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院校专业:
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院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:071001
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分运卜早子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学旁雀(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织弊缓学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养:实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发; 医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验; 教育类企业:生物教师、生物产品教研。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的,培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
(一)生物科学通识类知识 除教育部规定的教学内容外,讲授有关专业发展史和现状的内容。人文社会科学、外语、计算机及信息技术、体育、艺术等内容由各高校根据办学定位和人才培养目标确定。 (二)生物科学学科基础知识 学科基础知识主要包括数学、物理学和化学。数学主要包括微积分、常微分方程等基础知识。物理学主要包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等基础知识和实验技能。化学主要包括无机化学、分析化学、有机化学等基础知识和实验技能。 数学、物理学、化学的教学内容应不低于教育部相关课程教学指导委员会制定的大学课程基本要求。各高校可根据自身人才培养定位,提高数学、物理学(含实验)、化学(含实验)的教学要求,以加强学生的数理化基础。 (三)生物科学专业知识 生物科学的专业知识包括专业基础知识和专业知识。专业基础知识包含动物生物学(动物学)、植物生物学(植物学)或普通生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学等核心课程,培养学生掌握生物科学的基本理论、基础知识和基本实验技能。 专业知识包括动物生理学、植物生理学、发育生物学、基因组学、免疫学、生态学、进化生物学、生物统计学、生物信息学、生物科学研究方法等,培养学生观察、分析生物学现象并探寻其内在规律的思维能力和创新能力。
其他信息:
国内开设资源勘查工程专业的学院不少,但是哪所最好呢?下面就来给大家介绍一下资源勘查工程专业最好的大学有哪些,希望能够对你有所帮助! 资源勘查工程专业好大学推荐:中国石油大学 中国石油大学(北京)坐落在风景秀丽的北京市昌平区军都山南麓,校园总面积496.5亩。学校是一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属的全国重点大学,1997年,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。校现有在校全日制本科生7714人、硕士研究生5538人、博士研究生1142人、留学生800余人(含语言生),在校生总数15000余人。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1953年 公立 理工 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:石家庄经济学院 石家庄经济学院(原河北地质学院)创办于1953年,是新中国最早设置经济管理类专业的地质部直属地质院校。2013年国土资源部、河北省人民政府签署“省部共建石家庄经济学院协议”,学校成为省部共建大学。自建校以来,学校共为国家培养各类毕业生10余万人,毕业生遍及全国各地,在2015年第一届全国“最美地质队员”评选中,我校6名毕业生获此殊荣。
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1953年 公立 财经 河北省人民政府 资源勘查工程专业好大学推荐:中国矿业大学 中国矿业大学(北京)是在原北京矿业学院基础上发展起来的一所研究型大学,位于北京市,始建于1909年。学校的前身是创办于1909年的焦作路矿学堂,由地处北京和徐州的两个办学实体组成。学校占地面积37万平方米(学院路校区24万平方米,沙河校区13万平方米),总建筑面积52万平方米。学校设有12个学院,设置62个本科专业,有16个一级学科博士点,35个一级学科硕士点,14个博士后科研流动站。
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1909年 公立 理工 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:太原理工大学 太原理工大学的前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋,是我国最早成立的三所国立大学之一;历经山西大学校工科、山西大学工学院;1953年独立建校,定名太原工学院,直属高教部;1962年归属山西省;1984年更名为太原工业大学。1997年太原工业大学与始建于1958年直属煤炭部的山西矿业学院合并,组建为太原理工大学。同年,学校被确定为国家“211工程”重点建设大学。学校现有迎西、虎峪、柏林、明向等四个校区,占地面积3201亩,公共校舍建筑面积121万平方米,现有全日制在校本科生近27000名,博士研究生700余名、硕士研究生近5000名。
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1902年 公立 理工 山西省教育厅 资源勘查工程专业好大学推荐:东北大学 东北大学是教育部直属的国家重点大学,坐落在东北中心城市沈阳。学校占地总面积253万平方米,建筑面积137万平方米。东北大学始建于1923年4月,学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。在90余年的办学历程中,东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神。
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1923年 公立 理工 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:吉林大学 吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成。2004年8月29日,原中国人民解放军军需大学并入吉林大学。合并前的六所学校,都有着光荣的历史。原吉林大学的前身是始建于1946年的东北行政学院,1950年更名为东北人民大学,1952年经院系调整成为我党亲手创建的第一所综合性大学,1958年更名为吉林大学。
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1946年 公立 综合 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:南京大学 南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科学之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势,各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。。
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1902年 公立 综合 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:合肥工业大学 合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校,是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。学校创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学,1979年,邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名,1997年,原合肥工业大学与安徽工学院合并组成新的合肥工业大学。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1945年 公立 综合 教育部 资源勘查工程专业好大学推荐:西北大学 西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。西北大学肩负建设西北之重任”的办学理念,汇聚了众多名师大家,产生了一批高水平学术成果,培养了大批才任天下的杰出人才,享有良好的学术声誉和社会声望,被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”“作家摇篮”。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1902年 公立 综合 陕西省人民政府 资源勘查工程专业好大学推荐:中国地质大学 中国地质大学是教育部直属全国重点大学,是国家批准设立研究生院的大学,是国家“211工程”、教育部“优势学科创新平台”项目建设的大学;中国地质大学(武汉)位于武汉东湖之畔,南望山麓。学校是全国文明单位、湖北省最佳文明单位,拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1952年 公立 理工 教育部 以上关于《2022年资源勘查工程专业最好的大学有哪些》由整理而成,由于每年大学排名数据都会有所变动,所以资源勘查工程专业比较好的大学推荐仅供参考。