2019年内蒙古专升本考试科目及教材
内蒙古成人高考专升本考试科目为:政治、外语以及一门专业基础课。

专升本公共课和专业基础课考试科目分别如下:
1.文史类:政治、英语、大学语文。
2.艺术类:政治、英语、艺术概论。
3.理工类:政治、英语、高等数学(一)。
4.经济管理类:政治、英语、高等数学(二)。
5.法学类:政治、英语、民法。
6.教育学类:政治、英语、教育理论。
7.农学类:政治、英语、生态学基础。
8.医学类:政治、英语、医学综合。
9.体育类:政治、英语、教育理论。
10.中医药类:政治、英语、大学语文。
专升本各个专业考试科目及教材:
一、旅游管理
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发)
二、法学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法)
三、生物科学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学)
四、电气工程及其自动化
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])
五、电子信息工程
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信号、自控原理)
六、洞败服装设计与工程
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)
七、工程管理
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)
八、化学工程与工艺
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)
九、机械设计制造及其自动化
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)
十、交通运输
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)
十一、计算机科学与技术
1. 高等数学;2. 英语;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接*术);4.综合二(数据结构、C语言)
十二、土木工程
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)
十三、口腔医学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.综合二(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)
十四、临床医学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科学)
十五、护理学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)
十六、麻醉学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)
十七、药学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)
十八、医学纳猛颤检验
1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)
十九、医学影像学
1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)
二十、针灸推拿学
1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床知盯学)
二十一、中药学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)
二十二、中医学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)
二十三、动物医学
1. 计算机;2. 英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)
2022年内蒙古专升本语文基础考试说明
Ⅰ、考激尺试性质与命题原则
一、考试性质
内蒙古自治区专升本考试语文基础科目(以下简称“专升本”语文考试)是普通高校全日制文科类专科应届毕业生升入普通高校全日制本科、高等职业技术学校应届毕业生升入普通高校全日制本科的选拔性语文考试。根据考生考试成绩,德、智、明拆高体、美、劳全面衡量,按照确定的招生计划,择优录取。因此,作为专业考试课程之一,语文考试注重对考生语文知识、应用能力、综合分析和鉴赏探究能力的考查,引导考生具备较为全面的语文素养,从而有利于本科院校开展以语文能力和语文素养为重点的大学语文教学,培养语文学养深厚、德才兼备的专业人才。
二、命题原则
坚持“立德树人”宗旨。根据普通高校人才培养对于文化素质的要求,大学语文“专升本”考试命题将以内蒙古自治区普通高校和民族院校《大学语文》(专科)以及高职课程标准和实施情况为基础,以内蒙古自治区普通高校《大学语文》(本科)课程标准为要求,参考教育部《全国成人高校招生统一考试大纲》(2011版)对专科(包括高职)起点语文考试的规定,结合内蒙古自治区近年来“专升本”考试命题的实际,依照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则命题。
Ⅱ、考查内容及目标
包括基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作四个方面。主要考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价和探究等能力。具体为:
一、考查目标
1.考查学生在专科阶段应掌握的国家通用语言文字基础知识,重点考查学生对国家通用语言文字的应用能力,引导学生在学习中注重文化知识的转化,提高对国家通用语言文字的应用能力,提升对国家通用语言文字和中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
2.考查学生在语境中理解句段和文本的能力,重点考查学生自主阅读和理解文本的能力,引导学生创造性地进行文本分析和赏析。
3.考查学生的基础写作能力,通过结合现实生活以及具体任务,撰写应用类文章的能力,加强对现实的关注,增强课程教学的实用性。
4.考查学生运用国家通用语言文字进行思想、情感表达的综合能力,引导大学语文教学在重视学生语文素养培养的同时,实现课程以德育人、立德树人的价值。
二、考查内容及要求
(一)基础知识
1.语言文字运用
(1)识记现代汉语常用字词的音、形、义。根据不同语境,正确使用词语(包括成语),辨析语意;依据现代汉语语法和语用规则,判断语句表达的规范性、逻辑性以及感情 色彩等;根据句段的整体性概括大意或主旨。
(2)识记、理解常用的文言词语;掌握使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类活用以及一词多义现象;掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法;识别、理解常用的通假字和古今字;能够进行文言今译。
(3)掌握运用古今作品中常见的修辞手法,如比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、夸张、象征、设问、反诘等,并能具体说明其表达作用。
2.文学和文化常识
(1)识记古今中外重要作家及其代表作品的基本知识,文学主张、文学成就等;
(2)识记古诗文经典名句;
(3)了解古今各类常用文体知识;
(4)掌握中国传统文化基本知识。
3.作品阅读分析
(1)了解作者生平及作品反映的时代背景与社会生活;
(2)领会并能准确分析作品的体裁特征、主要表现手法、写作特色;
御返(3)赏析作品中的文学形象,品味作品的语言特色及审美情趣;
(4)把握并归纳作品的主旨,理解作品的思想意义。
4.写作
(1)应用写作
主要考查根据提供的材料或情境,选择恰当文种写作的能力。主要文种包括公务文书中的通知、通报、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、请柬、借条、收条、请假条、介绍信、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词等)、新闻稿等。
基本要求:符合文体要求,达到所设定的写作目的;中心明确,内容充实;结构完整,语言通顺;标点正确,无错别字。
(2)文学写作
主要考查议论文、记叙文的写作能力。
基本要求:思想内容正确,符合文体要求;主题鲜明,条理清楚、结构完整;文字通顺,标点正确,书写工整。字数不少于500字。
Ⅲ、考试形式与题型
一、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式,试卷满分为 50 分。
二、题型及其结构
考试题型分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。
IV、文言文参考篇目
1.《郑伯克段于鄢》 (《左传》)
2.《冯谖客孟尝君》 (《战国策》)
3.《子路曾皙冉有公西华侍坐》 (《论语》)
4. 《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”。《庄子》)
5.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”。《庄子》)6.《鱼我所欲也章》 (《孟子》)
7.《寡人之于国也》(《孟子》)
8.《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”。《荀子》)
9.《谏逐客书》 (秦·李斯)
10.《过秦论(上)》(汉·贾谊)
11.《鸿门宴》 (《史记》)
12.《岳阳楼记》 (宋·范仲淹)
13.《五代史伶官传序》 (宋·欧阳修)
14.《前赤壁赋》 (宋·苏轼)
15.《送东阳马生序》(明·宋濂)
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