自考金融管理专业:商务沟通方法与技能课程简介
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本课程包括重点难点知识点梳理和总结,章节习题及详细解析,真题、模拟题及解析等内容。通过对本书的参考,帮助学生巩固所学知识点并顺利通过考试。 本书共分为课程目标与考试特点介绍、考纲与各章考点解析、各章课后习题与解析三个部分。
商务沟通方法与技能课程特点:
1、知识点结合案例讲解 商务沟通方法与技能课程在讲解知识点的同时结合相关案例进行分析,既深刻生动,又易于理解。并且能够使学生掌握案例分析的基本方法,便于学习和考试。
2、每一章结束后都有针对本章的练习题,同学们通过习题练习可以进一步巩固本章所学习的内容,更好地掌握所学知识。
3、明确的学习内容和学习目标 商务沟通方法与技能课程每一章开篇都叙述了本章的学习内容和学习目标,方便学生对本章课程的重点把握,更好地进行知识点的学习,使学习更有目的性和针对性。
4、重点难点结合图例解析 商务沟通方法与技能课程把一些难度较大的知识用图表的形式表示出来,既直观又易于理解和记忆。
自考心理健康教育科目:团体咨询课程简介
《团体心理咨询》是心理健康教育专业的一门专业课程,系统论述了团体心理咨询的特征、主要理论、发展过程、影响机制、常用技术、设计原则、评估方法,提供了团体心理咨询的应用实例,反映了国内外团体心理咨询发展的现状以及研究的水平和成果。
通过《团体心理咨询》这门课程的教学,帮助学生理解团体心理咨询的特点、类型、功能、目标、原则以及团体心理咨询与个别心理咨询的异同;了解团体心理咨询不同历史时期的发展状态以及发展趋势;明确心理咨询理论、人际沟通理论对团体心理咨询的影响;了解团体领导者的条件、角色、功能、专业伦理与训练要求;明确团体心理咨询的阶段及其影响因素,掌握团体心理咨询过程的常用技术和结构式团体练习的操作;学会团体心理咨询方案设计与实施的方法和策略,并明确团体心理咨询评估的基本理论。
该课程以就业为导向,以培养应用型人才为目的,以夯实理论,形成能力为基点,以培养应用能力和综合素质为主线,以“学、会、做”为标准,以工学结合为突破口,以工作过程为基础,以真实工作任务为载体,优化课程结构,促使学生形成团体心理咨询活动的基本技能,积极构建校内校外一体化,课内、课外相结合的多元化教学体系。加强对国内外团体心理咨询理论研究新进展的介绍,资料选择上具有针对性、实用性和实践性,内容凸显脉络清晰而又简明的团体心理咨询理论基础知识和实践训练,使学生在掌握团体心理咨询的基本原理的同时形成团体心理咨询的基本技能。
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