自考英语教育科目:英语论文写作课程简介
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本课程要求学生系统了解英语(学术)论文写作的主要过程和基本方法,系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径;掌握MLA规范编制英语论文的注释、参考文献以及引文的主要方法;查阅语言学、文学、翻译等方面的英语论文,了解英语论文的语言、结构、切入展开方法,熟悉给定研究领域的写作规范;通过英语论文写作的训练,提高研究性学习的能力和创新思维能力。
通过对本课程的系统学习,使学生达到以下要求:
(1)主要培养学生英语学术论文写作的实际能力,教学中以学生能力的培养为目标,不讲授过多的知识内容。知识的教学不求全面但求实用。
(2)学生已经在基础阶段学习过英语写作的基本方法,基础写作能力不再作为本课程的重点,但在教学中要适时提醒学生基础写作技能的运用。
(3)英语学术论文的写作有多种规范,本课程主要教授MLA规范,对其它不同的规范可作适当比较、解释或说明。
(4)本课程的考核主要依据学生对英语论文写作各个环节的掌握程度,如选题的能力、注释和参考书目的编写能力、提纲的编写水平,同时也可根据学生毕业论文的进展水平和质量进行考核,如研究笔记等。
自考英语教育科目:美国文学选读课程简介
《美国文学选读》是广东省高等教育自学考试英语教育专业的必修课程,是一门为英语专业高年级学生开设的专业核心课,是为培养和检验学生美国文学和基本知识和理解,鉴赏美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程。它对提高英语专业学生的专业综合水平会产生积极的作用,能够优化其他阅读课程和语言课程,催化语言基础学习转向语言理论研究。
本课程要求学生了解美国文学的大致发展脉络,掌握其历史背景和社会思潮,熟悉不同时期的重要作家及其代表作品,包括作家的生平介绍、作品篇名、内容梗概、主人公形象、作品风格流派及其在文学史上的地位与影响等等;了解美国文学各个时期的代表性人物和其代表性作品。熟悉构成不同文学体裁的基本要素,基本把握不同作家,不同流派的风格和文体特点。对所学篇章的思想内容,文化内涵有较为深入的了解;能够识别作品中运用的各种文学修饰手段。在主要提高阅读能力的同时,争取口头表达能力也有较大提高,特别是能用明白,准确的英语就熟悉和感兴趣的主题表达自己的观点和意见。
本课程的重点在于掌握美国殖民地时期、理性与革命时期和浪漫主义时期的历史背景, 文学流派,主要思想、主要作家作品及文学表现手法。 2.教学难点:美国殖民地时期、理性与革命时期和浪漫主义时期文学产生的历史、文化背景,文学创造的基本特征,基本主张,及其对同时代和后期美国文学的影响。主要作家的文学创作生涯,人生观及价值观及其代表作品的主题思想、人物刻画、语言风格。
通过本课程一系列的学习,旨在培养学生阅读,理解,欣赏美国文学原著能力,掌握文学批评的一些基本知识和方法。通过阅读和分析美国各个文学时期,不同文学流派一些代表性作家的代表性作品,使学生对美国文学的形成和发展有一个基本认识,加深学生对社会人生的思考,体现素质教育的特点。。
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