小学教育专业出来当什么老师 考研方向有什么

毕业后，学员可以到相应的小学学校胜任小学语文老师、英语老师、数学老师的岗位，负责小学各科的教学工作，并运用教育理论和教育教学方法实施素质教育。学员毕业后也可从事课程顾问，即向咨询的客户讲解专业的课程体系，根据客户需求，推荐相关学习课程。

小学教育专业考研方向

小学教育专业考研方向1：课程与教学论

课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。

小学教育专业考研方向2：教育学原理

教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。

小学教育专业考研方向3：小学教育

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校

考研专业选择技巧

中国有许多专业都不对应，但不对应并不意味着发展受到限制。例如文史哲法学等学科，重视综合素质与实践能力，重视思维层次，而且，硕士专业与本科专业无法一一对应。选择专业时并不需要和自己的本科专业一模一样，即使是跨专业完全可以在一点关系上都没有。热点专业是跟在整个产业结构上走，什么行业有什么吃的，什么行业比较好，是你现在无法判断的。

认为现在有些同学选择考研可能是受身边同学的影响，自己并没有太多的兴趣和想法；也有一部分同学在决定考研后跟随别人的意见或建议而选择某一专业，但是否真的适合自己？对选修专业一定要有初步了解，考上后二、三年要撰写研究方向相关论文，否则毕业就是个问题。