车辆工程专业考研学校排名2022
车辆工程专业考研学校排名2022：
1、清华大学
2、哈尔滨工业大学
3、上海交通大学
4、华中科技大学
5、北京理工大学
6、天津大学
7、大连理工大学
8、浙江大学
9、西安交通大学
10、北京航空航天大学
车辆工程专业培养德智体全面发展，堂握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能，了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识，从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、经营销售、管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
哪些学校的车辆工程专业比较好?
车辆专业比较出名的高校有 清华大学、 北京理工大学 等排名靠前的学校，除了这些大家都知道的高校，还有一所学校是学校名声很大、车辆专业排名也很靠前，但是提到这个专业却想不出来这个学校，那么这个学校是谁呢？就是 哈尔滨工业大学 。
哈尔滨工业大学整体 理工科 都很厉害，有三个校区，大家最了解的就是在哈尔滨的校区，也就是本部，所以知道航天、机械都非常强；但是很多人都不知道 哈工大的车辆专业也非常好 。
在威海校区，可能有人觉得校区的专业都会比本部差，但是车辆专业真的是一个特例，这个专业是威海建校的初期就设立了，完全按照本部的实力 开展的教学和学生培养工作 ， 师资力量雄厚，科研经费和项目也很多 ，所以算是本部迁移到威海的专业，在本部没有，深圳也没有。
车辆专业是在汽车学院里面的一个分支，院系比较大，班级也很多，不过女生也就少了，总觉得车辆专业是 拉高 男女比例 的一个主要原因。
在大一的时候成绩排名前几名可以选择不读自己报考专业，进行 转专业 ，很多同学会选择转， 首选就是车辆专业 ，也就知道这个专业的火爆程度了，虽然是在威海校区，但是高考分数也是比较高的， 考研分数 也不低。
不过综合考虑，威海这座有海、美丽的城市也很适合度过愉快的大学生活，所以喜欢的同学可以多了解一下。
车辆工程专业的考研院校有哪些啊
有车辆工程专业硕士点的都可以报考，例如 武汉理工大学 就很不错。
截至2021年3月，学校有马房山校区、余家头校区和南湖校区，占地近4000亩，总建筑面积186.1万平方米；在校普通本科生36000余人，博士、硕士生18000余人 ，留学生1700余人。
有教职工5419人；设有25个学院（部），96个 本科专业 ；拥有博士后科研流动站17个， 一级学科 博士点19个，一级学科硕士点45个，硕士专业学位授权类别22个，硕士专业学位授权领域39个。
师资力量：
截至2021年3月，学校共有教职工5419人，其中专任教师3255人， 中国科学院院士 1人， 中国工程院院士 4人，欧洲科学院院士3人，澳大利亚工程院院士1人，世界陶瓷科学院院士1人，俄罗斯工程院外籍院士1人，面向全球聘任的战略科学家30人。
国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人，国家“万人计划”9人， 国家杰出青年基金 获得者7人，国家优秀青年科学基金获得者2人，国家教学名师奖获得者3人。
“百千万人才工程”国家级人选11人， 中宣部 文化名家暨“四个一批”人才1人，国家有突出贡献的中青年专家6人，享受 国务院政府特殊津贴 专家220人，湖北省高端人才引领培养计划6人，
以上内容参考！： 百度百科-武汉理工大学
物流管理专业考研院校排名
2017-2018年物流管理专业根据院校的专业特色和师资力量作出了排名。排名第一的是华中科技大学大学，第二是北京交通大学，第三是大连理工大学体排名请见下图：
详细介绍前三名：
1、华中科技大学物流管理专业是国内最早从事物流教学与研究的5所高校之一，物流管理专业为“国家特色专业”和“湖北省品牌专业”，师资实力与专业排名全国领先，培养方案与国际接轨；《生产运作管理》为国家精品课程，《供应链管理》课程国内首创。
2、北京交通大学物流管理源于1946年在国内首家设立的为铁路供应物流培养管理人才的材料管理本科专业， 是我国首家具有本、硕、博完整的物流管理人才培养体系的高校。2007年北京交通大学物流管理本科专业被评为第一批国家级特色专业建设点。是第一个拥有中国院士的物流管理学科。
3、大连理工大学物流管理专业培养具有创新性思维、国际化视野、宽厚基础理论和交叉学科知识，掌握现代物流与供应链管理领域核心理论与方法，具备企业物与供应链、物流企业、区域物流等规划、设计与管理能力的复合型人才。
参考资料：
北京交通大学官网
大连理工大学官网
华中科技大学官网
其他信息：
交通运输基础设施建设、载运工具理论与技术装备、交通运输系统规划、港站枢纽规划与设计、旅客运营组织、货物运营组织、运营调度指挥以及交通运输政策法规、交通运输商务、交通运输经济、交通运输安全、现代物流和综合运输等。 交通运输专业课程有哪些 1.通识类知识 除国家规定的教学内容外，人文社会科学、外语、计算机与信息技术、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位与人才培养目标确定。 2.学科基础知识 公共基础知识主要包括数学、力学、经济学、管理学、系统科学以及交通运输专业教育所需要的基础知识。教学内容应满足教育部相关课程教学指导委员会对工科类本科专业的基本要求，各高校可根据自身的人才培养定位调整提高相关教学要求。 专业基础知识主要包括工程制图、土木测量、机械基础、传热学基础、工程材料、电工电子、计算机应用技术、信息及自动化控制、通信导航、运筹优化、技术经济分析等知识领域。 3.专业知识 交通运输专业的课程须覆盖相应的核心知识领域，并培养学生将所学的知识应用于交通运输系统实践中的能力。 交通运输专业核心知识领域一般包括交通运输基础设施建设、载运工具理论与技术装备、交通运输系统规划、港站枢纽规划与设计、旅客运营组织、货物运营组织、运营调度指挥以及交通运输政策法规、交通运输商务、交通运输经济、交通运输安全、现代物流和综合运输等知识领域。具体课程及内容，可针对各种运输方式的共性知识领域，也可结合某一种运输方式（道路、铁路、水运、航空）或者综合运输的特点设置。
