计课程通过教学为学生以后工作将接触到的计算机相关内容打好基础，快速进入实际运用。掌握应用计算机造型软件和CAD工程软件进行工业设计相关环节工作的基础理论知识和初步实践能力。
计算机辅助工业设计课程教学内容与基本要求：
第一章、计算机辅助工业设计概述及现状
第二章、造型建模
Rhino界面介绍、线型工具、曲面建模工具、线型和面的编辑工具、变形工具与分析工具
第三章、3DMAX渲染技术
第四章、辅助设计案例教学
计算机辅助工业设计课程的教学重点：
本课程教学内容主要侧重于两个方面——造型建模与渲染技术，其中造型建模又是重点介绍的内容，其间穿插相关设计案例教学和课内实践训练，每次课分讲授和课内练习及辅导两部分，使学生及时掌握和熟悉计算机辅助设计技法。
计算机辅助工业设计课程的先修课程：《计算机应用基础》、《计算机图形设计》等，为接下来的进一步学习奠定坚实的基础。
想要报考自考数字媒体艺术专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线电话400-000-2300.
以上就是学历无忧网整理的自考心理健康教育科目：团体咨询课程简介 自考数字媒体艺术科目：计算机辅助工业设计课程简介相关内容，想要了解更多自学考试相关信息，敬请查阅学历无忧网。
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
