四川自学考试专业及科目 四川自考本科需要考哪些科目?

本科自考会计专业的考试科目：必考科目有马克思主义基本原理概论，概率论与数理统计(经管类)，线性代数(经管类)，高级财务会计，财务报表分析(一)，审计学，金融理论与实务，资产评估，管理系统中计算机应用，市场营销学，面向对象数据库技术，计算机网络基础，信息系统开发。选考科目有英语(二)，财政学，会计制度设计，国际会计与审计准则。加考的科目有管理会计(一)，成本会计，财务管理学，中级财务会计，政治经济学(财经类)，国际经济法概论。
四川自考本科报名条件是什么
1.凡在我国境内居住或工作的中华人民共和国公民（包括港澳台居民）、海外侨胞、外籍人士，不受性别、年龄、民族、信仰、职业、身体健康状况和既有教育程度的限制，均可根据本人的实际情况，自由选择专业，报名报考四川省高等教育自学考试。
2.对有特殊要求的专业（如护理专业、健康管理专业等），考生须按照有关规定报名报考。报考本科专业的考生，必须在本科毕业前，获得具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（及以上）学历证书，方能取得自考本科文凭。

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自考专业较多，不同专业考试科目不同，同样的专业考试科目每个省份也是不一样的，考生可以到教育考试院或自考办进行查看。自考专业包括行政管理、护理学、计算机信息管理、 汉语言文学 、工商企业管理、 公共事业管理 、市场营销等。

类别科目 专科类专业 本科类专业 独立本科 类专业

历史学类 1历史教育(A060101)2 档案管理 (A060201)——参考专业方向：企业档案管理;科技档案管理 1汉语言文学(基础科段)(C050105)2汉语言文学(本科段)(C050105)3蒙古语言文学(基础科段)(C050106)4蒙古语言文学(本科段)(C050106)5维吾尔语言文学(基础科段)(C050107)6维吾尔语言文学(本科段)(C050107)7汉语言翻译(维、哈)(基础科段)(C050108)8汉语言翻译(维、哈)(本科段)(C050108)9哈萨克语言文学(基础科段)(C050109)10朝鲜语言文学(基础科段)(C050110)11藏语言文学(基础科段)(C050111) 1历史教育(B060102)2档案学(B060202)

自考本科要考13-20门科目。由于专业不同，自考本科的考试科目是不一样的。一般专业的课程可分为公共课基础课、专业课、选修课、实践课这几大部分。所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，比如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》等，公共课的课程一般有3~5门。
自考怎么选专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。

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四川省自学考试考几门？自考考试科目数量一般在12-18门之间，根据报考学校专业的不同课程数目有所不同。同一个自考专业，选择不同自考学校课程设置也可能会不同，具体专业和学校的选择参考各省的自学考试院。

四川省自学考试考几门？
一、公共课考3~5门左右
1.一般有3~5门左右的课程，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》是必修公共课，所有专业都需要选修这三门课程。
2.一般理工科专业也会考《高等数学》、《线性代数》等科目，部分应用性质的也会考《计算机应用基础》或《管理系统中计算机应用》对吧。
3.公共课虽然不一定与所学专业直接相关，但它是培养德智体全面发展的人才，为深造提供方法论不可或缺的课程。
二、专业课考8~10门左右
1.一般有8到10门左右的课程，专业课由主考学校根据自己的教学要求设置。
2.比如法学专业的专业课包括：民法、刑法、商法、国际法等。
3.自考本科专业课是指与专业知识和技能直接相关的基础课程，包括学位课程的专业课和非学位课程的专业课。其中，针对学位课程的专业课一般要求学位课程的平均分或部分达到70分以上。
4.部分专业的专业课也分为必修课和选修课：必修课是必修课，选修课是指根据专业方向选择几门相关课程，自考本科考生只需要根据学分要求选择自己想修的课程即可。
第三，换课考3~5门左右。
换课：换课是指英语自学难度较大的考生不选英语二，而是选其他几门课代替英语二，通常选3到5门课。
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