矿物加工工程专业介绍_研究方向_就业前景分析
今天，学历无忧网小编为大家整理了矿物加工工程专业介绍_研究方向_就业前景分析 比较教育学专业介绍_就业前景分析，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
考研选专业时，矿物加工工程专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下矿物加工工程专业介绍，包含：矿物加工工程专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。
矿物加工工程学科是矿业工程一级学科下设的二级学科，该学科是根据自然界矿物原料性质的差异，综合运用物理、化学、物理化学和生物化学等原理和方法对矿物资源进行加工和综合利用的学科
1.矿物加工工程专业研究方向该专业研究方向有：
01矿物加工理论、工艺和设备
02洁净煤技术
03矿物加工过程检测、控制与计算机应用
04矿物加工化学药剂
05矿物资源综合利用
06粉体加工技术
2.矿物加工工程专业培养目标本学科领域致力于为高校、研究机构和企业培养德、智、体全面发展的研究和技术开发型的高级人才。
1)要求本学科专业的硕士研究生拥护中国共产党的领导和社会主义制度，学习和掌握马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论基本原理;
2)树立正确的人生观和价值观，具有较强的事业心和艰苦奋斗、团结协作精神;
3)在本门学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识;
4)掌握一门外国语，比较熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力;
5)了解本学科的研究现状、主要成果和发展方向，具有一定的创新意识和从事科学研究工作，能承担高等学校、科研院所、企业和设计部门等单位的教学、科研和技术开发和管理工作，规范地撰写研究论文;具有健康的身体素质和良好的心理素质。
3.矿物加工工程专业就业前景分析本专业毕业生可在矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用领域内从事生产设计科学研究与开发及技术改造与管理工作，高等工程技术人才投入到在西部开发中也可以很好的发挥自己的才能。
比较教育学专业介绍_就业前景分析
考研选专业时，比较教育学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下比较教育学专业介绍，包含：比较教育学专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。
比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域，是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法，研究世界各国教育的一般规律与特殊规律，揭示教育发展的主要因素和相互关系，探索未来教育发展趋势的一门教育科学。
1、比较教育学专业研究方向
01教育管理与制度
02教育政策分析
03比较教育学的理论与方法
04教育理论与思潮
05课程与教学
06基础教育
07高等教育
(注：各大院校的研究方向有所不同，以北京师范大学为例)
2、比较教育学专业培养目标硕士学位获得者应该具有较开阔的文学视野、丰富的中外文学知识和较好的理论基础，具有创新和创业精神;有一定的教育理论素养，能运用马克思主义的基本原理分析问题;有国际教育的知识和视野并立足本土教育实践和改革;有学术沟通、对话能力、科研合作精神和独立科研能力;有批判能力、创新意识和实践能力;掌握除专业外语以外的一门外语：能够胜任比较文学与世界文学方面的高等院校师资和专门研究等工作。
3、比较教育学专业就业方向与就业前景分析
比较教育学专业就业方向
该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
比较教育学专业就业前景
比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育;在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势，并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。
因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养，修养达到了才行)，整体来说，就业前景较好。
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