南昌中专专业考研学校排名 院校专业:

今天,学历无忧网小编为大家整理了南昌中专专业考研学校排名 院校专业:
,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!

南昌中专专业考研学校排名 
  院校专业:
  <br/>

其他信息:

江西现代职业技术学院单招专业名单:旅游管理、酒店管理、民航运输、空中乘务、工业分析技术、环境监测与控制技术、材料工程技术、光伏材料制备技术、园林工程技术、数控技术(高端制造方向)、汽车营销与服务、通信设计与监理。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:081006T

培养目标

培养目标

专业代码:081006T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、机械设计基础、液压传动及伺服、舟艇设计、舟桥结构与计算、军用桥梁、道路勘测与设计、路基路面工程、岸滩工程及其器材的设计与使用、濒海工程施工组织管理、工程兵战术等

主要实践教学环节

包括认识实习和生产实习、毕业实习和毕业设计等。

培养目标

本专业主要培养国家交通运输网建设中急需的,能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。

专业培养要求

本专业主要学习数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识,掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识,具有实际工作的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识;2.掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识;3.具备从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理能力;4.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平;虚陵5.了解道路桥梁与渡河工程的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《路基路面工程》、《现代物流基础》、《城市道路设计》、《路基路面工程实习》、《桥梁工程》、《工程材料基础》、《结构力学》、《道路计算机辅助设计》、《桥梁工程实验与检测》、《道路景观与环境设计》 部分高校按以下专业方向培养:道路工程、桥梁工程。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

工程类企业:结构工程、工程勘测、工程设计、工程技术、工程检测、工程评价、工程管理; 政府、事业类单位:道路规划、桥梁设计、隧道设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

院校专业:

学院是江西省人民政府举办 , 江西省国资委主管的公办全日制高等职业院校。学院奠基于 1978 年成立的江西省建筑材料工业技工学校。 1984 年,在技校基础上成立江西省建筑材料工业学校(中专)。 2000 年,被教育部确定为国家级重点中专。 2002 年 4 月,经省政府批准,教育部备案,升格为普通高等学校并更为现名。 2010 年,学院入选国家骨干高职院校建设项目, 2013 年以“优秀”等级通过验收; 2014 年,成为江西省高职院校首批联合培养应用型本科人才试点单位; 2018 年入选江西省高水平高等职业院校建设立项单位。,办学条件充足完备。学院地处国家历史文化名城南昌,现有艾溪湖、青山湖两个校区,另有一个共青城产教融合基地 (2022 年 2 月正式开工 ) ,总占地面积达 1475.6 亩 . 固定资产总值超 8 亿元,其中教学仪器设备总值 1.86 亿元。校内实训基地 216 个 ( 其中共享型生产性实训基地 10 个 ) ,校外实训基地 106 个。绿色智能建造虚拟仿真实训基地被教育部认定为全国职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。图书馆建筑面积 2.3 万 m ,阅览室座位 1800 个,藏书 120 万册,馆舍面积和藏书总量位居省内同类院校之首。先后获评全国教育信息化首批试点单位、全国高校公寓(宿舍)管理先进单位、全国节约型公共机构示范单位、全国职业院校魅力校园、全国职业院校资雹滑源建设 60 强院校。,专业设置特色鲜明。学院下设 7 个二级学院,在校生 17213 人。开设高职专业 60 个,建成国家示范骨干专业 8 个、职业教育创新发展行动计划骨干专业 5 个,拥有中央财政重点支持和省级特色(示范)专业 20 余个,省级人才培养模式创新实验区 4 个,形成了以材料工程、物流管理、汽车检测与维修、电子信息工程技术、建筑工程技术为主,紧密对接江西省“ 2+6+N ”产业发展规划的特色专源缓腊业群。先后两次获批教育部现代学徒制试点单位,是江西省 1+X 证书制度协调推进领导小组办公室设立点、 21 项试点证书的联盟牵头单位,共有 48 个专业参与证书试点工作。,人才队伍稳步壮大。学院深入实施人才强校战略,通过 “内培外引、校企共育”,不断提升人才队伍建设水平。现有教职工 1074 人,其中专任教师 833 人,高级专业技术职务 283 人,具有硕士博士学位 420 人,“双师哪亏型”教师 654 人,占比 78% 。获批省级教学团队 4 个、省级创新教学团队 7 个,工人先锋号 2 个,省级名师、技能大师工作室 4 个。有国家级高层次人才 7 人 ( 其中享受国务院特殊津贴 1 人、全国五一劳动奖章获得者 1 人、全国技术能手 1 人、国家技能人才培育突出贡献个人 1 人、全国“黄炎培杰出教师奖” 1 人、全国优秀教师 2 人 ) ;省级高层次人才 52 人(其中享受省政府特殊津贴 2 人、江西省青年井冈学者 1 人、江西省技术能手 1 人、省级“百千万人才” 2 人、省级学科带头人 2 人、江西省“能工巧匠” 2 人、省级教学名师 5 人、省级中青年骨干教师 15 人、江西省五一劳动奖章获得者 10 人、江西省首席技师 12 人);有全国建材行指委副主任 1 人、各类行指委员 5 人、专指委主任 1 人、委员 6 人,省督学评估专家 2 人。截至 2020 年底,获得省部级及以上荣誉称号教师 109 人次。,教学科研成果丰硕。学院获省级教学成果一等奖 3 项;建成国家精品(共享)课程 2 门、省级精品课程 86 门;参与建设国家级教学资源库 1 个。 2019-2021 年,学生在全国职业院校学生技能大赛获奖总数排名全国第七、江西第一。 2017-2021 年,连续五年蝉联江西省职业院校技能大赛团体总分第一。“十三五”期间,教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖数列全国第 28 名(其中 2020 年改革试点赛获奖数列全国第 10 位);累计在省级以上刊物发表论文 1103 篇,出版教材(著作) 122 部(其中立项国家职业教育规划教材 8 部,入选国家“十三五”职业教育规划教材 3 部);获批立项省级以上课题 76 项,获批发明专利、实用新型专利 178 项;为社会开发高水平应用性技术成果 41 项,与企业合作开展的 2 个重点产学研项目获省教育厅科技成果奖。,人才培养成效显著。学院着力打通中职、高职、职教本科到研究生人才培养通道。文、理、艺术、 “三校生”录取线近十年稳居省内同类院校前列; 2021 届 5008 名毕业生有 1540 人升入本科高校,专升本率达 30.75% ;与东华理工大学合作培养的 2021 届应用型本科毕业生考研录取率达 48.57% 。学院紧紧围绕学生全面发展,落实立德树人根本任务,大力实施 “五维一体”文化育人(一年级开展红色文化育人,二年级开展工匠精神育人,三年级开展校友文化育人,同时将中华优秀传统文化、爱心文化贯穿育人全过程),学院入选江西省第一批劳动教育特色示范学校,在 2021 年全省高校思想政治工作年度质量测评中获评 A 等,单文增老师入选感动江西教育十大人物。学院大力推进学生创新创业教育,建成 2050 平米大学生创意创新创业中心。积极搭建就业合作平台,助力毕业生高质量就业,以“优秀”等级通过 2016-2018 年全省普通高等院校毕业生就业工作评估,以“ A ”级通过全省高校创新创业教育专项督导评估。学院是全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、全国职业院校学生发展指数 100 强院校。,产教融合与社会服务深入推进。依托江西省国资委平台,学院先后与 260 多家省内外大型企业建立长期稳定合作关系,校企共建二级产业学院 6 个,开设 “订单”班 72 个,其中现代学徒制订单班 14 个。牵头组建江西省首个具有独立法人资格的职教集团——江西现代职业教育集团,现有成员单位 125 家。 2020 年,集团入选第一批国家示范性职业教育集团培育单位。学院积极投身脱贫攻坚和乡村振兴,驻寻乌县南桥镇团红村扶贫工作队屡获表彰,其中第一书记赖玮被省政府授予“江西省脱贫攻坚先进个人”称号;积极服务“一带一路”建设,派遣教师长期驻外工作,并先后与美国、加拿大、德国、澳大利亚、新西兰、英国、韩国、马来西亚、柬埔寨等国家的高校及教育机构建立合作关系,开展教师进修、校际交流互访、学生交换等项目, 2 名外籍教师获省政府授予“庐山友谊奖”。学院是全国首批示范职业技能鉴定站、国家百家职业技能鉴定“直通车”试点单位、国家建材行业高技能人才培养示范基地、江西省优质职业教育师资培养培训基地、江西省首批职业技能鉴定综合评价试点院校、江西省高校心理健康教育与咨询示范中心。先后获评全国民主管理先进单位、全国青年文明号、全国高职院校校友工作先进单位、江西省文明单位、全省高校平安校园示范学校。,“十四五”时期( 2021-2025 年),学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把牢社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,聚焦创建全国一流高职名校目标,努力实现高质量跨越式发展!

其他信息:

国内开设道路桥梁与渡河工程专业的学院不少,但是哪所最好呢?2022道路桥梁与渡河工程专业最好的大学有广东工业大学南昌工程学院台州学院安徽建筑大学等。 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:广东工业大学 广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)于1995年6月合并组建而成,学校已有近60年的办学历史,是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。是广东省高水平大学重点建设高校。学校坐落在中国南方名城广州,地理位置优越,校园占地总面积3348亩,拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1952年 公立 工科 广东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:南昌工程学院 南昌工程学院是一所中央与地方共建、以地方管理为主的普通高校。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面积2046.9亩,校舍建筑面积60万余平方米,是全国第一批公共机构节能示范单位、江西耐正省“园林化单位”和“文明单位”,拥有各类先进教学科研仪器设备总值1.42亿元,馆藏纸质图书120万册,电子图书148万册。学校现有教职工1300余人,其中专任教师966人。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1958年 公立 工科 江西省人民政府 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:台州学院 台州学院是一所经教育部批准,由浙江省和台州市共管共建的综合性普通高校。学校现在临海和椒江两地办学,校园总占昌誉悔地面积1752亩,总建筑面积50.1万平方米,现有馆藏纸质图书190万册,数字资源总量4.4T,教学科研仪器设备总值1.93亿元,校园功能齐全,设施先进。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1907年 公立 综合 浙江省人民政府 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:安徽建筑大学 安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性本科高校,始建于1958年,坐落在安徽省合肥市。现有教职工1200人,其中专任教师900余人。专任教师中具有副高级以上专业技术职称460人、硕士及以上学位教师800人,博士生导师12人,硕士生导师200余人。拥有国家级教学名师1人、省级教学名师8人,国家级教学团队1个,省级学术和技术带头人12人。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1958年 公立 工科 安徽省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:山东建筑大学 山东建筑大学始建于1956年。学校位于济南市临港开发区,占地面积2500余亩,校舍面积70余万平方米。设有17个学院(部),57个本科专业,1个博士人才培养项目,14个一级学科硕士点,53个二级学科硕士点,6个硕士专业学位授权类别。面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制在校生2.5万人。拥有纸质藏书188万册,电子图书115万册,教学科研仪器设备总值2.2亿元。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1956年 公立 工科 山东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:山东农业大学 山东农业大学坐落在雄伟壮丽的泰山脚下,前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。目前,学校已经发展成为一所以农业科学为优势,生命科学为特色,融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。近年来,学校毕业生初次就业率一直在92%以上,考研率在30%以上,荣获全国毕业生就业典型经验高校50强。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1906年 公立 农林 山东省教育厅 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:天津城建大学 天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校,始建于1978年。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。现有教职工1280余人,专任教师900余人;其中教授123人,副教授(含其他副高级专业技术职务)328人;具有硕士以上学位教师710人,天津市级教学团队2个,国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家15人。双聘中国工程院院士3人。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1978年 公立 理工 天津市教育委员会 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:长安大学 长安大学直属国家教育部,是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学。长安大学在国内外有一定影响的高等学府,已为国家培养各类毕业生20余万人。现有全日制学生34000余人,其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生10000余人。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1951年 公立 综合 教育部 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:华中科技大学 华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一,学校校园占地7000余亩,被誉为“森林式大学”。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1952年 公立 综合 教育部 道路桥梁与渡河工程专业好大学推荐:湖北理工学院 湖北理工学院是一所省属普通本科高校。学校下设20个教学院(部),全日制在校学生20000余人,函授生8000余人。校园占地面积2189亩,校舍建筑面积54.5万平方米,教学科研仪器设备总值13758万元,实验室50个,馆藏图书107万册,电子资源数据库18个(含电子图书200余万种)。学校现有专任教师969人,其中正高职称100人,副高职称323人;博士152人,硕士465人。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1975年 公立 工科 湖北省教育厅 以上关于《2022道路桥梁与渡河工程专业最好的大学有哪些》由整理而成,由于每年大学排名数据都会有所变动,所以道路桥梁与渡河工程专业比较好的大学推荐仅供参考。

道路桥梁与渡河工程专业大学排名

谁知道全国各大学英语专业排名?

下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助1、北京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。现任院长程朝翔教授。教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职2、北京外国语大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。拿消英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。拥有博导师41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享政府津贴128名。各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外消岁知部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等3、复旦大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言雀哪学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1个博士后流动站(英语语言文学)。专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。4、广东外语外贸大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现任英文学院院长仲伟合教授。有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。5、南京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。英语系现任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。6、上海外国语大学英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门7、解放军外国语学院英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点解放军外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展,学院已成为一所以文为主,文理渗透,多层次、多语种、多学科、教学设施先进、学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇,获得军队和省部级以上科研成果50余项。教授、副教授、高工170余名,博士生导师12名,教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名,国务院学位委员会成员1名。享受政府津贴者20人。8、北京师范大学英语语言文学博士点1912年成立。2002年12月,外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点,以及英语语言文学博士点。教师人数117,教授20人,副教授42。外籍教师12。深造32%,国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2%。9、中山大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点中山大学外语学院在1924年孙中山先生创该大学时设立,1992年正式成立。目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点,其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一,广东省重点学科。2000年以来,学院共培养了博士毕业生20人;硕士毕业生166人;本科毕业生611人;学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项,出版专著16部、译著64部、工具书6部;编写教材84部;编著著作6部。教师80人,其中教授10人、副教授和副研究员27人;博导5人、硕导36人;客座教授1人、兼职教授4人,外国专家13人。10、南京师范大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点,1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点,1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点,2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点,2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。学院下设:英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人,其中博士生17人,硕士生337人,教育硕士等研究生层次的学生255人,本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出版了学术专著50多部,教材、工具书、编译著等100多种,发表论文约500多篇,已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项,国家教委和省政府、省教委科研项目40多项。有教职工203人,其中教授14人,副教授41人,博士20人,在职攻读博士学位教师25人,其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历,还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就业率多年来约百分之百。11、南开大学英语语言文学博士点其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来,著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教,著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权,并且是天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育部评估,我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人,硕士研究生20人左右,本科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。现有教师31人,其中教授12名,副教授8名,博士生导师7名,硕士生导师9名,外籍专家10名。国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。12、上海交通大学外国语言学及应用语言学博士点上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点(外国语言学及应用语言学),2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学;英语语言文学)和2个本科专业(英语;日语)。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。现有学生496人,其中本科生327人,硕士生122人,博士生47人。学院现有教职员170人,其中教授16人,副教授44人,讲师70人。王同顺教授现任院长。13、同济大学外国语言学及应用语言学博士点同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班,1990年开始招收科技英语专科生,1993年起招收科技英语本科生,1998年取得"外国语言学及应用语言学"专业硕士学位授予权,2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途英语,语用学,功能语言学,翻译理论及应用语言学等方面,有一定的特色。现有教师153人,其中教授8人,副教授38人,具有博士学位的教师5人。系主任为向明友教授。14、北京语言大学英语语言文学博士点外国语学院始创于1964年,下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语(韩国语方向)等七个专业。英语系现有英语语言文学博士点,英语语言文学硕士点,外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究生、博士生1,600余人。学院各专业研究方向鲜明,在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。有教师35名,其中正副教授22人,外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位15、东北师范大学英语语言文学博士点东北师大外国语学院创建于1950年,1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务(在东北师范大学净月校区)5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。现有教授21人,副教授39人;有博士生导师6人,外籍专家8人。大中专外语师资,科研、涉外单位外语高级人才,国际(电子)商务人才。16、福建师范大学英语语言文学博士点外国语学院成立于1972年,学院现有英语语言文学博士学位授权点1个,英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学(与文学院联)4个硕士学位授权点和1个教育硕士(学科教学·英语)学位授权点,在读研究生200多人。科研硕果累累,近5年出版学术著作18部,译著41部,发表论文557篇,同时还编写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一,所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一,具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。学院现有专任教师182人,教授16人,教授、副教授占40%以上,硕士、博士占70%。历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士,成为各自领域的专业人才及学术骨干。17、河南大学英语语言文学博士点外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一,1998年,获得了博士学位授予权,成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年,外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科,并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。教工92人,其中教授15人,副教授18人,副研究员2人,副编审1人,具有各种中级职称的34人。18、湖南师范大学英语语言文学博士点外语学院始建于1938年,钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系,俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点(外国语言文学)、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰(英美文学方向),黄振定、蒋坚松(翻译方向),白解红、石毓智(语言学方向)为主要学科带头人,以中青年教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。在校硕士研究生148人,博士研究生28人,全日制本科生1162人。教授19人,副教授25人;博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。19、华东师范大学英语语言文学博士点华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年,1993年成立外语学院。1981年英语专业开始招收硕士研究生,1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材,多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多年努力,该系已建立了较为完整的学科体系:学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传椝、徐燕谋、周煦良、孙大雨等先后在此执教。现有职工192名大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外、独资和合资企业等单位工作。20、华中师范大学英语语言文学博士点外国语学院的前身是华中大学英语系,创于1924年,距今已有八十余年的历史。现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位,英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业,并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目,外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。有教师38人,其中正副教授30人,博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项,部级12项,出版专著20部,论文100多篇。21、清华大学英语语言文学博士点清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系,如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等,他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建,现设有英语语言文学博士点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。科研方面成绩显著,有20多篇被SSCI和A&HCI收录。有教授21人,博导6人,外语系现主任罗立胜教授,副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。22、山东大学英语语言文学博士点山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任,2000年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业,其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权;1996年评为山东省重点学科;1998年定为山东大学211工程重点建设学科;2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来,英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目,学术成果逐年增多,多项研究成果获得省部级奖。学校共有本科生1228人,硕士生421人,博士生42人。有教职工276人,其中教授28人,副教授91人,现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。任职于政府机关、高校和科研机构。23、对外经贸大学英语语言文学一级学科硕士点英语专业设立于1951年学校成立之时,现为"211工程"大学校级重点学科。其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准,为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语学院下属的四个学系,即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研上取得了显著成果,发表近500多项科研成果,其中论文/译文249篇,出版专著/译著/教材220部,词典13部,从国家、教育部、学校共获得科研项目46项,经费总额85.6万元,其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外,《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《高级商务英语听说》等三门课程还获得北京市精品课程。对外合作和交流不断扩大,学院师资力量雄厚,现有教师94人,60%具有副教授以上职称,90%以上的教师拥有博士或硕士学位。就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生,80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职24、四川大学英语语言文学博士点外国语学院始建于1986年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等5个教学单位。拥有1个博士点,招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生;拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学3个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究;外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。学院现有教职工247人,其中专任教师219人,教授、副教授91人。25、苏州大学英语语言文学博士点苏州大学外国语学院始建于1956年,如今设有八个系五个研究所。学院现拥有1个博士点(英语语言文学)和3个硕士点(英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学),英语语言文学专业1994年被列为江苏省重点学科,2001年评为江苏省属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近180名,年招收研究生80余名。教职工200名,其中教授16名,副教授60名,教师中获博士学位者16名;外教10名。外交、外贸、教育和科研等领域26、西南大学英语语言文学博士点外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成,其前身为原川东师范学堂(1906年)学贯中西的大师吴宓先生,著名诗人、文学家方敬,翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三个专业,博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点,多次获得全国和部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系,。教师215人,其中教授15人,副教授57人;博导5人,硕导30人;博士13人,正在攻读博士学位的在职教师26人。27、厦门大学英语语言文学博士点厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部,拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点,英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久,是厦门大学最早建立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生,1993年建立英语语言文学专业博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有:英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人,其中博士生36人,硕士生243人。教师155人,其中教授、副教授61人,外教30人。毕业生历年供不应求签约率100%。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用,28、浙江大学英语语言文学博士点浙江大学外语学院始建于1928年,1999年成立浙江大学外国语学院。2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所;外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士学位授予权,即外国语言学与应用语言学;五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学博士学位授予权。现有在校学生998人,其中本科生782人,研究生216人。承担了十多项国家、省部级科研项目。共有教职工233人,师资力量雄厚,并且已形成了一支年龄结构合理,由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面。

江西现代职业技术学院分数线

郑州航空工业管理学院怎么样?

郑州航空工业管理学院 ,简称ZUA(之前的简称是zzia)。河南省郑州市的普通全日制本科学校,非 双一流 。因名字中带有“航空”二字,加之察数合并分校的前身的前身与已败没首经拆分合并的航空工业部有渊源,一直抱着这个名头不放,用来宣传招生。因为学校名字不响亮,又想往航空(航空,航天有区别)方面靠近,争取改名为郑州航空大学。学校在2011年才临时弄了一个航空工程系,开设了飞动,飞设的新学科,2015年才有了第一届毕业生。因为本身属于管理类院校,很早之前只有会计类学科是木桶中长度合格的几块板之一,所以一直强调会计学是其优势学科。可是想改的名字强调”航空“,自身有点优势的学科又不是”航空“,所以每年都在喊口号,每年排名却大幅下滑,现在已经是400+,本科院校倒数。即使靠着”航空“的名头招生分数不低,但依然改变不了其名次和实力日渐下降的事实。更具讽刺意味的是,作为其”国家级特色“专业的会计学,直到2013年才开始硕士招生,2013年学校才有了第一批 硕士研究生 新生。大学本科前两年都是基础学科的学习,工科和工科差不多,管理学和管理学差不多,理科和理科差不多,大四下学期做毕设,实际学习专业性相关的专业就是大三和大四上学期,而且开设的课程也是全国大同小异。老师实力强也是教书上的知识,况且现在每学期课程安排时间越来越短,很多课其实只来得及教一部分就只能结课了,老师也很无奈。
作为用人单位来说,全国的本科院校现在只有两种,双一流和非双一流。很多学校吹的再好也是非一流院校,非一流学科,号称国家级特色并不能带来什么实质的作用, 注册会计证 还是要自学自己努力考。一流院校的会计学即使是非国家级特色专业依然吊打非一流院校的国家级特色专业,好的越来越好,吸引更好的师资力量完善加强。差的越来越差,半死不活为了保持本科授予单位挣扎。
所以,如果成绩能达到双一流院校的标准,努力去好学校。如果成绩达不到,挑硬件条件,环境,住宿,地理位置,名气好的学校,更多时候学校于你是毕业后就业简历上的开场白,有先声夺人的作用。学校名字像专科,快速说完一次可能HR还需要你多清楚的复述几遍名字挺泄气的。相比较之下,每个省基本都有的理工,工业,科技,农业大学即使辨识度不高也会有听说过的感觉。
学校的宿舍楼是限时限电的,晚上11点之后锁楼门,断电,断饮用水(如果没有早点接点水那就断水一晚上。如果你不幸喉咙痛或者很渴或者感冒半夜要喝很多水的话那就自求多福吧)。夏天极热,没有空调。27栋宿舍楼只有男女加起来四五栋是四人间,四年能碰上一年新生有希望分四人间。大部分是六人间,两个上下铺的下铺改成了桌子。人多的好处是冬天能多个热源,坏处是夏天也多个热源。
很少有学校的毕业生毕业之后力劝新人勿进的。现在学校管理混乱,机构冗杂,各种办事机构不作为,乱作为。忙的忙死,闲的闲死,忙的人又忙又急,态度极差,只有面子工程好看一点。前段时间学校的超市还上了 知乎 热搜,数千回复几乎全是指责的。整个校园关闭了所有的小超市只剩一家丹尼斯商店,店里一半区域卖生鲜,宿舍限时限电又不能煮饭做菜,价格又贵。现在在校的学生知道,会不满。可等新学年开始,新生来了之后,不知道之前怎么样,只会以为就应该是这样,这里的物价正常就这样,慢慢就习惯了。
很多高考生高考出了成绩之后才到处查资料查学校查专业,入学之前都不知道自己专业到底是干嘛的,学啥的。其实双非本科院校的同名专业差不多,老师教的也差不多,真正拉开差距的还是自己自学程度,跟学校招生时吹得牛逼没太大关系。想看这个学校师资力量,看硕士点数量,博士点数量。想看某个专业在该校的实力,看该校有没有对应的硕士学科,博士学科。这样也有利于你深造。有名校情结的话,考研究生时这样的院校认可度也相对而言要高。
学生学校之间并没有什么恩惠,施舍的关系,只是学生分数达到了学校的录取分数线,报名的人中学生的排名在学校要录取的人数之内,学校按顺序录取而已。
——————————————分察渗割线————————————————
上面的回答我没做修改,后面补充一些。主要对已经在航院和将要来航院的同学说的。
我从来没有说过这个学校的老师哪里不好,大家要相信,作为一个全日制本科学校,录取老师是有正规的流程和不低的门槛的。基础的学科和一些重要的学科教学质量是有保证的,而且不要总是提博士毕业。就基础学科来说,有几个教学经验丰富的副教授很早之前就来航院了,也是硕士毕业,很亲切,教的也好,年龄和资历受限不能再读博了。不要因为硕士博士给他们分级别,比起科研工作者他们更多的定位是一个称职的老师,也是学校发展变迁的见证者,对学校很有感情,对学生也很有爱。当然招优秀的博士老师当然有用,学校一些特色学科专业课就是看博士老师擅长的方向,研究的课题开设的。把老师会的,擅长的教给学生,学生自己选择感兴趣的课程。大学就是这样。
我也不觉得航院排名下降,实力不高是现任领导层的原因。不要仇官。在校来说,我们都感觉的到,现任领导在努力,在变革,在想方法实施一些政策做改善。他们并不是不作为,只是现实很残酷。生活不是小说,不是谁都是开疆扩土的帝王,能做好一个守成之君就已经很优秀了。航院没有变强,或许是航院还挺厉害的那段时间的领导层没有跟上变革的浪潮,失去了一些由大变强的机会。或许从那之后,一届一届的领导掌舵也一直在前进,但是速度不如别人的快,所以相对而言不升反降了。而且一个学校的成长不是短暂周期内能发生翻天覆地的变化的,尤其是我们国家211,985,双一流名牌贴的太明确,只要是非双,你只读到本科为止的话,100名以内的学校和400名的学校差距没有排名那么大,其实都是全日制统招本科。所以对于这一届领导层来说,发展是盖一栋房子,目前要做,能实现,周期不会特别长的就是第一个程序,改名。不要嘲笑一直在提更名为“郑州航空大学”这个目标,这是务实且现实的目标(也请不要乱喊口号,航空有希望,一步航空航天是真的 白日梦 )
总结来说就是,本科教学质量方面不会比其余二本学校差多少,有最低保障,本科阶段主要还是靠自学,自觉。生活方面二本学校的普遍水平,除了日常买东西这一项。买瓜果日常用品剪发聚餐建议多去旁边庙张小区转转,毕竟是正经的居民小区,物价比学校垄断亲民。
!!!一定要注意交通安全,遵守信号灯,看好再过!!!
虽说我们没什么金钱观念,但是毕竟还是花着父母的钱。即使是心安理得的花生活费也还是精打细算一点好。不是让你省吃俭用,而是避免做冤大头。
夸得再好也只是个二本,贬到泥里面也是只有过了本科线才能报考。

理性看待就好。

以上,就是学历无忧网小编给大家带来的南昌中专专业考研学校排名 院校专业:
相关内容,想要了解更多成人高考相关信息,敬请查阅学历无忧网。

以上就是学历无忧网整理的南昌中专专业考研学校排名 院校专业:
相关内容,想要了解更多在职研究生相关信息,敬请查阅学历无忧网。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。

相关推荐

猜你喜欢

热门专题

大家正在看