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自考有专业介绍吗 自考教育管理科目:中国教育史课程简介

自考有专业介绍吗?

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自考有专业介绍吗 自考教育管理科目:中国教育史课程简介

自考没有详细的专业介绍,大部分都是关于自考的相关公告通知。大学开设的自考专业有财税、自考市场营销、嵌入式技术、移动商务技术、金融管理、商务管理、法律、行政管理、计算机及应用,考生可根据需要自行选择报考。

自考大学有多种方式,像报读助学班、自学都是可以的。不过,考生如果想放慢脚步,全身心投入到大学生活中,可以采取自考全日制的学习方式。自考全日制是自考助学班中学习效果最高的方式,它要求考生在周一到周五的时间全天在校学习,全脱产的教学模式,考生不仅可以零距离感受在校大学生的生活,成绩优异者还能享受相关待遇,如申请三好学生等。当然,考生如果没有足够的时间选择全日制的学习方式,还可以根据自身情况选择业余制或者网络制的学习方式,这两个学习方式都能有效解决工学矛盾问题。

自考大学可报考的学历层次有专科和本科,考生可根据自身实际情况进行选择。更多关于自考专业大学的相关问题,可向老师咨询。

自考教育管理科目:中国教育史课程简介

中国教育史是广东省高等教育自学考试教育管理专业一门必修的专业基础课程,是教育科学的重要分支。它运用历史唯物主义的观点方法,研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程,总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点,作出科学的评价,探索教育发展的客观规律。

本课程以马克思主义为理论指导,使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法考察、分析教育问题的意识和能力。(1)本课程的要求是:使学生了解中国各主要历史阶段社会政治、经济、文化概况与教育发展状况及其相互关系;了解各主要历史阶段文教政策的基本内容及其演变过程;了解各主要历史阶段的教育制度和学校管理的措施;了解著名教育家的主要教育活动并理解和掌握其主要教育思想,掌握中国教育发展史的基础知识,初步养成古为今用、以史鉴今的能力。(2)本课程学习的重点:与人才培养和管理相关的各个历史时期的重要的学校教育制度以及各个历史时期具有代表性的教育家的教育思想;(3)本课程学习的难点:揭示教育思想和教育制度所蕴含的社会本质和发展规律。

通过本课程的学习,,使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训。树立唯物辨证的教育发展观,扩大教育知识眼界,激励献身教育的精神。为学习教育学科打下基础,为提高教育管理水平增强历史借鉴。

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