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自考英语科目:高级英语课程简介 自考会计科目:财务管理学课程简介

自考英语科目:高级英语课程简介

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自考英语科目:高级英语课程简介 自考会计科目:财务管理学课程简介

课程的基本要求与考核目标:

词汇:认知词汇一万,熟练掌握其中4000个词及其最常用的搭配和短语,并能在口语和写作中正确使用这些词汇。

阅读:能借助词典和其他工具书基本读懂英语报刊和非专业性的英语书籍,能看出文章的思想观点和论点,并能对文章进行简单地分析和评论。

写作:能用英语回答课文问题,解释课文难句,在半小时内写出150-200字的有关课文的短文。

翻译:能在半小时之内将与课文难度相近的150-200字的英语短文译成汉语,或将两百字左右的汉语短文译成英语。

《高级英语》这门课程把更多的篇幅在于加强阅读能力的培养,继续培养和增进学生的翻译以及写作能力。在这种情况下,老师在教学过程中以及学生的学习过程中都应该把文中的内容拓宽,用一种普遍联系的观点去分析和把握其宏观和微观细节,做到点和面的有机结合。例如,老师在讲解翻译练习时不应限于提供参考译文,而应引导学生分析原文,然后从何入手,提供多种译法让学生判断最佳,让他们体会到翻译的灵活性。写作方面应强调课外练笔,做到有感而发、情感的自然流露;而不是为作文而作文。平时写作应努力在措辞方面下工夫推敲,考试时才能水到渠成,游刃有余。

据一些学生的反应,《高级英语》课程的难点主要有两个方面:一是很多学过的词汇或短语无法转化成长期记忆,不会使用,导致写作内容空洞,表达不地道等问题;二是自身的知识面较为狭窄,致使常常只理解到了文章字面上的意思,却无从领会其深层含义。为此,我们一再强调学生要练好听说读写译各项基本功,实实在在地打好语言功底;在此基础上,进行百科全书式的英文原文阅读,内容应包括语言、文学、教育、社会、文化、地理、科普、金融、外贸等多个方面,真正保证学生综合技能的提高。这是在整个教学过程中都应继续努力的方向,希望通过老师的引导和学生的努力,最大程度地实现高级英语教学的总体目标。

其实作为英语专业的学生不能死读、死背,注重理解其中的意义,做到能够在类似的语言环境中自如的使用用语。学生们在讨论有关课思考题时,不应该必拘泥于形式,活跃课堂气氛,激发学生的学习热情。

自考会计科目:财务管理学课程简介

财务管理学研究如何通过计划、控制、决策、监督、考核等管理活动对资金运动进行的管理,提高资金效益的一门经营管理的学科。以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织的生产力和处理生产关系的有关问题,对企业和国民经济各部门财务管理工作进行科学总结而形成的知识体系。

理财活动,由来已久。但由于财权的重要性和早期财务活动的单纯性,理财活动往往由生产经营者或生产经营单位的经理人直接进行,所以,财务管理作为一项独立的业务工作形成较晚,而财务管理学作为一门独立的学科则存在的更晚。很长时期以来,财务管理学都从属于其他学科。直到进入20世纪以后,特别是第二次世界大战以后,在西方、前苏联和中国的财务管理学才逐渐成为一门独立的经济管理学科。在西方,15和16世纪地中海沿岸一带商业蓬勃发展,财务管理开始萌芽。18世纪发生了产业革命,过去的作坊、工场手工业的生产方式,被工厂化的机器生产方式所代替,财务活动开始复杂起来。但当时主要采取独资、合伙等经营方式,企业组织比较简单,财务关系也比较单纯,其财务活动大多由企业主亲自从事。到了19世纪末期,随着股份公司的迅速发展和托拉斯的建立,企业规模不断扩大,企业所需资金大量增加,财务关系逐渐复杂,企业主已难以亲自从事财务管理活动,开始单独建立财务管理部门。这时管理的职能开始分离,独立的财务管理工作也就分化出来了。财务管理实践对财务管理人员提出了广泛的要求,财务管理理论也随之得到发展。

财务管理是20世纪初建立和发展起来的一门独立的学科,它的发展是建立在会计学基础上的,因而与会计有着密切的联系。随着科学技术的发展,数学理论和电子计算机在该领域的广泛应用,使财务管理的科学水平达到了新的高度,财务管理学科的发展也赋予了财务专家以新的责任。财务管理的活动几乎涉及到企业管理的各个方面,从资金的筹集到资金的合法使用及资金的分配,此外还包括企业设立、合并、改组、解散、破产的财务处理。如果继续坚持会计包含财务管理的观点,必然会阻碍会计学与财务管理的发展与完善,这在会计与财务管理的教学和财会工作中已体现出来了,正确认识财务管理与会计有助于加强财务管理专业的建设。

为培养学生的创新意识和创新能力,应加大实践性环节,设置财务管理大作业、专业认识实习、撰写学年论文、会计模拟实验等,将课题性实验、综合性课程设计和学生参与科学研究实践在教学计划中予以落实,改革、充实实践环节的内容,加强实践教学,注重科学研究。为充分调动教师和学生教与学的积极性,发展学生的个性,全面提高学生素质,培养适应21世纪需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征和创新精神的具备经济管理、法律、理财和金融等方面的知识和拥有较高的外语和计算机能力,能够在财务管理领域胜任专业工作的高级应用型、复合型专门管理人才,财务管理专业应按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的原则进行设置。

财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动,是企业管理的一个重要组成部分。,财务管理专业的毕业生可就业于企事业单位的财务、预算部门。新时代的财务管理专业毕业学生将会有更高的要求。

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