大学期间考下哪些证书比较有含金量?
大学生可以报考的证书种类多达100多种,根据证书的用途来看,大概分为通用型、能力型和职业资格型三类。

所谓“通用型”证书,就是大学生的“必考证”,是童鞋们升学就业中常常会用到的证书。譬如说:
CET-4、CET-6(大学英语四六级)证书
大学英语四六级证书是大学必备的证书,一些学校也会把它列为拿到毕业证的一个标准。同时,在考研和就业的时候,四六级的成绩越高,竞争力也会越大。
普通话水平测试等级证书
普通话水平测试等级证书山岁是证明应试人普通话水平的有效凭证,现阶段对各行业人员的普通话水平要求如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。全国计算机二级证书
现如今是大数据和人工智能时代,如果一个人不懂计算机的话,都可以称得上是半个文盲了。因此,计算机等级证书的重要性不言而喻。职业资格型
教师资格证
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。2018年9月,教育部逗慧睁宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
健康营养师
管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。2018年5月1日起,国务院对保健养生行业要求持证上岗。
健康营养师证书全国通用,可跨省报考。
人力资源管理师
《国家人力资源管理师》职业资格证书是目前国内人力资源管理领域唯一受国家法律认可的职业资格证书。
注册会计师(CPA)
CPA,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称Certified Public Accountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,CPA为中国唯一官方认可的注册会计师资质,唯一拥有签字权的执业资质。能力型
托福(TOFEL)、雅思(IELTS)
托福和雅思是小伙伴们出国留学的敲门砖,至于报考哪一个,则需要大家根据报考学校的要求进行选择。顺便说一句,因为这两项考试的权威性和对听说读写四项技能的深入考察,成绩合格的小伙伴也深受外企或跨国公司的青睐。
BEC商务英语证书
BEC是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。在一些国家,许多大学要求获得BEC高级证书者才能获得工商管理硕士(MBA)学位。所以如果你有进入外企或国外工作的想法这个真的是一个很好的选择,而且它没有条件限制,大一也可以考。
第二外语类证书
会一门外语,则多一个工作选择。现如今,我们国家加大对外交流碧判合作,所以如果一个人的语言能力够强,那么他的就业机会也会大大增多。
只是作为过来人,想要给大学生们提个醒:尽管有的证书非常热门,但它未必会是你所需要的,毕竟我们的时间和精力有限,同学们还是要根据自己的职业发展需要和规划,去考取相关的证书。
不过不管怎么说,我们一定不要荒废大学四年的时间,虽然做一个“考证族”心很累,但只要对未来发展有帮助,还是值得我们去努力的,加油吧!
日语考研可以考哪些专业
日语专业 考研方向有:日语语言文学、日语笔译、日语口译。
1、日语语言文学。
专业介绍:
日语语言文学(学科代码:050205)是 外国语言文学 的一个 二级学科 。
此专业主要研究日语规律、特征等内容。包含对日语的语法、词汇等包括形态结构、语义、功能在内的各项研究进行有机衔接,注重理论探讨与实用价值,尤其是商务的功能研究,侧重研究社会文化背景包括日本社会文化对日语一些惯用表达方式、独特表达方式的影响以及对日语实用上的制约等等。
培养目标:
本专业致力于日语语言文学类专业人才及高校科研单位 高层次人才 的培养,培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能及掌握对象国的历史、文化、社会等各个方面的知识。
就业前景:
日语专业的人才在中国需求比较大,尤其闷答是高级日语翻译,资深日语翻译,根据用人单位不同其日语要求也如罩谈不同,所以学生在求学期间可以考取相关证书提前做好就业准备。此专业的毕业生一般从事翻译、导游、外贸业务、日语教师等方面的工作。
相关职位:
日语翻译,日语导游,日语教师,日语编辑,日语BPO专员(调查类),日语语音 技术支持工程师 ,日语会计,日语网站编辑,机械日语专利代理人,日语口语讲师。
2、( 专业硕士 )日语笔译。
此专业为专业硕士(学科代码:055105)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。
随着国家对 专业型硕士 的重视,日语笔译专业也在近两年开设了专业硕士,即:日语口译和日语笔译。这不仅是满足提高我国日语人才应用能力的需要,也是适应中日两国不断发展的需要和 学术型硕士 研究生的应用能力无法满足社渣碰会需求的现状。
日语专业型硕士相对于学术型硕士而言更加注重学生的应用能力,在听、说、读、写、译这五个方面会比本科阶段的训练更加严格,更加专业,更加深入。该专业对于毕业之后有意进入日企,或是从事高级笔译、口译的学生来说是个非常不错的选择。
3、(专业硕士)日语口译。
日语口译一般指具有较强的互动性的生活翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。或国际性的会议,重要 新闻发布会 等领域。通常指的是译员通过专用的翻译设备提供即时翻译服务,可同时进行日语的翻译。
大学参加各种比赛、知识竞赛,真的有用吗?
大学里参加各种比赛。知识竞赛真的有用吗?作为过来人我觉得有用。而且可以说特别的有用。如果能有机会参加各种比赛,只是竞赛的话。我建议学弟学妹们积极报名参加。
首先你参加各种比赛或者知识竞赛的话。你就要做一个准备。在准备的过程中就增加了你学习这些知识的机会。甚至还了解其他更多的知识。这对每一个大学生来说都是难得的机会。如果在大学期间你什么都不做,就是躺赢的。那么对你将来的毕业后就业选择面相对也就比较窄。总之我觉得你在大学期间参加了各种比赛知识竞赛。它的回报率和你的付出肯定是成正比的。参加的比赛越多拿到的成绩。越好。将来你就保研的机会。而且还可以有评奖评优的机会比如说评塌腔定为某一届的优秀大学生。这个也都是有奖金的而且也有奖状。所以何乐而不为呢。
我觉得如果。时间比较充足的话。选择一些竞赛去参加也是很好的。有的时候你去呢?觉得没有多大用处。但是每个人的需求不同。未来找工作的方向。有可能就在你竞赛当中你做出了选择。同时为你将来。就业的时候写简历也增加了很多色彩,在你的简历当中,有参加各种比赛所获的奖。这些看着也是很光鲜的有些。用人单位是比较喜欢的。
参加各种比赛或者只是竞赛。我觉得。就是给自己汪滑一个锻炼和学习的过程。很多知识课本上是没有的。而且你为了在比赛中获得好的成绩你肯定要把知识面拓宽了。特别是还有一些知识竞赛。想团陵衫答题的方式这样锻炼在人前敢于说话,临危不乱。对你今后签约时的面试。就会有一定的帮助。有很多大学生在签约的面试的时候。本来准备的好好的。见到面试官。就说不清楚自己的想法以及今后的打算。不是不知道怎么说?都知道也准备得很充分就是因为不常在一些场合发言,而导致在面试时过度紧张。最终面试失败。因为你都没有把你的观点或者你要表述的东西说清楚。虽然这只是个别现象,但毕竟也有。所以你要经常参加1些知识竞赛的话这个问题经过几次锻炼就解决了。
总之,在大学期间能参加各种比赛,知识竞赛辩论赛等等都是有用的,能参加尽量参加。参加不了当然,那就。你当别论了。
湖南师范大学电子信息考研经验?
一、 个人介绍
我本科是武汉的一所双非一本院校,专业是通信工程,大学成绩一般,没有啥奖项,也没有什么项目和比赛经历,是个普通到不能再普通的人了。2022考研我报考的学校是湖南师范大学电子信息专业,专业课代码是875。初试成绩407,其中政治73,英语二78,数学二126,专业课130,成绩排名初试第一名。
二、 择校原因
湖南师范大学电子信息专业学位点师资力量雄厚,拥有一支理论基础扎实、梯队结构合理、年富力强的创新人才队伍,教师队伍包括了教授、副教授和企业专家等,学术科研和工程实践经验丰富;拥有省部级电子信息研究生创新培养基地、省部级产学研创新基地、校企合作人才培养示范基地、校级示范平台和校外实践基地等;承担了大量具有重大应用前景的国家级袭吵、省部级和企业委托课题;在电子信息专业领域取得了一批有影响力的论文、专利、软件著作权等研究成果。
三、 专业课备考
考的专业课是数字电子技术(875),也就是数电,我认为算是比较简单的一门专业课了,比起模电、信号那些专业课。专业课有两本参考书,分别是华中科技大学康华光老师主编的电子技术基础-数字部分,以及清华大学阎石老师主编的数字电子技术基础。两本书我都买了,还买了两本书的课后习题参考答案。我是从暑假开始学习专业课的,我复习是以康光华那本书为主,跟着B站上面的视频,看一章视频,做一章的课后习题。
做完了康所有习题之后,就开始做阎的习题,阎滚禅培的习题还是有点难度的。两本习题都做完后,我开始在本子上按章节总结数电主要知识点大唯和考点,数电有些概念还是挺多的,需要一个系统的梳理,就这样最后大概梳理了20张A4白纸那么多。接着就开始做真题了,从2011-2021真题,全部做了一遍,彻底弄懂每一道题以及对应的知识点。
到了9月份的时候,我找了一些数电习题来做,因为光做那些题是远远不够的。找了两本习题集,以及其他学校的数电考研真题,有中国海洋大学,暨南大学,山东大学等等。
最后,考试前十几二十天,我认为需要把数电一些概念和知识点记一记,比如常用芯片功能啊,计数器功能,寄存器功能,数据选择器功能,译码器功能等等知识。就这样复习,最后是考了130分。22年题目不是很难,题型大概是40分的填空题,20分。
四、 政治备考
1.7-8月
此阶段的政治也进入了复习阶段,此阶段主要是基础知识的阅读和选择题练习,我政治复习的时候并没有看书,而是用的复习资料,把每一个重要的知识点都给看下,现阶段不需要你会背,更重要的是要把知识点串联起来。之后是选择题的练习,我用的是肖秀荣老师的1000题,如果大家有时间的话一定要认真做下,做选择题的过程也是一个记忆的过程。主观题暂时不需要复习,可以先放一放。
2.9-10月
政治在此阶段也主要是练习选择题和简单记忆知识点,并且开始着手真题!!!这个阶段一定要认真对待,刻苦训练,最好保证自己的选择题分数在35分以上;主观题的训练主要通过真题来,先审题,自己作答,然后跟标准答案进行对比,找出差距,最重要的是找到答题的思路。
3.11-考前
政治此阶段就要开始背诵主观题了,要整题整题的背,肖秀荣老师的最后八套卷和四套卷,四套卷最最重要,宁可其他的都不背,也要把四套卷的大题熟记于心,虽然今年有点偏差但是肖四依旧是考研政治主观题的重要资料。
最后的冲刺阶段政治主观题占用了大部分时间,政治主观题做的好,政治基本上就能得到一个很好的分数。
五、 英语备考
准备考研英语分为三个阶段:
1.背单词(3月-7月份每天300,暑假之后就逐渐减少量,到了考前就随缘看100个了)。
2.做阅读(单词过了2遍之后开始做阅读--做到考前)。
3.新题型和翻译和完型(10月份陆陆续续准备至考前)。
4.背作文(11月份开始准备,背1-2篇范文就可以!)
1. 背单词是最基本的!也是最重要的!如果单词都不愿意去背,那么想提高英语成绩是痴人说梦,在开始准备考研的时候,我每天背300个单词(新词和复习一共的量),每天大约背2。5H-3H。总之就是,不是在做数学物理就是在背单词。考研英语该如何背单词?我刚开始用过新东方绿皮书,但是发现纸质背诵时间太慢了,而且携带不方便,不能随时能拿出来记忆,所以用了一段时间就被我抛弃了。
2. 如何做阅读
阅读真的有技巧!不是听别人说刷三遍真题就可以,我自己考前都还有真题阅读没做完!其实我是从5月份就开始做阅读了,但是到了考前我还有14年的两篇真题阅读没有做完!为什么呢,第一为了保持有新题做,所以我阅读做的很慢,阅读的本质不是做了多少题,而是真的理解了怎么做阅读题。
推荐书籍:黄皮书真题解析,和丁晓钟英语解析。这两本最好都买一下。
推荐视频:唐迟老师的历年真题解析和罗汉,李旭阅读课。
3. 完型
11年之前的完型很难,但从14年-20年都不会太难,考察的都是单词意思的辨析,比如考你进来和出去的意思,10年-11年,难是难在考两个词近义词区别比如,neglect和ignore的区别。所以完型的分还是必须要拿下来的,而且是不会很难,我考试的时候再做完阅读的时候,第一时间就去做了完型,因为我觉得完型是我最有底气能稳拿的分数,关键是他也不用脑子,你就把单词意思带进去就完事了,而新题型和翻译还是需要一些技巧的。完型我没看什么技巧,也不建议看什么技巧,完型只要你把单词背熟了,拿6-7分不是问题。
4. 翻译
如果要看技巧课,我建议在暑假的时候就把课程看了,翻译归根到底还是单词!比如2020年的翻译考了一个单词文艺复兴Renaissance,如果平时单词背的熟练的一点的话,再结合一点语言的逻辑思维,将各个单词拼凑成一句话就可以拿到一个基础分6-7分。
5. 作文
英语作文分为大作文20分和小作文(书信类)10分我大作文去淘宝买了作文模板,每一段话都可以你5句选择,你自己去选择,然后把它拼凑成你自己的作文,然后你可以加或者换一些修辞词,就可以了。然后把小作文主要是注意格式,然后按照不同的格式的小作文去写一遍,就能拿到基础分数。20年考的是notice类的小作文,属于不常考的类型。
六、 数学备考
数学的重要性想必大家都知道,这门学科拉分差距会非常大。所以一定得好好复习数学。
关于数学老师:主要有三个老师我比较了解,也是大多数人所选择的。
张宇老师,人称“宇哥”。优点:他讲课幽默风趣,重视概念,也是深受广大学生好评,对于刚开始学习数学,觉得很枯燥的你来说,听宇哥的基础课也不是不可,可以激发你学习数学的兴趣,比如他著名的“狗-sin狗”,“今晚是tan还是cot”等等,确实很有意思。缺点:他可以给你带来兴趣,但是我觉得他的课适合基础比较好一点的同学听,因为他有些数学思想,解题思路有些比较巧妙,常人很难想到。由于张宇老师上课讲解习题较少,有的同学会陷入一种误区,我上课都听懂了的,为什么一到做题就不会了,这很正常,听课的知识还是别人的东西,你没有真正的吸收成为自己的知识。
汤家凤老师,人称“汤神”、“八达鸟”。优点:讲课很类似高中老师那种,教你什么样的题对应什么样的方法,第一步做什么第二步做什么,将做题程序化,在讲课中会讲解大量的例题。比较适合基础不太好的同学。缺点:汤老师毕竟年纪大了,说话有南京口音,很多人可能不习惯,然后就是上课可能比较沉闷。
武忠祥老师,这是我比较喜欢的老师,真是一位宝藏老师,相对来说,他可能没有前面两位老师那么出名,但是他兼顾了前面两位老师的优点,既重视概念也重视题目讲解,他喜欢一题多解,给你提供不同的思路。武老师无论是讲概念还是讲题目,都非常细致,能听懂。还有他口头禅“经典的错误,标准的零分”,会给你分析为什么这样会错。
李永乐老师,人称“线代王”,正儿八经清华数学系毕业的,是个非常厉害的老师,李永乐老师年纪比较大了,还在坚持上课。前面三位老师都是讲高数的,或许你还可以有选择,线代不用选择,直接李永乐老师yyds,线代学习,从基础到强化到冲刺,直接跟李永乐老师,买他的书就完事了。
l 基础
基础阶段大概就是从3月份准备考研一直到7月以前这段时间,这段时间要好好打基础,基础好了后面复习会比较轻松。基础阶段我是跟的汤家凤老师,听一章的基础课然后做一章的习题,习题为1800题基础篇。有人问我有没有必要把同济版高数教材过一遍,我倒是觉得不用,因为那本书不管是题也好,知识点也好,对于我们考研的学生来说,针对性不够,因为你不知道哪些是重点,哪些是难点。可以直接用数学基础课程的书籍,然后配套习题。
l 强化
暑假两个月要进入数学强化阶段的学习了,强化是整个数学学习的黄金阶段,这个阶段能不能把握好,是你数学能否取得好成绩关键中的关键。高数强化我跟的是武忠祥老师,买他的那本红色的高数强化讲义,配套严选题。看完一章的视频,做一张的严选题,然后对答案,看严选题的视频讲解,最后总结知识点。然后还做660,这本书是武老师和李永乐老师主编的一本非常好的习题册,只有选择和填空题,大家也都知道现在数学选择填空的分值比较大,占了80分,半壁江山,而选择填空又是比较容易丢分的题目,660好好做,题目还是非常不错的。数学的题量还是要有保证的,但是也不在于多,在于你的总结与思考,把题目中的知识点与技巧总结下来,成为你自己的知识。在这里还补充一句,学习不要盲目攀比,跟着自己的节奏就好,不要看别人复习的好快,也要复习的好快,脚踏实地,一步一步走,你的收获不一定比别人少。
l 冲刺
冲刺阶段大概是从9月份开始,一直到考研。这段时间你需要做的事情,做往年真题,做模拟试卷,查漏补缺。数学二的真题,从2000年开始做就可以了,2000年以前的题太老了参考意义不是很大,2000年-2009年的题目不用限定时间做,当作复习或者查漏补缺即可。不会的那一类型的题就去复习对应的知识点,再做几道类似的题巩固,直到学会这类题。2010-2020年的题,限定3小时,按照考试时间去做,做的过程中不要翻书和看资料,按照考试要求即可,考完对答案,改分数,但是不要太在乎分数的高低,你要在乎的应该是分数背后的知识点以及自己的漏洞,考试之前犯下的每一个错误都是你真正考场上的宝贵财富。最新的真题是最有价值的,因为考研数学从2021年就开始改革了,选填题分值开始增多,变成80分。2021-2022年的真题可以留到12月份全真模拟,找一个安静的环境,去模拟考,熟悉考场环境,锻炼考场心态。真题做完之后还要做一些其他的模拟题,李林8+4几乎是人手一本,题目值得一做,就22来说,李林的题目是比2022真题要难不少的,平时做点难题也是好事,起码考场中碰到难题,不会那么慌。李永乐老师的6套卷也可以做一下选择和填空题,以及线代的大题。然后我还做了大概十几套合工大的试卷,合工大的试卷也挺好的,他是根据真题改编的。其余的试卷我就不太了解了。
关于数学的学习,再多说几句,重视概念,重视计算,碰到题目去做,而不要好高骛远,在那里看,计算一定要亲自去算,得出正确答案。做到这些,基本你的数学不会太差。
以上仅为个人观点,供各位学弟学妹参考使用,每个人根据自身情况,找到适合自己的学习方法和节奏,既然选择了考研,就好好努力和坚持下去,总会有收获的那一天。预祝各位都能一志愿上岸,取得理想的成绩!
同济大学临床检验诊断学专业考研分享?
临床检验诊断学是一门涉及多专业的边缘学科。其任务是用实验手段对病人的血液、体液、分泌物、排泄物以及组织细胞等标本进行检验以获得反映机体功能状态、病理变化或病因等资料,协助临床明确疾病的诊断,观察病情,判断预后等;也为开展医学研究提供技能和数据资料,是联系基础与临床的纽带。 本专业的培养重点有两个方面:一是实验室技术,二是临床医学实践。随着生物技术的进展,分子生物学、流式细胞术和色谱分析等高端技术在临床实验室广为应用,实验越来越精细复杂。所以从事本专业应该熟练掌握各项实验操作技能,同时要具备扎实的医学理论和临床经验。检验医学的科研成果不仅有助于深入了解发病机理,还可探索疾病的早期诊断、随访监测和判断预后。 本硕士点现有教授5名,副教授4名,具有博士学位者4名,硕士学位者8名。科研设备齐全。研究方向涵盖肿瘤、血液学、病原微生物及免疫性疾病的诊断及发病机制。承担国家自然科学基金项目3项、上海市科研项目4项、其它科研项目多项。近年来在权威期刊发表论文50余篇,出版学术专著8本,获国家级科技成果三等奖1项、省部级成果二等奖1项、三等奖3项、四等奖1项,获发明专利2项。 本学科专业所授学位为:医学硕士学位。
一、培养目标
1、热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,明礼诚信。树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想道德素质、人格素质和科学文化素质,实事求是、有社会责任感、事业心和奉献精神,有志于为祖国的医学事业发展做出贡献。 2、掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能,熟悉与专业课题相关的新知识、新理论、新技术的进展。 3、培养能够独立地提出问题、分析问题并尝试解决问题的能力,能完成相关科研工作。 4、掌握一门外语的听、说、阅、写。 5、具有良好的计算机应用能力。 6、锻炼身体,保持身心健康。
二、研究方向
1、恶性肿瘤发病机制、早期诊断及其检测方法学研究; 2、2型糖尿病发病机制的分子生物学研究; 3、血液免疫的分子生物学研究; 4、免疫性疾病的发病机制、实验诊断及防治的应用基础研究; 5、病原菌耐药机理和快速检测。
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