自考本科如何？学历含金量最高的院校吗？
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考本科如何 自考教育管理科目：教育管理心理学课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
自考不仅报考也没有学历、地域等方面的限制。对于成绩一般的学生而言，选择自考考取本科学历是明智的选择。此前有开设自考课程，但在2018年，该校退出了自考的舞台，不再接收自考生。想要考取自考本科学历的考生，可选择省内其它院校。广东自考主考院校名气都不小，尽管与有一定的差距，但实力是毋庸置疑的。
自考与高考并不一样，院校的实力并不会影响学历的含金量。换言之，不管是考取哪所院校的自考学历，含金量和社会认可度都是一样，因此考生报考时不必过多纠结院校的名气。自考最受欢迎的学习方式是助学班，助学班又分为全日制、业余制和网络班。自考全日制与统考全日制上课模式是一样的，如考生选择该种学习方式，则可以优先考虑名气较大的院校，因为名气较大的院校学习氛围会更加浓厚，学习效果也会更加明显。
自考教育管理科目：教育管理心理学课程简介
教育管理心理学课程是广东省高等教育自学考试教育管理专业学生必修的一门专业基础课程。管理心理学亦称为行为管理学、组织行为学，是从现代管理科学和行为科学发展过程中派生出来的一门新兴的独立学科，是研究管理领域中人的心理和行为规律的科学。
本课程是用管理学、行为科学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、如何调动人的积极性为对象的一门多学科、多层次相交叉的边缘性、两重性、综合性和应用性的学科。它主要研究人的行为激励问题，探索人的心理活动规律，通过激励人心和行为的各种途径和技巧，达到最大限度提高管理效率的目的。
通过本课程的学习，使学生初步了解和掌握管理心理学的基本概念、基本原理、基本内容和基本的研究方法，掌握管理心理学的一般特征和规律，加深学生对本专业所学的专业基础课的认识和深化，为今后继续深入学习和研究管理科学的其他学科打好基础，也为后续专业课(如行政管理学、领导科学、领导艺术、行政伦理学等)和专业选修课(如心理健康与咨询、社会心理学等)的学习做好准备。
另外，本课程贯彻理论与实践相结合的原则，在充分重视向学生讲授管理心理学的基本理论、基础知识的基础上，注重培养学生从人的心理层面分析人的各种行为、最大限度的调动人的积极性、主动性和创造性、进行有效管理的能力。
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