扩展资料
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如
《马克思主义基本原理概论》
、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、
《政治经济学》
等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像
工商企业管理
（本）专业中的
《管理学原理》
和电子商务专业的
《电子商务基础与应用》
这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
5、实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3
按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。
参考资料：
百度百科——自考
教育学的必考科目有毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、
课程与教学论
、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习等。
自考教育学本科的考试科目
必考科目：毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。
选考科目：英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。
加考科目：教育学（B）、心理学（A）、中国教育史、外国教育史、学校管理史。
自考教育学的就业方向
1、做教师、辅导员
随着国民的教育水平提升，具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高，就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难，基本上都要求
硕士研究生
甚至博士学历，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位，成功的可能性会更高。
特别是现在放开
二胎政策
，现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以，教师仍然是多数
教育学专业
应届生或者是非师范毕业生的首选职业。
2、特殊教育机构
特殊教育专业
的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。
而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才，毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
学前教育本科专业7门选考课程为
《学前教育行政与管理》
，4学分;
《学前教育诊断与咨询》
，4学分;
《学前儿童心理卫生与辅导》
，4学分;《英语(二)》，14学分;《普通逻辑》，4学分;《美育基础》，4学分;《儿童文学名著导读》，6学分。
如果英语基础过关的自考生，可以选考《英语(二)》，一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生，可以选考《儿童文学名著导读》，及其他两门课程，也可达到14学分的要求。
教育学自学考试是怎么样的?
自考教育通常 都是专升本，教育专升本考试科目包括00018 计算机使用 基础，中小学教育管理/ 00465 心理卫生与心理辅导，教育学(二)，英语(二)/ 00467 课程与教学论/ 02111 教育心理学。
其中英语（二）科目可以用三科校考替代 ，免考；同一时间有多科考试安排的，选择其中一科报名考试 。
一、报名要求 ：专科、高中、中职中专和技校毕业生及在籍学生，均可报名，免试入学。
二、学制、学习方式 ：学制两年，学习方式 为业余。
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考试时间
全国自学考试时间通常 如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决议 )，考试时间辨别 为1月、4月、7月和10月，自2019年起大局部 地域 已将考试次数调整为4月和10月两次，详细状况 请咨询所在地自考办。
报名考试 之初，首先要检查 当年本人 所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定本人 要报名考试 的科目。
考试计划
高等教育自学考试的开考专业，通常 应在普通高等学校的专业目录中选择确定。
专业考试计划的内容包括：指点 思想、培育 目标与基本门槛 、
学历层次与规格、考试课程与学分、实际操作 性环节学习考核门槛 、主要课程阐明 、指定或引荐 教学材料 及参考书、其他必要的阐明 等。专业考试计划实行课程学分制。
参考材料 ：这是关于 教育学自学考试是怎么样的？的解答。15
资料拓展
高等教育自学考试小学教育专业报考条件：
1.师范类专业专科毕业生可直接报考；
2.非师范类专业专科毕业生报考须加考“教育原理（00405）（6学分）”和“小学教育心理学（00407）（5学分）”两门课程。
高等教育自学考试小学教育专业计划共设置毕业课程14门。
高等教育自学考试小学教育专业（独立本科段）课程设置如下：
自考本科教育类专业有哪些科目?
教育学类本科专业共11个，分别是：教育学、教育管理、科学教育、心理健康教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、体育教育、运动康复。而各省情况不同，具体开考专业也会有所不同。
自考本科报考条件
1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。
2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。
3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认
学历的专科及以上
学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认
学历的专科及以上
学历证书原件，否则无法办理毕业手续。
自考的特点
(1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者
学历;
(2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有
学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制;
(3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度;
(4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小;
(5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。
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