新材料艺术考研学校排名
院校专业：
其他信息：
材料成型及控制工程专业考研学校有：清华大学，北京航空航天大学，武汉理工大学，北京科技大学，哈尔滨工业大学，上海交通大学，浙江大学，西北工业大学，天津大学， 东北大学 ，北京化工大学，北京理工大学，西安交通大学，中国科学技术大学，中南大学，四川大学，华南理工大学。
材料补充：
材料成型及控制工程专业学生考研有四个方向，介绍如下：
1、材料物理与化学。
专业介绍：材料物理与化学专业（学科代码：080501）是物理、化学和材料等构成的交叉学科，它综合了各学科的研究方法与特色。本学科是以物理、化学等自然科学为基础，从分子、原子、电子等多层次上研究材料的物理、化学行为与规律，研究不同材料组成－结构－性能间的关系，设计、控制及制备具有特定性能的新材料与相关器件，致力于先进材料的研究与开发。
是研究各种材料特别是各种先进材料、新材料的性能与各层次微观结构之间关系的基本规律，为各种高新技术材料发展提供科学依据的应用基础学科，是理工科结合的学科。
2、材料加工工程。
专业介绍：材料加工工程（学科代码：080503）是材料科学与工程下设的二级学科之一。材料加工工程是将原料、原材料（有时加入各种添加剂、助剂或改性材料）转变成实用材料或制品的一种工程技术。目前在中国学术界更多的指向聚合物加工。可以分为金属材料加工工程和非金属材料加工工程。
3、（专业硕士）材料工程。
专业介绍：此专业为专业硕士（学科代码：085204）。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
4、材料学。
专业介绍：材料学（学科代码：080502）是研究材料的制备或加工工艺、材料结构与材料性能三者之间的相互关系的科学。涉及的理论包括固体物理学，材料化学，与电子工程结合，则衍生出电子材料，与机械结合则衍生出结构材料，与生物学结合则衍生出生物材料等等。
染织专业考研哪些学校比较好
当然是考我们中国纺织大学了，现在改名
东华大学，是教育部直属的全国重点高校，我们学校的纺织专业在世界的排名第一，这可是我们国家所有的大学中唯一的一个能在世界排第一的专业啊，所以你要是报考染织，就考东华好了.
东华大学是国家教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设院校，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一，由教育部和上海市共建共管。学校创办于1951年，时名华东纺织工学院。1952年，全国高等学校进行院系调整，从而使学校成为全国规模最大的一所纺织高等学校。1960年，学校被教育部确定为全国重点大学。1985年更名为中国纺织大学。1999年8月，更名为东华大学。
东华大学经过半个多世纪的发展，现已发展成为一所以工为主，工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学。进入21世纪，学校坚持“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展理念，综合实力不断增强，在教育部直属的全国重点大学中特色鲜明、独树一帜。东华大学坚持“崇德博学，砺志尚实”的校训，倡导“积极向上、爱校荣校、崇尚学术、追求卓越、敬业奉献”的东华精神。
东华大学地处中国上海，由松江校区、延安路校区和新华路校区组成，占地面积近2200亩，校园环境优美宜人，系“上海市花园单位”。松江校区位于上海松江大学园区的东北部，北临余山国家旅游度假区,南倚历史文化名镇――松江，融江南园林特点与现代建筑风格为一体，体现出现代化、人文化、生态化、信息化的校园风貌。延安路校区位于上海市中心的虹桥经济开发区，集繁华与宁静、现代与古朴于一身。新华路校区为国家大学科技园区。学校现有各类在校学生近2万5千名。学校拥有一批高水平的师资队伍，现有教职工总数2600余名，其中，院士7名，专任教师近1200名，教授等高级职称教师近600名。
东华大学的学科门类覆盖工、理、管、经、文、史、哲、法、教育9个学科门类。拥有3个博士后流动站，29个博士学位授权点，61个硕士学位授权点、4个专业学位点，47个本科专业。有4个国家重点学科，3个上海市重点学科，同时设有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心，国家大学科技园。现有纺织、服装•艺术设计、材料科学与工程、旭日工商管理、机械工程、信息科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程、化学与化工、外语、人文、理学等12个专业学院及旅游系，另有体育部、国际文化交流学院、成人教育学院、国际合作办学的东华大学-拉萨尔国际设计学院等。
东华大学秉承“育人为本、注重质量、求真唯实”的办学传统，坚持“一切以学生的全面发展和成才为中心”的办学指导思想，坚持“教学育人、管理育人、服务育人”，为社会培养了大批德才兼备，具有实践精神和创新能力的高素质人才。学校持续深化学分制改革，对全体学生实行“建立在通识教育基础之上，宽口径、柔性化的专业教育”；对学有余力的学生实施“因材施教，分层次的个性化教育”；并在完善学分制的基础上，推行按专业大类招生、培养的教育模式，学生在校学习1至2年后可在专业大类内自主选择专业（方向）。新的教学运行模式体现了学生的个性化发展和复合型人才培养的需要，赢得学生的欢迎。2006年，学校大部分专业将按专业大类招生，新生入学一年后，学生可通过“优秀生免试、普通生考试、特长生测试”三种途径在全校范围内重新选择专业及专业大类。学校建有校内外教学实习基地150余个，校内创新基地近10个。学校在特色专业人才培养、现代管理人才培养、学分制教学管理等领域分获国家级教学成果一等奖、二等奖，有3篇博士学位论文获全国百篇优秀博士学位论文。近三年，学生在国际国内各种赛事中共获奖项197项，在国际大学生程序设计、美国大学生数学建模、挑战杯中国大学生课外学术科技作品及创业计划、上海市发明创造及全国模特大赛、中国大学生足球联赛等赛事中多次获得特等奖、金奖或冠军。毕业生就业状况态势良好，研究生就业率连续7年达100%，本科生就业率保持在96%以上，在上海和全国高校中保持较高水平。
东华大学科研实力雄厚，科研成果丰硕。“纺织科学与工程”在全国一级学科评估中名列同类学科第一；纺织类三大检索论文总数及SCI检索论文数名列世界十所著名同类院校第一。学校依托学校的纺织工程（在全国高校同类一级学科排名第一）、服装设计与工程、材料学、纺织化学与染整工程等国家级重点学科，从世界科技发展的高度，加强学科交叉，发展传统优势学科和新兴特色学科；依托学校的国家重点实验室、国家大学科技园等诸多科技创新基地，弘扬“产学研相结合”的办学特色，积极自主创新，为国家科技攻关、经济发展和社会进步服务，取得了一批具有显示度的标志性成果。学校连续三年入选“中国高校十大科技进展”，连续三年获国家科技进步二等奖，专利授权数2005年居全国高校第16位。科研成果广泛应用于航天、军事、新材料、建筑、环保、医药、农业等领域，多项成果还成功应用于“神五、神六”载人航天、抗“非典”等工程。
东华大学国际影响力日益提升，国际合作与交流不断深化。学校已与世界60多所高等院校及知名企业建立合作关系，为83个国家和地区培养了大批留学生，2005年留学生数已突破1000人次。学校与美国纽约时装学院、日本文化服装学院、德国劳特林根大学、意大利米兰欧洲设计学院、法国鲁贝国立纺织学院、加拿大卡尔顿大学等开展多种层次的合作与交流，现有9个中外合作办学机构和项目，联合培养本科生和研究生。学校在中国大陆首次成功主办第83届世界纺织大会。学校还成功主办国际服装院校基金会年会、一年一度的上海市国际服装文化节国际服装论坛、新型纤维与聚合物材料国际学术会议、中法感官评估与智能技术国际会议、上海世博会“大都市形象”论坛等重要的高层次国际学术会议。
...金属,高分子,无机非金属,功能材料,新材料等,到底...
我现在做金属材料方面，但感觉不是很能提起兴趣，因为这些基础科学里的新鲜感不足，不好激发浓厚的兴趣。
所以在我认为如果你以后又继续深造的打算，那么你可以选择功能材料，新材料这方面，会比较新鲜而且也很能激发个人的潜力；
当然不是说传统的金属，高分子，无机非金属就没的研究了，那不能这样说，这些材料仍然是当代社会的支柱材料，研究它们的意义在于开发出轻质耐用高强的环保材料以及其他极端条件的材料，比如中国的飞机涡轮发动机为什么不能自己制造，就是高温合金性能还不好，达不到极端条件的要求；
所以你可以结合兴趣，适当的找几本介绍当今材料发展的报告，研究的书籍，想清楚再去决定你以后从事的方向吧
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080203
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理， 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练，具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识，主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识；
2．掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识，具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养；
3．具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力，具有计算机和外语应用 能力，具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力；
4．了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
5．了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态，包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识；
6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力，设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素；
7．具有初步的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力，以及终身学习 能力；
8．具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。
主干学科：材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。
核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。
主要实践性教学环节：金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、科技创新与社会实践等。
主要专业实验：
1．工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验；
2．热处理原理与工艺实验，包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺，以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等；
3．金属液态成型工艺实验，包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等；
4．塑性加工力学实验，包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等；
5．焊接原理实验，包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等；
6．模具设计实验，包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等；
7．材料成型过程的计算机模拟实验； 8．材料成型设备实验； 9．特种热加工成型工艺实验。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《材料热力学》、《自动控制原理实验》、《CAD技术基础》、《模具制造工艺学》、《动力学》、《表面工程学》、《材料加工工程》、《金属学及热处理》、《模具材料及失效分析》、《材料力学性能》 部分高校按以下专业方向培养：模具、焊接技术、模具设计制造及自动化。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
机械制造类企业：生产过程控制、技术开发、机械制造、塑性加工、焊接材料、模具设计与制造、热处理、金属材料加工。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向：该专业学生毕业后可在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作。从事职业有机械设计/制造、材料类、机械制图、模具设计/制造与维修等。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
材料成型及控制工程考研学校排名
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