到了最低投档线就进了吗知乎 专升本没过线能补录吗

1、在电脑的百度上输入知乎，找到其官方网站以后点击进入。

2、页面跳转以后进入到知乎官网，在其登录界面中输入账号和密码点击登录。

3、登录进入到知乎后台以后点击书店按钮。

4、此时页面跳转以后可以看到多个小说或者书籍，点击免费并选择需要的书籍进入。

5、在出现的该书籍首页点击免费阅读。

6、此时页面跳转以后即可看到已经在知乎网站上可以阅读需要的小说或者书籍了。

7、同时还可以在其网站首页输入小说名称进行搜索。

8、进入到该小说界面，可以看到其是付费的，点击试读或者立即购买。

9、页面跳转以后即可开始阅读了（如需阅读完整本可以选择付费）。

知乎推出知乎书店的原因分析：

1、持续打造知识付费模式

知乎作为国内最早的知识内容分享平台，在早期上线是完全免费的模式。说到知识付费模式，可能要从罗振宇的逻辑思维开始说起了，老罗从逻辑思维视频读书到得到APP各种咨询专栏订阅，开创了一系列知识付费新玩法。

紧接着分答的突然火热，让知识付费在中国突然变成了一个新名词。知乎也在同一时段上线了知乎Live和值乎两大知识服务功能。那么本次知乎书店的上线，也是知乎在知识付费模式上再进一步的战略战术。

2、内容类产品的持续运营

作为一款UGC类型的内容型产品，在内容运营方面要下足功夫。在内容型产品中，主要的用户群体分为两大类：内容生产者、内容消费者。

那么产品的好与坏取决于对于这两大类用户的运营，如何让内容生产者持续产出优质内容，同时确保这些内容可以吸引更多的内容消费者是内容运营所关注的核心问题。在这方面知乎书店给出了它的答案。

知乎书店上线的图书基本都是由知乎上不同行业的意见领袖用户出版的，禅培脊通过为优秀的内容生产者提供良好的输出环境，让内容生产者可以持续不断的输出优秀内容。同时，作为内容消费者，可以通过知乎书店不断的吸取优秀的内容。

知乎书店的上线也是一个值得内容运营学习的典型案例，通过这样一个功能用“书”将内容生产者与内容消费者紧密的联系在了一起。

3、增加产品粘性

知乎书店的上线，让用户在知乎上形成了知识阅读、讨论、传播的闭环。用户不仅可以在知乎上阅读，同时可以将其中的问题在知乎上提出与其他用户进行深入讨论并且可以和读者进行零距离接触，也是对用户使用习惯的一种培养。

张小龙的微信通过打造一个所有应用的接口，让用户永远停留在微信中。那么知乎所做的就是打造一个知识平台，让所有的知识消费者永远停留在知乎中。

4、和现有产品功能形成互动

先看看目前知乎有那几大核心功能：问题讨论、作者专栏、作者live、值乎。现有的几大核心功能都是围绕知识讨论、知识阅读以及知识服务展开的。那么知乎书店是上线，让用户在购买阅读之后，可以对其中的中没问题与思考在问题讨论中和其他用户进行探讨；

可以延伸阅读书籍作者的作者专栏中其他文章；可以通过作者live、值乎与书籍作者深入沟通。

5、打造知识生态

在这个高速发展的互联网时代，所有的公司都企图打造一个生态。在生态这个概念的打造中，小米和乐视可以说最早的实践者。小米从最初的小米手机到后来的小米智能、小米家居、小米出行等，打造着一套属于小米的生态链。

那么随着知乎各大知识服务功能的上线，知乎也是在知识领域打造一个他自己的生态。通过整合知识产生、传播到消费的各个环节，打造一个国内知识生态圈，相信随着知乎在知识领域的更多布局，知识付费模式在现有共享经济中会越来贺渗越火。

你要先学会自我定位
自我定位即察觉情绪的出现，监视情绪的变化，审视内心的体验。这是心理哲学领域，最简单也是最难的事情，一旦完成了自我定位，其后的步骤会游刃有余；而现实是，多数人会受限于自身的视角，对 “自我” 产生误解。
“你最近开心吗？” 面对这个问题，你是凭内心直觉给出答案，还是仔细回顾了近期的生活状态而作出判断呢。
不必急于回答，我相信超过一半的人会认为自己是后者。这不是我的主观的臆测，据丹尼尔 · 戈尔曼 (Daniel Kahneman) 研究证明，大脑喜欢用最不费力的方式来思考问题，并将问题替换为 “你现在开心吗？” 给我们提供了一个深度思考的假象。
是不是觉得提高情商之门被就此堵住了。
不，美国心理学家塔莎 • 欧里希 (Tasha Eurich) 强调，自我定位是一项可以被习得和提升的技能。
a. 保持对自我的质疑
当你感觉被冒犯时，请抽出 2 秒钟的思考。“此刻是什么情绪；是什么导致了情绪的产生；将情绪表现出来是什么后果；是否承担其结果。”
这个过程是充当一个上帝视角的身份，不问 “为什么”，只问 “是什么”，衍生出对自己新的认知。
b. 改变叙事方式
描述一件事时，将主观意识改为多角色叙述，比如父母在叙述 “孩子不愿意跟我谈心” 时，可从孩子的角度出发，改为“他害怕这件事让父母知道了会挨巧者渗打，所以不愿交谈”。让自己跳出情绪的圈套，在不同人的角度去挖掘事情的本质，能深层次地审视内心不同体验的变化。
c. 多角度的正面反馈
要获得清晰的自我定位，就要有足够多的外界反馈。剔除无爱的批评者 (unloving critics) 和无批评的爱人 (uncritical lovers) ，接受他人真实的评价，你不要为这些言论感到恼火，这只是提高情商非常基础的一步。
d. 学会感恩
比如在知乎里看到有启发的回答，可以反手点个赞，感恩能让人身心愉悦健康，也会让他人觉得你有很高的素养。
2、自我管理
这里我们注重讲自我情绪管理，因为这是提升情商的一大重点。实际上，情绪并没有正负面之分，不过是人类的认知所赋予的解读。之所以将某些情绪称之为负面情绪，是因为我们将其发生的起因、引发的结果判断为 “坏事”。
比如你因为丢钱感到难过，整个人郁郁寡欢，此时你是将 “丢钱”、“郁郁寡欢” 判断为 “坏事”，而事实上这也符合大众的认知，“负面情绪” 才就此产生。
这就是心理学家阿尔伯特. 艾利斯 (Albert Ellis) 提出的情绪反应的 ABC 模式。
A (Activating Event) ——诱发性事件（对应上文的丢钱）
B (Beliefs) ——个体遇到诱发性事件所抱有的信念（观点、态度、解释）
C (Consequences) ——结果：情绪结果（对应上文的难过情绪），行为结果（对应上文的郁郁寡欢），生理结果（头疼、冒汗等）
而完整的情绪反应应是 ABCDF 模式，即对情绪进行干预，从而促进察觉，带来反思空间。这完全符合美国心理学专家大卫 ·J· 威廉 (David J. Wallin) 提出的 “情绪双螺旋结构”，察觉你所理解的情绪，才能找到原本错误的思维模式，进行自我管理。
D (disputing irrational beliefs) ——找出误导个体的错误思维，进行干预
E (effect) ——理性的观念取代非理性想法，产生的效果
F (newfeeling) ——达到消除 “负面情绪” 的新心境
简言之，A 通过 B 产生了 C，我们用 D 改变 A 或 B，从而产生 E，达到 F。要进行有效的自我情绪管理，关键是要改变 A 或 B：
a. 改变 A（即改变诱发性事件），从根本上杜绝问题（防止丢钱）发生，如把钱财收好，放在不容易丢失的地方；
b. 改变 B（即改变自身信念），换个角度看看，丢钱孝脊并非一件难过的事，这件事会促进你去省钱甚至存钱，从而改变心态。
不要太把自己当回事。别人多看了你一眼，就觉得自己哪里做错了； 别人微信没有秒回复，就觉得对方讨厌自己； 别人随口说了一句，就觉得对方在说自己坏话。每天辗转反侧，总在思考别人对你的看法，结果越活越累。每个人最关注的都是自我，不要总觉得别人有那么多时间关注你。总把嫌拍自己太当回事，这是病，得治！不如让自己变得迟钝些，该怎样就怎样，管别人怎么看待你，做好自己就行了。2、学会降低对别人的期望值。如果你对别人的期望值是100分，那么当他把事情办砸了，你会很难受。但是如果你对别人的期望值是50分，那么当他把事情办砸了，你并不会很难受，毕竟这是你意料中的事情。运气好点，他把你的事情办出了满分的效果，那么你会感到很开心。3、碰到杠精，不和他们争论个你死我活。毕竟你费再多时间，讲再多道理，杠精总有各种歪理反驳你，让你急得跳脚。4、无论怎样，都不给自己贴负面标签。有些人做不好一件事，就总喜欢给自己贴上各种负面标签，比如“我真失败”“我什么事也做不好”“我真糟糕”。这种标签带有永久性的意味，会让自己一直沉浸在负面情绪中，严重影响自己的工作和学习状态。所以，从今天开始，撕掉你身上的负面标签，告诉自己：我只是暂时没做好一件事而已。5、不要过分强调苦难对自己的意义。苦难就是苦难，不会带来成功，也不会让人强大。真正让人强大的，是在经历苦难后的反思和总结。如果没有反思和总结，下一次还是踩中同一个坑，那又何来的成功和强大？6、做选择时，少计较自己会得到什么，多考虑自己会失去什么。比如是否要接受一份新工作，不要总是关注薪水比之前的工作上涨了多少，而要考虑：自己是否具有做好这份工作的能力？做不好会有什么后果？这样的风险评估系统，才能让自己每次做出最有利于自己的选择。