2019年下半年自考金融学、工商管理商务管理毕业论文工作安排
今天，学历无忧网小编为大家整理了下半年自考金融学、工商管理商务管理毕业论文工作安排 日语听说课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
一、 报名资格：
毕业所需考试课程(不含论文)未通过门数少于三门(含三门)。
二、 报名日期：
1.符合报名资格的学生请务必先下载《自学考试论文申请操作流程》，按照说明于2019年3月25日9:00至3月29日17:30在教育学院官网自学考试“论文申请”进行网上申报，申报成功后方可进行现场确认。
2.现场确认时间为4月8、9、10日(上午8:30-11:00;下午14:30-17:00)。
三、 报名人数：
金融学(原金融管理)：100人，额满即止。
工商管理商务管理课程组(原商务管理)：100人，额满即止。
四、 报名费用：
毕业论文考核费：37元;
毕业论文培训费：1000元。(不收现金，现场刷银联银行卡)
五、 现场确认：
1. 现场确认地点：教育学院206室(广州市天河区黄埔大道西601号苏州苑40栋)。
2. 现场确认须由本人在规定时间内亲自前来办理。
3. 带备材料(复印件均为A4规格，1份)：①身份证原件、复印件;②自学考试准考证原件、复印件;③《申请论文登记表》(网上报名时请打印);④成绩单(登录自学考试管理系统自行打印)。
请在报名截止日期三周后登陆教育学院网页查询导师分配情况并熟记自己的论文报考序号，下载相关指导资料。
六、 联系方式：
地址：广州市黄埔大道西601号苏州苑40栋206室
邮编：510632 电话：020-85220278
七、 论文工作全程安排：
1. 网上申报时间2019年3月25日9:00至3月29日17:30;现场确认时间为4月8、9、10日(上午8:30-11:00;下午14:30-17:00);
2. 分派指导老师(由指导老师进行论文撰写培训)：报名截止后两周请登录教育学院官网查询分派论文指导教师姓名、记录联系方式。并按照要求主动联系导师，逾期没有联系导师则视为放弃本次论文写作;
3. 论文撰写期间的联系人：分派指导教师后，凡论文撰写、格式、提交、答辩等问题，请直接咨询指导教师;
4. 论文撰写期间与导师的联系方式：初稿、修改稿一般以电子邮件方式发给指导教师，每次发出后，必须电话确认导师是否收到;
5. 提交论文初稿时间：2019年6月30日前(逾期未提交者，视为放弃本次论文写作);
6. 提交论文正本及《本科论文检测报告》时间：2019年8月31日前。论文正本三本，封面封底从教育学院官网下载，请使用A4规格复印纸打印，切勿更改封面用纸。8月31日仍未提交论文正本及《本科论文检测报告》，视为放弃本次论文写作;
7. 论文正本及《本科论文检测报告》提交方式：快件邮寄给导师(地址同前，收件人：导师姓名);
8. 论文答辩：请留意教育学院官网答辩通知;
9. 报名后，因个人原因放弃论文写作或论文答辩不及格，费用不予退还。
八、 未参加培训者论文提交要求：
凡未参加毕业论文培训者(论文导师非教育学院安排)，在毕业论文答辩之前，请提供：
1. 结合本专业理论与实践、符合本科论文要求的论文正本三本;
2. 撰写论文过程的论文提纲、初稿、修改稿以及相关的佐证材料(装订成册);
3. 请提供信誉度较高的正规高校或正规检测公司的《本科论文检测报告》(注意：一定是《本科论文检测报告》)，论文重复率不得超过40%;
4. 论文提交方式：请将上述论文、佐证材料和《本科论文检测报告》于2019年8月31日前送达或快递寄达广州市黄埔大道西601号教育学院206室(逾期未提交者，视为放弃本次论文写作)。
考生要注意此次报名是限额的，并非规定时间期限内就可以报名，因此符合自考报考条件的考生应尽快报名。
自考日语专业--日语听说课程简介
日语听说课程是英语专业基础课程之一，引导学生扎实学习，掌握日语的发音规则 、声调和单句的基本句型和寒暄用语;训练常见场景所应具备的日语听、说、读、写能力；丰富学生的日本社会文化知识，培养文化的理解能力，掌握日语基础语法体系，并为日后自学打下坚实基础。
通过该课程的学习，学生能用日语比较正确的表达自己的思想、感情，能比较自由的与人本人交谈；经过短时间的准备，可以用日语即席发言或与他人讨论自己相对熟悉的问题等。要求语音语调正确、自然，表达通顺流畅，无影响内容理解的明显语法错误，根据不同场合、对象能正确选用不同的语言表达方式，在词义、敬语、语气、语感、色彩的把握上基本无误。
日语听说课程的教学方法是采用直接法、听说法及翻译法相结合并配合多媒体课件进行教学。课程教学模式是以讲授与课堂学习相结合，即把根据本课程特点，将该课程分为两个阶段，将前段时间的重点放在日语语音、语调及日语基础语法，在学期后半部分在讲授语法的同时穿插客舱内基本会话及常用广播词用语，以句型和情景会话为中心，通过大量、反复情景会话凉席培养学生的语言应用能力。
日语听说课程的考核是结合平时成绩和期末考试成绩为主的，是检验学生学习的方式，也是评估教学质量的一种有效手段，是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。
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