自考英语教育科目：英语高级听力课程简介
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考英语教育科目：英语高级听力课程简介 自考英语教育科目：英语论文写作课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
听力是英语教学中四项基本技能之一，也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练，同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。在国家教委最近颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中，对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。本课程就是按照这两个大纲的要求，根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。
本课程的授课方式：结合相关技能进行听力训练，以听为主，听说结合。对生词及难点给予启发性讲解。考核方法：进行以主观题为主的听力水平考试。教学要求：能听懂题材熟悉或题材较为陌生、内容广泛、速度正常或偏快的各种英文听力材 料，掌握其中心思想，能够抓住要点和细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理、判断和综合概括。教学对象：具有中高级英语水平的大学本科生教学进度：每周讨论一个实用话题，熟悉有关词汇，掌握相关技能。
本课程是设置本课程的主要目的是，考生采用活泼多样的听力练习形式，通过严格的、专门的听力单项和综合技能训练，掌握其基本技巧，使应考者能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的交谈以及难度相当于TOEFL中的Mini-talk等中等难度的听力材料，理解其中大意，抓住主要论点，并能就所给的材料进行回答、复述和讨论。通过本课程的学习，考生应达到普通高等院校英语专业基础阶段的水平。
自考英语教育科目：英语论文写作课程简介
英语论文写作是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门必修课程，是一门为英语专业高年级学生开设的专业核心课，通过学习本课程使学生系统学习写作知识、全面训练写作技巧。在提高学生的语言水平的同时，提高他们观察分析的逻辑思维能力，培养严谨的认知习惯，强化写作能力。
本课程要求学生系统了解英语(学术)论文写作的主要过程和基本方法，系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径;掌握MLA规范编制英语论文的注释、参考文献以及引文的主要方法;查阅语言学、文学、翻译等方面的英语论文，了解英语论文的语言、结构、切入展开方法，熟悉给定研究领域的写作规范;通过英语论文写作的训练，提高研究性学习的能力和创新思维能力。
通过对本课程的系统学习，使学生达到以下要求：
(1)主要培养学生英语学术论文写作的实际能力，教学中以学生能力的培养为目标，不讲授过多的知识内容。知识的教学不求全面但求实用。
(2)学生已经在基础阶段学习过英语写作的基本方法，基础写作能力不再作为本课程的重点，但在教学中要适时提醒学生基础写作技能的运用。
(3)英语学术论文的写作有多种规范，本课程主要教授MLA规范，对其它不同的规范可作适当比较、解释或说明。
(4)本课程的考核主要依据学生对英语论文写作各个环节的掌握程度，如选题的能力、注释和参考书目的编写能力、提纲的编写水平，同时也可根据学生毕业论文的进展水平和质量进行考核，如研究笔记等。
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