跨专业考研如何选择专业?
正确的信息，就是要通各种渠道获取充分而可靠的信息；正确的方法，即如何选择学校和专业，如何联系导师，这是本节所要探讨的问题。
本节共分两个部分，其一是选定学校和专业的一些思路、方法和经验之谈；其二是选择导师的一些思路、方法和经验之谈。本节最后附上了一些选择学校和专业的具体案例，希望对读者朋友有所借鉴。
(一)选定学校和专业
在确定考研以后，选择学校和专业是非常重要的一环。以下我们将结合自身经验、针对考研人在选择学校和专业时的常见问题来探讨如何选定最适合考研人自己的学校和专业？
1.选好学校？选自己喜欢的专业？选好专业？
在学校和专业之间，应当优先考虑专业，并且要优先考虑选自己喜欢的专业。然后在力所能及的前提下追求好专业好学校。我们给出的理由如下：
(1)到了研究生期间，应首先着眼于追求自己的兴趣，要真正做到“学有所长”，打造自己的“核心竞争力”。这样才能在继续深造时得到老师的青睐，获取更多的机会，例如出国。对于想出国的学生就更是要慎重选择专业了。毕竟要想顺利出国，并且希望争取奖学金的话，专业成绩、科研能力是关键。此外，对于读完研后选择就业的人，如果想从事本专业领域的工作，那么拥有专业“核心竞争力”必然会让你在职场上如鱼得水。而兴趣是最好的导师，如果对自己的专业真正感兴趣，那么做出成果来就要顺利得多，出大成果的机会也要高一些。反之，如果对自己的专业不感兴趣，而且你没有扎实的学习态度和坚持精神，不懂得在自己需要做的工作中找到兴趣的话，那么读研又将成为一场可怕的梦魇，两至三年的研究生生活转瞬即逝，而你很可能依然两手空空，职场无助。
(2)研究生期间最主要的任务是课题研究，读研期间所从事的课题/项目直接关系到就业的前景。研究生就业的优势主要地体现在专业素质(科研能力、技术水平等方面)。而专业师资力量、硬件设施的强弱直接关系到学生可以学到知识的多寡和能力提升的高低。排名靠前的专业毕业出来的学生在继续深造、选择就业等方面都会有比较优势。
如果你对想报考的专业没有特别的兴趣，只要你不讨厌它，那么就是可以考虑的选择。兴趣更多的在于培养，在于寻找。最重要的是一种态度，一种坚持的精神和扎扎实实学东西、做事情的品格。这样的话，即使你对专业没有激情，但至少不至于被动。你仍然可以通过读研学到很多东西，收益也就不会太少。
至于学校也是很重要的。不少企业还是倾向于去名校招聘人才，学校牌子硬，找工作相对容易一些。学校氛围的熏陶也很重要，如果各方面的资源多一些，个人也会有更大的发展空间与更多的选择机会。
2．报考太好的学校里的好专业怕考不上，报次了又山者怕亏了自己，怎么办？
这是考研人选择学校和专业时普遍烦恼的一个问题，也是选定学校和专业时需要解决的另一个难题。破解的思路是“知己知彼、果敢决断”。
（1）“知己”
也就是分析自己的基础实力如何，兴趣所在，预期目标如何，备考时间有多少，人际资源有多少。
基础实力包括学习能力、学习态度、心理素质、本科专业知识基础、本科学校背景等。相对关键的是本科专业知识基础、本科学校背景，而学习能力、学习态度、心理素质都是可以培养起来的。
兴趣就是我们对什么专业感兴趣。
预期目标就是我们的人生理想，我们希望去哪个城市，哪所学校，也就是我们想追求什么。目标，或者眼界，往往决定行动。目标有多高，成功很可能就有多大。清代胡雪岩曾有句经商名逗老薯言：“你的眼光及于一省，你就做一省的生意；你的眼光及于全国，你就做全国的生意；你的眼光及于天下，你就做天下的生意。”许多报考名校的学生就是那种志存高远、勇于拼搏的学生。他们敢于梦想，所以实现了梦想。
备考时间就是除掉课程学习时间、课程考试准备时间、课程设计时间、专业实习时间等或者工作时间之外的可以用于专心复习的时间。一般来说，对于基础一般的考生，报考本校本专业至少需要3个月，本校外专业至少需要5个月，外校本专业至少需要7个月，外校外专业至少需要9个月。
人际资源是指是否有学长、老师、同学、朋友在所报考的学校或专业就读。我们认为这是非常关键的。如果有往届就读那个专业的学长，那么你就比别人多占据了一份“人和”，显然成功的机率就增加了一倍还多。所以在没有熟人的情况下，要尽最大努力通过朋友的朋友以及网络、甚至直接去报考院校“踩点”找到学长或老师。
（2）“知彼”
具体来说，要了解目标学校和专业的如下信息，并对它们进行有效的分析。
1）竞争态势。也就是录取人数，报考人数与录取人数之比，过复试线人数与最终录取人数之比，以及调剂情况。一般看最近三年的就可以了。但也不要为竞争所吓倒，只要自己喜欢，实力可以，备考时间足够，那么就可以大胆选择。
2）学校/专业实力。这与个人预期目标有关。目标高，对学校/专业要求也高。主要了解学校/专业知名度、人文环境、师资力量、硬件设施、科研成果等。一般的指标是看该所院校是否是“985工程”高校、“211工程”高校、“教育部直属”高校、“国防科工委直属”高校等。一些网站的研究生院实力排名和专业实力排名也反映了一些问题。但需要客观地看待，尤其是对“国防科工委直属”高校的实力更是要高看，绝对不能低估。
在专业方面，还要尽力搜集专业就业情况，以及专业今后的发展情况，比如导师的科研项目情况，学生的出国情况，读博的情况等。
3）招生与考试政策。一般通过招生简章、复试办法公告等了解。
4）专业是否欢迎跨专业报考。对于跨专业考研人而言，需要“投石问路”，事先联系导师或者给研招办打电话，或者上网，了解对方专业是否欢迎跨专业考生。一般而言，报考专业应与自己的所学专业相关或者不是离得太远，最好选择与大学阶段所学专业相关的专业。这种情况下，由于大学四年打下了良好的基础，对本专业基本情况和发展前景有了一定的了解，也掌握了基本的专业基础知识，专业课复习起来往往会顺利一些，会比较得心应手。将来从事进一步的研究通常也会上手更快一些，并且在复试时也会占有一定的优势。
当然，不少专业，尤其是交叉学科是很欢迎跨专业考生的。这时就另当别论了。
（3）果断决断
知己知彼之后，就需要经过分析权衡果断决断。也就是如下两个方面的决断：
1）专业决断
根据自己的兴趣和实力、预期目标、备考难度，以及对目标院校的目标专业信息（实验设备、导师状况、发展前景、就业前景等）的了解，果断选定目标专业。
2）学校决断
根据自身实力、备考时间状况、备考难度，以及对目标学校的信息（知名度、人文环境、师资力量、硬件设施、科研成果）等的了解，果断选定目标学校。
关于备考难度如何估算，我们在这里推荐新东方周雷老师讲的选择学校和专业时如何判断报考难度的基本公式，供大家参考。这个公式关于难度的估算只是涉及到了目标学校与现有学校之间的差异（地理位置、软硬件实力）、目标专业与现有专业之间的差异（软硬件实力）两个方面，因此是片面的，不具备权威性的，我们之所以列写出来，只是帮助大家对考研难度建立一个直观的认识。具体的难度如何还请参见第二章第六节关于“跨校跨专业考研”部分的叙述。
基本公式：
目标得分（Goal，G）＝目标学校地理位置得分（Location，L2）＋目标学校软硬件实力得分（Rank，R2）＋目标专业软硬件实力得分（Major，M2）－就读学校地理位置得分（Location，L1）－就读学校软硬件实力得分（Rank，R1）－就读专业软硬件实力得分（Major，M1）
目标学校地理位置分为三个档次：
① 沿海热点经济发达城市，比如北京、上海、广州、天津、南京等。
② 区域中心城市和中部城市，比如哈尔滨、长春、沈阳、济南、青岛、大连、杭州、西安、武汉、郑州、长沙、重庆、成都等。
③ 经济欠发达地区，中小城市和西部城市，比如呼和浩特、银川、石家庄、保定、兰州、贵阳、昆明等。三个档次中第一档次分值为3，第二档次分值为2，第一档次分值为1。
目标学校软硬件实力可以粗略的分为三个档次：
① 名校：国家教育部定的“2＋7”：定位为世界一流的清华和北大，定位为国际知名高水平的复旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大 。
② 其他“211”入选学校。
③ 一般本科院校。
三个档次的分值也和城市一样。
目标专业软硬件实力也可以粗略的分为三个档次：
① 热门专业：法硕，金融硕士，管理，新闻，计算机，通信等。
② 大众化的专业：国际政治，会计，中文，数学，物理，和大多数工科专业。
③ 冷僻的专业。
三个档次的分值也和城市一样。
经过计算，如果一个同学的选择小于2分，那么说明竞争的程度不会太过于激烈，考取的希望比较大。如果分值在2～4分之间，那么这就意味着竞争相当激烈，如果分值大于4分的话，说明要将经过超出常人努力才有成功的希望。
（二）选定导师
导师的选择对于报考某些院校来说是至关重要的一环，在复试中往往确实起着决定作用。但也有为数不少的院校对导师选择是不做要求的，甚至是反对的。比如清华大学，很多专业都不要求事先选择导师，一般是录取后，开学前两周进行双向选择。学生了解老师的科研课题等情况，与老师谈自己的读研计划等，然后再决定选哪个导师。当然，不管怎样，如果能够联系上一个看好你的素质和能力的老师，那么必然给你带来很多的帮助，即使他/她没法决定你的录取与否，但他/她在帮助你了解专业科研方向、专业实力、专业报考与录取情况方面以及在复试科目的重点、考查形式等方面给予你的指点都是相当关键的。因此，尽力联系一个好导师（即使最终他/她没有成为你的导师），与他/她进行有效的沟通是件比较重要的事。我们针对考研人最为关心的问题来探讨如何选择好导师，以及如何与导师有效沟通。
1．什么时候选导师？
根据院校要求而定。如果院校对选导师有要求，在开始准备复习时就应选择导师。当然也可边复习边考虑选择的事情。如果院校没有要求，则可以先全力以赴准备初试，考出一个理想的成绩。考完后可以对下答案，估个分数，再结合以前的录取线（要根据该年试题的难度进行调整），大概确定自己能够进入复试。在成绩出来之前，多了解一下各位老师的基本情况。分数出来后，双向选择导师。
需要特别提醒一下的是，参加调剂时一般需要实现联系导师。
2．选择什么样的导师？
理想的参照系是这样的：
（1）人品好的导师。研究生阶段，老师的为人必然对你，甚至对社会都会有不可估量的影响。一个好的导师，一般都很谦虚，尊重学生，给研究生一个很宽松自由的研究氛围，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到，当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。
（2）科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力，为毕业后快速进入工作角色做准备，而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。如果导师的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的话，在某方面有所建树是比较困难的。另外，在经济技术一体化的今天，导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少，科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。所以报考前应该对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否比较多，科研课题是否比较多，是否比较前沿。
（3）导师性格与自己性格相合的导师。首先要分析自己是什么性格，是主动型、外向型，开朗活泼型的，还是内向，被动型的。不同性格的老师有自己各自行事的风格，喜欢各自不同类型的学生。通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的，如果自己不是百变超人，那么最初选择的时候，老师的个性和他喜欢的类型还是最好和自己相合的好。这和将来工作环境找领导和同事相处是一样的道理，职场有很多人最初找工作都是看待遇，看工资，但最后走人的，往往是和领导或同事没处理好关系，这个对研究生来说也是十分重要的考察因素。
（4）导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相合。兴趣是最好的老师，只有你真正喜欢这个方向，你才能干一行，爱一行，你也才能够愉快地度过研究生阶段并且有所收获。所以要尽可能从自己的兴趣出发，深入了解导师的研究方向，选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。这个可以通过他近期发表的论文以及他最近研究的课题来了解。
这个方面还需要注意的一点是看自己是喜欢理论还是喜欢实践，如果喜欢理论，就最好找一个教授级别的老师；如果喜欢实践，则要找实践项目多一些的导师，至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国的打算和读博的打算。想出国的话最好选一个有海归背景的导师，想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业，导师选择就相对没那么重要。
至于选年轻的导师还是选年老的导师，就要看个人的喜好了，没有定论。
3．如何查找导师信息？
在对要选什么类型的导师有个大致参照以后，就需要获得所在专业方向的各位老师的信息，根据信息划定一些老师，然后与这些划定的老师进行邮件或电话联系。了解信息的基本途径列举如下：
（1）学校的网页上关于专业领域老师的介绍。
（2）通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略，有些甚至是过期信息。通过这种方法你只能做到初步筛选。
（3）学校的学生论坛上的相关信息。
（4）与老师的学生或高年级的学生交流。
4．如何与导师有效沟通？
在选定自己理想的导师以后，应该及时和导师取得联系，以防别人捷足先登，因为导师可以带的研究生人数毕竟有限，如果你联系得比较晚的话，很有可能就会处于劣势，甚至会直接被拒绝；另外，及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助，你可以诚恳地告诉他你对他的研究方向很感兴趣，对他本人非常钦佩，还可以询问一下，要想成为他的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。
当然这个过程中是需要一定的沟通能力和技巧的。沟通能力是最为重要的一种能力，如何与老师有效沟通也是考研人很关心的一个问题。有不少人正是由于害怕与老师沟通或担心不会于老师沟通而不敢联系老师。
沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书，多听讲座，多与身边的朋友（电话）交谈等途径来提高沟通能力。
与导师沟通的方式很多。一般而言，如果你擅长口头表达，可以首先电话联系，一般选在周一下午两点多的时候打办公室电话为好。如果你不擅长口头表达，那么最好先发封邮件给老师，写明你的考研打算、个人情况（所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等）、读研计划（对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博的打算）等。最后表明你对导师的敬仰之情，感谢导师的阅读，并希望得到导师的回复。
导师回复邮件之后，可以继续保持邮件联系，也可以打电话告诉导师已经收到邮件，并感谢导师的关心和指导，顺便询问几个相关的问题。除非与导师关系密切，否则应把与导师的电话交谈时间控制在15分钟以内。
至于邮件联系或电话沟通的语言技巧，则要各位自己去斟酌了。总之，不卑不亢，自信而不自负，谦虚谨慎而在适当的时候表现出年轻人的活泼、活力来。记住导师也是人，和自己身边的老师一样的人。导师一般都是喜欢学生的，乐于为学生解答问题的，即使你表达力有所欠缺，导师一般也会原谅你。
最后请记住两点：
（1）实事求是。不说假话，自己有什么就说什么，不要掩饰自己的不足之处。能力差，背景差一点关系都没有，关键是要诚恳，要虚心，要上进，要勤于学习，勇于挑战，大胆改变自己的命运。最终，考研的成功要凭初试分数、复试笔试分数、面试成绩说话。初试分数、复试笔试分数高的话，从大量的案例来看，导师是绝对不会在面试中为难你的。如果失败，失败的原因也肯定在自身。
（2）大胆尝试。确实有一些导师会对学生询问考研事情表示出冷淡的倾向，因为他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他们正在繁忙中。这个时候你不要气馁，不要灰心。只要大胆尝试，多试几次，总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到，你努力了，就可以放心了。复试时当面找老师谈可能就容易得多了。
选择学校和专业的案例
案例1
[靳欣，2007年应届考取清华法律硕士]
我报考清华大学法律硕士是基于以下几点考虑：
首先是考研的必要性。想有一个舒服的生活方式，就需要有个好职业为基础，而拥有好的职业，学校和专业背景很重要。我的大学是一般的本科，这不是我想要的，我需要改变！那么读个硕士对自己有多大的改变？第一点就是学历，由本科学士到研究生，特别是拿到一个名牌的毕业证对找工作是有帮助的；第二点则是学习经历，毫无疑问读研可以提高自己的素养和职业技能；第三点就是认识一些同等水平的同学，拓宽自己的人际关系。一个数据表明：一个人的收入水平等同你最熟悉的五个朋友的平均收入。此时改变的方式就是考研，于是我毫不犹豫的选择考研，而选择清华大学可以满足上面的要求。
再就是考研的可能性。这里分析影响考研成功的三个因素：第一就是自己，包括学习成绩和专业。我学习成绩一直不错，特别是英语(Q吧)，考研重要的科目之一是英语。我学的专业是社会学，它属于“大法学”的概念，所以我考研时选择法律硕士，一个注重实务的专业。 报考时要选择与自己本科最相近的专业，最好是直接考本专业。第二就是学校选择。学校的选择一定要在自己的能力范围以内，否则是不切实际的。能力以内的学校尽量选择好的学校，我身边有很多工作后又回来考研的同学，他们所选择的学校基本上都是名校。我不认为他们比我们实力上有多大优势，而是他们的选择就是当今市场的选择，就是就业的最好反馈。还有考虑学校的名气、师资、教学质量和所处的地理位置环境，这相对次要一些。清华大学法学院在全国属于一流的，而且分数相对北大不是特别高，属于我能力以内的选择，而且清华又很重视法律硕士教育。
第三就是考研的心态调整和坚持下来的韧性。选择了一个好学校以及加上现实就业的压力一定程度上可以促使一个人静下心来看书。选择心仪的学校，会燃起心中的斗志，会让自己心无杂念坚持下去。在学习不专心的时候，一想到清华这个名字，就会让自己安静下来，全身心地投入学习之中。
最后，选择学校一定要从自己的实际出发，全面分析自己的情况。要先选专业后选学校，选择学校时可以在自己能力以内大胆地选择好学校。此外还要考虑自己的投入和回报要对称，你选择一个学校花费很多精力考上，结果发现那不是自己想要的，到时会十分尴尬。细心的人会发现，在一个选择过程中，有时候很难决定选择哪一个，这时候我们要跳出直接选择思维的圈圈，而采用排除的方法。先划出专业一条线，这会排除掉一部分学校，比如我选择法律硕士这个专业就排除了很多学校；再划出自己能力以内的学校和好学校，这样又排除一部分，再考虑学校基本情况，比如招生人数、就业、师资、住宿条件和环境等你都可以考虑进去。我当时只剩下对外经贸、北大、人大、中国政法和清华大学五所学校，这时是最难取舍的。这时唯一要考虑的就是哪一个自己最有把握考上，经过权衡我最后得到一个理性的选择——清华大学。
案例2
[陈丰坤2007年应届考入北大化学系高分子专业]
关于学校的选择：个人认为不外乎两个原因：学校的实力和个人兴趣。下面将根据我本人的情况加以说明。
在本科阶段，我学的是高分子专业。经过几年的接触，对高分子学科产生了较为浓厚的兴趣，也希望自己能继续在该方向进行深造。所以，在我做出选择时，首先考虑的是想报考的学校的实力，包括学校的科研水平，导师的科研力量以及研究生的培养情况等。最初进入我视野的学校包括清华大学、北京大学、中科院北京化学所、复旦大学、浙江大学和南京大学。这些高校或研究所在高分子领域都是比较不错的。至于最后选择了北大，很大一部分是个人意向起了作用。
在还没有正式进入复习阶段的一段时间里，我准备的是清华和中科院的考试科目，因为两者考的都有物理化学和数学两门课，所以一开始就先准备这两科。到七月份正式开始复习的时候，我打定主意报考北京大学了。这是因为北大一直是我梦想的地方，我为那里的人文气息所吸引。来了之后，我确实感受到了这一点。当时的考虑是如果这次不选择北大，也许今生就要与北大绝缘了。所以，最后还是选择了北大。
当然，在做出选择时还有很多因素需要考虑，比如说成功的概率。如果你是真地想进一步深造，考研成功的概率还是很重要的。报考具有一定胜算的学校不失为一种明智的选择。
湖大车辆工程本校保研条件,考研率.
（一）基贺哪本条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康，在校期间未受过任何处分。
2、达到国家规定的体育健康测试标准。
3、在读期间修完与本专业教学计划进度相应的课程，取得规定的学分，其中补考、重修、改选（文化素质教育系列选修课程，即公共选修课，下同）后成绩合格的课程不超过1门次。
4、全国大学英语教学水平四级考试成绩不低于475分，其中高考艺术、体育类的学生不低于425分(表演专业、体育专业的学生高等学校英语应用能力考试成绩不低于67分)；或全国大学英语教学水平六级考试成绩不低于425分。第一外语为日（俄）语的，全国大学日（俄）语教学水平四级考试成绩不低于60分。英语专业的学生，全国高等学校英语专业四级考试笔试成绩不低于75分,口试成绩及格；日语专业的学生，全国高等学校日语专业四级考试成绩不低于82分。
5、满足上述必要条件的学生，根据下达的推荐名额，按照以下原则和公式计算加权平均成绩并以此对被推荐人选排序。计算加权平均成绩的公式如下：加权平均成绩=∑（课程成绩×该课程学分）/∑课程学分在计算课程（包括学生在转专业或退出李达实验班前的课程）加权平均成绩（其中由于补考、重修而获配侍得学分的课程成绩统一以60分计）时，文化素质教育系列选修课程（开放实验除外）、专业任选课程不计算在内。中外合作办学项目计划内学生，录取禅卖码时达到湖南大学当年投档线，因故未出国而转入相关学院学习的，在满足上述必要条件时，由各学院组织3名以上本专业教授考核认定后，可参与被推荐人选排序。
6、具备下列条件之一者，在学习成绩排序相同时，可以优先推荐。
（1）在校期间获得学科竞赛省级一等奖、国家三等奖、国际三等及以上奖励；
（2）两次获得校优秀学生干部称号或两次被评为校三好学生；
（3）两次获得校专项奖学金；
（4）一次被评为校三好学生标兵或被评为省级及以上三好学生；
（5）全国大学英语教学水平四级考试成绩不低于568分，或全国大学英语教学水平六级考试成绩不低于497分，或获得全国大学生英语竞赛一等及以上奖励。
（二）特长条件在校期间已修课程成绩全部合格，全国大学英语教学水平四级考试成绩不低于425分，符合本规定基本条件第1、2款的规定，并具备下列条件之一者，推荐时不受同专业排名先后和补考、重修、改选后成绩合格的课程不超过1门次的限制。
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在校学习期间获得教育部《普通高等学校本科教学基本状态数据统计报表》（具体以每年公布的学科竞赛的统计范围为准）中的学科竞赛的统计范围内的学科竞赛一、二等奖（限一等奖推荐3人、二等奖推荐1人），其中全国大学生英语竞赛仅限获得全国大学生英语辩论赛一等奖或最佳辩手奖或全国大学生英语演讲比赛一等奖。《普通高等学校本科教学基本状态数据统计报表》之外的单学科高水平竞赛的主要完成者，经所在学院学术委员会推荐、推免工作小组专题报告，学校推免领导小组认定后可参照执行。
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在校期间有科研成果的主要完成者（每个项目最多推荐2人）,或有特殊学术专长或具备突出培养潜质者，且学习成绩在本专业排序前50%以内，经3名以上本专业教授联名推荐，所在学院推免工作小组专题报告、学校组织统一考核，学校推免工作领导小组批准，可作为特殊人才选拔，但学生有关说明材料和教授推荐信须在学校校园网的教务系统中进行公示。
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在校期间，学生的学习成绩在本专业排序前50%以内，且TOEFL成绩（两年有效）不低于100分（非英语专业学生）、105分（英语专业学生），或GRE成绩（五年有效）不低于1300分且作文成绩不低于4分，或GMAT成绩（五年有效）不低于570分,或雅思成绩（两年有效）不低于7分（且英语专业学生的写作不低于6.5分），或日本语能力测试（一级）成绩不低于370分，或全国英语等级考试第五级（PETS-5）成绩（在本校考点取得，两年有效）合格 (外语专业学生除外)，经所在学院推免工作小组推荐，学校组织统一考核，学校推免领导小组批准，可作为特殊人才选拔。
（三）其他条件
1、从文艺特长生中推荐的候选人，学习成绩必须在本专业排序前25%以内，其他条件原则不变。
2、从体育特长生中推荐的候选人，本科在校期间所修课程成绩全部合格，已达到我校授予学士学位所要求的外语成绩，参加全国大学生运动会或其他体育比赛，获得集体项目国家级前八名的主力队员（每个奖项限2人），或获得单项国家级前三名的队员（体育比赛获奖的等级及名次由体育学院认定），推荐时不受同专业排名先后和补考、重修、改选后成绩合格的课程不超过一门次的限制。
3、李达实验班、本硕连读班学生的推免，在符合基本条件的前提下，由学校另行规定；拟担任辅导员的推免生选拔，在符合基本条件第1至第3款的前提下，由学校另行规定。二、推免名额推免名额包括基本名额和专项名额。基本名额（包括校内资格人数和校外资格人数）遵照重点保证博士点和生源不足学科与专业的原则，按毕业人数比例下达各学院，各学院根据“基本条件”和“特长条件”进行推荐。专项名额只接受“其他条件”的推荐。在对外推免时，应遵循人数等额交流的原则。
三、推免程序
（一）各相关学院成立推免工作小组，并根据学校有关文件和通知要求认真宣传、组织，切实做好推免生的选拔和推荐工作。
（二）学生本人向所在学院自愿递交书面申请，申请书中必须注明所申请的免试硕士生是校内资格还是校外资格（只能申请一类，不得兼报）。逾期未提出书面申请的学生，视为自动放弃参加推免工作。我校无校内免试硕士生接收名额（无相应硕士点）的本科专业学生，以及研究生招生时受限的外语小语种学生，只能申请校外推免资格。申请综合素质推免的学生干部只能申请校内推免资格。
（三）所有推免候选人都必须参加面试，面试成绩不合格的不具备被推荐的资格。
（四）学校尊重各学院的自主权。各学院在分配的基本名额中，根据本办法的推荐条件，按照学生填报的校内资格、校外资格，分别择优确定满足基本条件和特长条件的人选，并张榜公示。学生所在学院负责提供其他条件候选人的学习成绩、政治思想鉴定、专业排名、获奖等材料并进行初审，然后将材料分别提交教务处、学生工作部、校团委、体育学院审核，并与基本名额的推荐人选统一公示，学校再根据专项名额确定推荐名单。
（五）教务处依据学院的意见，签署同意对外报送推荐材料的意见，对外交流的学生最多只能向3所学校递送材料。学生申请对外报送推荐材料时，应书面向教务处提交经学院领导签字同意放弃校内接收推免资格的报告。
（六）学校推免工作领导小组讨论决定后，公示推免生录取名单。学生是否获得推免生资格，以学校行文公布的名单为准。推免生名单一经公示不得更改其校内、外资格。推免生的推荐学科一经确定不得更改，并不得报名参加当年全国硕士研究生入学考试（校外资格最终未被外校接收者除外）。
（七）学校向获得校际交流免试硕士生资格（校外资格）的学生提供资格证明一份。被推荐到校外学习的学生，须按时将接收单位研究生招生部门签章的书面接收函原件（或传真）送至教务处，否则不再保留其推免生资格。
（八）允许各学院1-2名经推荐拟录取的推免生在校内跨学院、跨学科学习。在此基础上学校鼓励校内交流、学科交叉，对数学、物理、化学、力学等基础学科实施一定范围的校内联合培养（限交流到其他需要基础学科支撑的理工科学院，重点学科专业优先接收）。
（九）学生被推荐后的政治表现或学业成绩不符合推荐条件，或在标准学制年限内未能达到毕业要求条件者，由所在学院推免工作小组报请学校推免领导小组批准，取消该学生的推免资格。四、推免工作应严格遵循德、智、体全面衡量，择优推荐、确保质量的原则，公平、公正、公开地做好此项工作。对徇私舞弊，提供虚假材料的，取消相关学生的推免资格，并追究相关单位和当事人员的责任。五、本办法自印发之日起施行，原《湖南大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》（湖大教字[2007]28号）同时废止。六、本办法由教务处负责解释。
大学生是国内考研好还是国外读研好?
大学已经算是半个社会了，总是会遇到很多困扰的难题。其中绝大部分的大学生都会遇到这样一个难题——毕业后到底是国内考研或者考公务员，还是申请外国学校进行读研。我就自己对考研和读研的看法分享一下，给大家具体分析分析，主要分为：考研、读研的趋势、考研、读研的区别、国内、国外名校对比、正确看待升学和个人建议。
一、考研、读研的趋势
根据国内人民共和国教育部官方数据统计，2020年全国 硕士研究生 报考人数为341万人，2021年全国硕士研究生报考人数越为377万人，并且这个数值还在逐年增加，可见国内的考研“内卷”程度越来越大。同时录取难度也是非常大，2020年考研落榜率高达73.4%，考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学也都考虑过出国留学读名校硕士将来回国找工作，不管是哪种方式都是需要很长时间的准备，一定要慎重考虑。其中考研人数数据可以参考下表。
从另一方面想想，我们考研读研都是为了能提高自己的学历，在面试官那里得到认可。一般而言，面试官首先从简历上看到的就是 应届毕业生 的毕业学校，一些大厂就需要国内985、211或者是重点院校的。如何没有满足学校这个条件，即使是硕士、博士都有可能被面试官pass掉。但是对于海外读研来说，可以很容易申请到世界排名前200的学校，而在国内保研都不一定能上985或者重点院校，这也是很多同学选择国外读研的趋势所在。
二、考研、读研的区别
考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学肯定考虑过出国留学读个名校硕士将来在回国工作。在时间一定的情况下，出国读研、国内考研或考公务员只能选择一个，也就是“鱼和熊掌不可兼得”的道理。
出国留学或者国内读研都需要很长的时间来准备，大家一定要结合自己的实际情况和家庭条件好好考虑，选择了就好好准备。下面本着个人跟大家简单谈谈国内考研和国外读研的异同。
1） 文凭的角度
不管是在国内考研还是在国外读研，其目的都是获得文凭，都是被认可的。相对来讲，在国外读研可以申请到 QS世界大学排名 （QS World University Rankings）靠前比较好的学校。简单点说，在国内考研考个985都不一定能进入QS排行榜前200名，但是在国外进行申请就相对容易进入QS前200名的高等院校，前一百名的院校比较难。然而在国内想要进入一个很好的院校就需要自己的本科成绩相对较好才行。
2） 费用的角度
费用方面不容置疑，国外读研的费用相比较国内读研的费用高很多（这点主要看自己想去的哪个国家留学读研而不同，比如说：美国、 英国留学 费用相对比较高；在新加坡、韩国的留学费用就相对比较低。）对于绝大多数家庭来说，一年十几万甚至是几十万的高昂学费还是很难承受的。
相对而言，在国内考研读研州闭睁在成本方面就会比国外读研低很多。一方面，国内读研的学费比国外读研的费用低很多。另一方面，国内读研的生活态瞎费用是比国外读研的生活费用低的，而且国内很多学校都会设立奖学金的项目，据我了解，研究生每个月都会有补助，虽然金额不多，但是也能补贴一点生活费用的。
3） 学制的角度
国内、国外的读研在学制方面也是存在巨大差异的。一方面，国外读研的学制相对国内都是比较短的，适合那种急于获得硕士学历的学生；国内的研究生普遍的学制都是在两到三年，需要学习的科目多、研究的范围和项目也是比较多的。另一方面，国内是有保研、保博的定义存在的，平时多多努力学习就可以不用参加考研考试直接录取。但是在国外是通过递交申请（相当于offer的形式）的方式获得院校就读资格的，相对而言就没有保研、保博的说法，而且最重要的是册岁在国外想要读博士，需要申请后就读大概50个月，如果坚持下来了就是博士生了。
4） 难易的角度
相对而言，国内考研难度比较大，想要考一所重点学校更是不容易。国内在每年参加报考考研的时候只能选择一个专业和一个学校。这样看来，国外申请学校的选择还是比较多的，你可以同时申请好几个在不同国家、对本科成绩要求不同的多个学校，想要申请比较好点的学校，特别是在QS排名中前一百的学校就需要本科成绩出众。但是在选择不是很有名气的学校还是很容易申请到的。
总而言之，不管是国内考研还是国外读研都是升学的一种，都是通过学习拿到文凭后找工作。在选择方式时要结合家庭经济状况选择，如果家庭比较殷实，想趁着年轻出去体验一下或者闯一闯也是可以的，申请一个外国学校；如果家庭条件不是那么好，也想出国的，可以努力通过考研在将来通过其他方式出国学习也是可以的；最后如果自己本身也不怎么想离家那么远，也可以在国内考研学习后工作的。
三、国内、国外名校对比
1） 学校数量对比
在国内目前的数量上看，隶属于985的学校一共有39所，隶属于211的学校一共有116所。国外的大学总体来说好的大学还是很多的，但是在各个国家上、还有就是他们的申请成功率上是比国内的985、211比较低的。相对而言在国外申请名校的成功率上是比国内大学偏低的。
2） 学校排名对比
在国内学校在全世界排名前五十的学校有： 清华大学 （17）、北京大学（30）、 复旦大学 （44）。这里拿 澳洲 的大学的名校排名说说，澳国立大学（24）、墨尔本大学（39）、 悉尼大学 （42）、新南威尔士大学（45）、昆士兰大学（48）等。在世界排名上这个说，排名靠前的还是一些国外的大学，数量上也是比较多的。
四、正确看待升学
前面已经说过，国内考研的“内卷现象非常严重”，正因如此我们更应该正确的看待考研、读研，并用经济政治学的角度分析内卷现象。
1） 正确看待学历
首先，大学生考研或者国外读研都是升学形式的一种，需要正确的看待学历。 马克思 说：“人们重视怎么认识世界，但问题恰恰是怎样改造世界。”一方面，很多同学都是抱着不立志于搞科学研究，不愿意作冷板凳，想着将研究说或者博士读完就出社会直接找工作就业。但是往往在就读硕士期间是非常重要的，在此期间坚持锻炼好学术能力和工作需要的职业技能在将来找工作是非常容易的，也是比较容易实现个人价值的。如果自己十分热爱科研，想要在学术领域有很深的探索或发展，可以选择进入高校、研究所工作，还可以选择读博士；但是这一切如果都是为了逃避就业压力而做出的决定，对于进入社会产生恐惧，从始至终都认为自己没有准备好，那么读博士还是需要慎重。另一方面，读研读博都是要有目的性，有针对性的学习，而不是盲目的学习。比如说：在校期间考取了很多相关的技能证书，这些证书就是证明你能力的凭证之一。学师范的同学可以考 教师资格证 、普通话等级证书；学习外贸的同学可以考 商务英语 证书、外贸相关的技能证书；甚至是想要进入国家单位的可以提早准备复习参加 公务员考试 。这些都是有目的的学习，有效减少迷茫性。
2） 科学认识就业
不管是读研还是考研都是为了以后出社会找工作就业做准备，因此科学的认识当今时代的就业环境也是十分重要的。在学校学习的过程也是需要提高自身的创造价值能力，提高个人的能力，梳理正确的就业观念。一个很好的比喻就是：“我们就是一块砖，哪里需要我们，我们就往哪里搬。”毕业后能进大厂就进大厂，能进 体制内 就进体制内，如果都不行那就 灵活就业 。一个特别的例子：疫情期间，国家鼓励 地摊经济 ，鼓励摆地摊不是真的让大家去摆地摊，而是要重视多元化，灵活就业，摆脱贫困思维。再想想以前中学时代学习的历史课本上：“中国是属于农耕文明，有一句话叫：“恒产着有恒心，很早以前就有升官发财的观念。“很多同学都是持有”学而优则仕，万般皆下品惟有读书高的观念。“所以，在读研前一定要要形成正确的就业观。如果这条路不好走，我们就换条路，如果这个专业不好就业可以趁早转行，这才是正确的就业观。最后，转变观念的同时也要做好自己的职业规划，踏踏实实提升自己的能力。
五、个人建议
如果你是一个超级学霸，又不差钱，那当然是追求世界排名更好的学校，去接受更先进的教育理念和思维方式。
如果你是一个成绩一般般，经济条件也一般般，又想出国又在犹豫要不要在国内读研的话，还是下不了决心。我给你一个踏实点的建议，可以根据自己的专业情况选择。比如：自己的专业是高科技类型的专业AI、 计算机科学 、软件工程；或者是跟世界接轨的专业商业、金融、经济等，那我建议你可以加个油门努努力看看能不能申请到世界排名更高的学校就读。
那如果你是一个成绩一般般，经济条件有压力，但又不想放弃自己，想要努力拼搏一下。在这里我建议你在毕业后可以先工作一到两年时间再到国外留学，在有一定的经济基础下再出国的压力就会小很多。主要考虑：学校排名、申请难易程度、费用等。记住不要忘记推荐信哟。
大学艺术生可以转系吗(美术转音乐)
大学艺术生不可以跨类别转系，滑唤高不可以从美术转到音乐。
艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试，该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。
艺术类的专业性质比较强，对每位学生的要求有较强的针对性，除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试，需要每位学生从自身实际出发，不要将自己的实际情况被不切实际的、过大的梦想所蒙蔽，学链慎生要选择适合自己的艺术类专业。
扩展资料
中国高等学校一般规定，有下列情况之一者，允许转专业：
1、学生确有专长，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者。
2、学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习， 但尚能在其他专业学习者。
3、学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。但新生入学未满一学期者，本科三年级及其以上或专科信尺二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不得转专业，须报学校教务部门审批或备案。
参考资料来源： 百度百科-艺术类考生
百度百科-艺术生
百度百科-转专业
南昌大学的哪些专业比较好
作为一名南昌大学医学院的研究生，要说南昌大学什么专业最值得孙配读，那我肯定要推荐临床医学专业了。
南昌大学医学院成立于1921年，1953年更名为江西医学院，2014年对外冠名为南昌大学江西医学院。 南昌大学医学院为国家培养了大批优秀医学人才，在海内外建功立业， 涌现出了赵白鸽、饶毅、丁健、梅林等一批杰出校友。
2017年临床医学列为江西省高水平大学整体建设“一流学科”建设学科
作为江西省唯一一所211院校，南昌大学获得了省内最好的教学资源，南昌大学医学院的附属医院就有13个，南昌大学第一附属码枝医院是江西省最好的医院，学生则模指可以得到很好的临床实践教学。
在读研期间，我们有很多时间在科室轮转，跟着导师学习临床实践，有很多动手操作的机会。在这里你可以见到很多病种，可以学习到很多课本里学习不到的知识。
本科期间南昌大学医学院有国家专项卓越医师培养计划，通过独特新颖的PBL、CBL教学，案例式教学引导我们学习，让我们对各个病有了更深入的了解，也锻炼了我们临床的思维模式。
南昌大学医学院有江西省重点实验室或工程技术研究中心34个，江西省优势科技创新团队9个，江西省高校高水平重点实验室或工程研究中心4个，江西省临床医学研究中心6个，校级独立建制研究院2个。 我们有很多机会接触还处在实验室研究阶段的新技术，让我们扩宽的视野，接触新知识新技术的机会。
希望我的回答对你有所帮助，欢迎报考南昌大学医学院！
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