建环专业考研学校最新排名
建议东南大学。
本科毕业于东南大学，现在从事 绿色建筑 工作。有如下几个原因：
1、江苏是目前绿色建筑发展最好的一个省份，目前绿色建筑数量几乎是第二名广东的一倍，是陕西的四倍。在江苏，绿色建筑得到了各个方面的高度认可，未来仍然发展势头迅猛。在各类课题研究，运营，政府管理方面都很先进。
如果读东南大学，研究生可以接触更多相关研究，而且在江苏省获得更多资源。
2、东南大学是985，排名更高一些。
存在问题：
1、可能难度大一些
2、貌似不应该是热动专业 而是看暖通和建筑技术
扩展资料：
这个专业有三个研究方向：暖通空调、城市燃气、
建筑电气与智能化
，学的是暖通方面的，主要从事
高层建筑
内的空调、暖气、水路等方面的设计与安装，工作不好找，找的工作主要集中在沿海那些比较大型的城市。
1、设计：大学毕业进入设计院是一 个相当不错的选择，工作稳定,学知识学技术,收入也马马虎
虎,但在设计院属于附属专业;
2、施工：施工分施工单位和工程公司。施工单位,在建筑施工中,设备也算一 个附属专业,- 般
水电暖全做,等有充分的工作经验后,可以到房产公司做个机电总工或者咨询公司做咨询;
3、节能产业：目前非常火爆的 地源热泵 ,就是这样一个项目。现在很多公司都做地源热泵,对于
否真正节能,我们暂且不谈,但的确给暖通专业人员带来了一个机遇;
4、运行管理：就是运行维护-块,很多酒店管理公司,会招聘一些机电总工,来指导项目从设计
到建设整个过程的建设,这个过程需要高素质和 复合型人才 。
化学专业考研学校排名
化学专业考研学校排名 ：
1、 南京大学 ，评估等级A+
2、 吉林大学 ，评估等级A+
3、 南开大学 ，评估等级A+
4、北京大学，评估等级A+
5、 中国科技大学 ，评估等级A
6、 中山大学 ，评估等级A
7、 山东大学 ，评估等级A
8、东北师范大学，评估等级A
9、兰州大学，评估等级A
10、 复旦大学 ，评估等级A
11、厦门大学，评估等级A
12、 浙江大学 ，评估等级A
部分学校介绍
1、南京大学
南京大学化学化工学院是我国最早设立的化学院系之一，始建于1920年，后由原中央大学化学系和金陵大学化学系合并成立南京大学化学系，1993年成立化学化工学院。
学院化学学科为一级学科国家重点学科，在2003、2009、2012年由教育部组织的全国一级学科评估中，分列第二、第三、第二名。2017年，化学、化学工程与技术两个学科入选国家“双一流”建设学科。
2、浙江大学
浙江大学化学系历史悠久，源远流长。经过百余年发展，化学系已发展成为培养学术领袖与行业精英的摇篮，解决国际科学前沿问题和国家战略需求的创新源，服务社会经济发展的重要基地和国内外学术合作与交流的一流平台。
以上内容参考： 南京大学化学化工学院-学院简介
以上内容参考： 浙江大学化学系-系简介
急切!!!食品科学考研院校排名
12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。以下是食品科学工程专业的评估结果，按照“精准计算、分档呈现”的原则，根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布。这个排名体现了学校的科研水平，可作为考研择校参考排名。
1 中国农业大学 A+
2 江南大学 A+
3 南昌大学 A
4 南京农业大学 A-
5 浙江大学 A-
6 华中农业大学 A-
7 华南理工大学 A-
8 天津科技大学 B+
9 大连工业大学 B+
10 东北农业大学 B+
11 上海海洋大学 B+
12 江苏大学 B+
13 中国海洋大学 B+
14 华南农业大学 B+
15 西北农林科技大学 B+
16 北京工商大学 B
17 内蒙古农业大学 B
18 沈阳农业大学 B
19 吉林大学 B
20 浙江工商大学 B
21 合肥工业大学 B
22 福建农林大学 B
23 西南大学 B
24 河北农业大学 B-
25 吉林农业大学 B-
26 哈尔滨商业大学 B-
27 上海交通大学 B-
28 南京财经大学 B-
29 河南工业大学 B-
30 武汉轻工大学 B-
31 广东海洋大学 B-
32 哈尔滨工业大学 C+
33 黑龙江八一农垦大学 C+
34 浙江工业大学 C+
35 集美大学 C+
36 郑州轻工业学院 C+
37 河南农业大学 C+
38 中南林业科技大学 C+
39 暨南大学 C+
40 四川大学 C+
41 渤海大学 C
42 福州大学 C
43 河南科技大学 C
44 海南大学 C
45 西华大学 C
46 四川农业大学 C
47 云南农业大学 C
48 陕西科技大学 C
49 宁波大学 C
50 上海理工大学 C-
51 安徽农业大学 C-
52 青岛农业大学 C-
53 长沙理工大学 C-
54 甘肃农业大学 C-
55 扬州大学 C-
拓展内容：
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食品科学与工程
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全国第四轮学科评估
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和中华人民共和国教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》（简称学科目录），对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行整体水平的评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。
第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
公布评估结果旨在为参评单位了解学科优势与不足、促进学科内涵建设、提高研究生培养质量提供客观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时也便于社会各界了解中国高校和科研单位学科内涵建设的状况和成效。
食品科学与工程专业是以食品科学和工程科学为基础，研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科，是生命科学与工程科学的重要组成部分，是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。
随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧，以及食品领域大工业化时代的到来和人们对食品营养与卫生的关注加深。食品科学与工程专业在食品行业内的工程设计领域，营养健康领域，安全检测领域，监督管理领域发挥着越来越重要的职责与作用。
根据院校不同，该专业有食品加工储藏与运输、食品营养安全与检测、食品工程设计与研发、食品品质管理与监督、食品企业经营管理等方向。日益受到社会各个方面的重视与支持，就业前景良好。
参考资料：
1. 食品科学与工程专业百度百科
2. 全国第四轮学科评估百度百科
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