学科教学考研学校排名
学科教学生物考研院校排名
学科教学生物考研院校排名依次是：北京大学 清华大明源学 举吵 海通大学 中国农业大学 正槐侍 南京大学 中国科学技术大学 武汉大学 华中农业大学 南开大学 东北师范大学
江苏师范大学为例
学科教学生物学方向培养具有现代教育观念、较高的教育理论素养和实践能力、高水平从事中学生物教学、管理及研究的骨干教师。该方向主要围绕与生物学有关的教学与管理的理论与方法开展研究，包括教学模式与教学策略、教学评价与教学管理、教学技术与教学设计等课程教学探索与改革研究。
学科教学英语考研学校排名
学科教学英语考研学校排名如下：
1、研究类高校，如北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、南开大学等。这一类学校的研招考试有一定难度，比较适合那些准备读博或有志于理论研究的人报考。
2、外语院校类，如北京外国语大学、上海外国语大学、天津外国语学院、四川外国语大学、西安外国语大学等。这类院校重视基本功，着重于语言研究。其报考火爆，竞争相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既拆则有理论头脑、又有实践能力的人报考。
3、理工科类英语专业，如北京交通大学、上海交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉理工大学、哈尔滨工程大学等。这类高校将语言同科学技术联系在一起，重视词汇量、基本功以及英语在科学技术中的应用。
学硕方面，英语专业的研究生大方向主要有三个：英语语言文学，外国语言学及应用语言学和翻译学。具体再往下划分，也就是同学们在报考之前要想好自己的研究方向，一般来说有四个方向：语言学、文学、翻译学和英美文化研究。
语言学：英语语言学属于理论基御搏型的研究，最常见的就业方向其实就是读书、做研究和写论文。
文学：文学方向的范围就比较大了，除了英美文学搏祥还有比较文学和世界文学、文学翻译等等方向，而且文学不仅需要阅读大量作品，还需要具有一定的审美能力。
师范类考研学校排名
师范类考研学校：
1、北京师范大学
北师大是中国历史上第一所师范大学，也是 985大学 中唯二的师范大学之一，拥有一级 国家重点建设学科 5个，二级国家重点建设学科11个，其中，教育学、心理学以及 地理学 、中国史、生态学等学科全国排名第一。
从历年数据看，北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业，录取率只有5%，其次是学前教育学、 文艺学 、教育史、心理学等专业，录取率在10%左右。而 金融学 、经济类等专业因为不是优势专业，报名人数不多，录取率反而比较高。
2、华东师范大学
华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学，其搜锋中中教育学、历史学等部分 师范类专业 源自 圣约翰大学 ，实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个，分别是教育学和地理学，拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科。
尽管比不上北师大，但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大，华东科大考研相对容易一点，录取率在10%-20%左右，其中教育学原理录取率还是比较低的，金融每年报名人数也很多，但录取人数也多，相对不难么难。
3、华中师范大学
华中师范大学是 211工程 大学，教育部直属的6所师范大学之一，目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多，但先比其他的师范类 211大学 还是偏难一点，目前华中师大偏向于综合性大学，很多非师范类专业考研还是相对容易一些。
4、东北师范大学
东北师大 是211大学，也世山是教育部拥有研究生院的56所高校之一，拥有22个一级 博士点 ，其中世界一流学科6个，国家二级重点建设学科5个，数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看，每年录取率在20-40%左右，并不算太难，其中社会保障等专业录取比例较低。
5、南京师范大学
南京师范大学是国家211工程重点建设的江苏省属大学。其主源追溯到1902年创办的三江师范学堂，为中国高等师范教育的发祥地之基搭一，后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、 第四中山大学 、江苏大学、中央大学、 南京大学 等办学时期，南京师范大学坚持以改革促发展，以创新求卓越，不断优化现代大学制度，整体推进学校事业发展。
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专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com教育学考研学校有哪些?
教育学考研学校有：
1、 北京师范大学 、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、西北师范大学、中山大学、 华南理工大学 。
2、 华南师范大学 、深圳大学、 广州大学 、广西师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、河北大学、河北师范大学。
3、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、 华中科技大学 、中南民族大学、湖南大学、 中南大学 。
4、湖南科技大学、湖南师范大学、 吉林大学 、延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、 苏州大学 、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学、辽宁师范大学。
扩展资料：
教育学的学科基础：
一、科学基础：
1、19世纪中叶以后， 马克思主义 的产生，为教育学的科学化奠定了 辩证唯物主义 哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展，教育实践的广亮备泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。
2、任何一门学科的独立性，首先取决于它有特定的研究对象，或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。
二、社会基础：
1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
2、衡核特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。
3、例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
参考资料来源： 百度百科-教育硕士
参考资料咐键掘来源： 百度百科-教育学
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