武汉考研教育专业学校排名 教育学考研学校排名

今天,学历无忧网小编为大家整理了武汉考研教育专业学校排名 教育学考研学校排名,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!

武汉考研教育专业学校排名 教育学考研学校排名

小学教育考研院校排名

小学教育考研院校排名如下:

一、杭州师范大学

杭州师范大学位于杭州市,所谓上有天堂,下有苏杭,城市的好处就不必细说,22届杭州师范招生人数暴涨到74人,全国名列前三,小学教育专业绝大部分院校都是允许跨考的,这也是小学教育火热的原因之一,但杭师大小教是限制专业的,能限制相当旅肢一部分考生报考。

更关键的是,杭师大于22届考研时更改了专业课二参考书,所以二战三战的学生的优势就没有那么大了。现在考研人数越来越多,是因为往届生占了将近一半,所以虽然杭师大每年报的人不少,竞争确实不小,但对于23届考研来说绝对一个不错的机会!

二、重庆师范大学

重师大小学教育考研全国招生人数第一,就算不考,咱们也可以了解一下对比一下,做一个参考,招生人数95人,21届进复试最低分347,拟录取最低350分,分数不算很高。

专业课二一本册镇差书相对好复习,对于跨考生来说,重师大绝对是一个不错的考虑对象,虽然网传重师大出题难,但州皮高分并不少,所以重师大绝不是一个压分的学校。

教育学考研学校排名

2、华东师范大学(25:1)

师范院校中的NO.2,地处上海,非自划线985,华东师大教育学部拥有两个重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所;华东师大是属于统考311,学硕招收人数个位数3-8,整体难度较大,从近几年311的出题风格看,明显和10年之前的记忆为本的考察卖晌宏不同,现在更强调能力为本;

3、浙江大学(15-20:1)

教育史是国家重点学科,浙大单科线60分,对学生的综合能力要求比较高,招收人数5位以下,教原所占分值较大,整体更加接近311统考;考察知识点都是比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,考察较为细致,重要的是知识点有重复出现,所以历年真题以及讲解答案很重要。

二、211+教育学TOP10+热门地区=四星半难度

1、西南大学(10-15:1)

六大教育部直属211师范学校;学硕考试科目是自命题666,要注意西南大学教中册育专硕一门是333另一门是904心理学基础;其中课程与教学论,学前教育也是它的国家重点专业,报录比也在10:1以上,教原占90分,分值最重,外教史考察分值最少,考试题目愈来愈灵活,更注重对学生综合能力的考查。

2、华中师范大学(12:1)

武汉排名大三的学校,学硕每年招生名额在70名左右,在19年实现自命题改考704,第一年退出统考会出现两种情况。一是很多人不敢报华中了,分数线下跌,二是第一年自主命题一般题目会稍容易,有一些比较中意他的学校仍然会去考。

3、南京师范大学(15:1)

作为南京地区为数不多的人文社科类院校之一,教育学的专业必然是南师大王牌专业。教育学原理和学前教育学是国家重点学科,课程与教学论也是国家重点培育学科,全国领先。考试科目620非统考,大于统考难度。考题结合教育热点,多关注教育事件。

4、东北师范大学(10:1)

教育学直属,专业实力雄厚,“东师培训”享誉全国,教育学原理等科目都是国家重点学科,是在东北地区一直具有很高影响力的高校。考试科目非统考代码628,题型内容非常灵活,和社会热点相关,都要求将知识和实际相结合谈看法,非常考察大家的知识储备和分析运用知识的能力。

5、苏州大学(15:1)

前身为江苏师范学院教育学系也有教育师范的底子,在江苏整体的难度略小于南师,因为南师大竞争太激烈,而且招生也比较少,把握性不大,苏大可能是一个更好的选择。

三、211+教育学TOP15+相对冷门地区=四星难度

1、陕西师范大学(12:1)

专业课统考311,地理位置不是那么占优势,但是学科实力没话说,被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学现属于教育部直属六所高校之一,其师资及社会认可度(尤其在西北地区)是非常强的,在国内就业是完全满足的。

2、湖南师范大学(12:1)

被誉为“湖南师大第一院”,“湖南师大门户”。其前身是创办于1938年的国立师范学院教育系。但由于地理位置相对不是太热门,整体考研难度在9大师范中相对偏低,学硕退出了统考,自命题科目749,湖南师范大学比较特殊,不考教育研究方法,还要考一门学校教育学。

四、普统本科+教育学强势学科+一二线城市=三星半

1、山东师范大学(15:1)

山师在全国第四轮学科评估中,教育学学科获得了 B+等次,并入选山东省一流学科。

作为谨旁教育强省每年的报考热度都在增加,18年,山东师范大学教育学科教学(英语)、教育学原理报考人数超过350人,难度持续上涨;专业课是统考311。

2、河南大学(10:1)

作为河南地区为数不多的大学,学硕专硕招收人数还比较可观,也是统考311,进国家线可以进复试。

同等水平的学校,还有各大省属重点大学,比如川师,福师,江西师范,浙师,杭师等等,但由于地区热度不同,报考难度各异。

以上就是小编为大家整理的部分院校教育学的考研情况排名。教育学这门专业总的来说有优势也有劣势。对于不考数学的同学来说,这是一个值得考虑的专业;其次,就业前景较好,不管是在教师行业还是国家公务员福利都还是不错的;

但每年考研人数剧烈增加下,竞争越来越激烈,这就要求决定要考教育学的同学们做好充分的准备,尤其是在专业课上的复习一定要把握重点和别人拉开差距。

教育学考研学校有哪些?

教育学考研学校有:

1、 北京师范大学首都师范大学中央民族大学厦门大学福建师范大学闽南师范大学西北师范大学中山大学华南理工大学

2、 华南师范大学深圳大学广州大学广西师范大学贵州师范大学海南师范大学河北大学河北师范大学

3、河南大学、河南师范大学黑龙江大学哈尔滨师范大学武汉大学华中科技大学中南民族大学湖南大学中南大学

4、湖南科技大学、湖南师范大学、 吉林大学延边大学、东北师范大学、北华大学吉林师范大学、 苏州大学 、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学辽宁师范大学

扩展资料:

教育学的学科基础:

一、科学基础:

1、19世纪中叶以后, 马克思主义 的产生,为教育学的科学化奠定了 辩证唯物主义 哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展,教育实践的广亮备泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。

2、任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。

二、社会基础:

1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

2、衡核特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。

3、例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

参考资料来源: 百度百科-教育硕士

参考资料咐键掘来源: 百度百科-教育学

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教育学专业考研大学排名

共有70所开设教育学学科的大学排名情况,比较好的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学,以下是具体榜单。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10027 北京师范大学 A+
2 10269 华东师范大学 A+
3 10200 东北师范大学 A
4 10319 南京师范大学 A
5 10511 华中师范大学 A
6 10001 北京大学 A-
7 10028 首都师范大学 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10574 华南师范大学 A-
10 10635 西南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10270 上海师范大学 B+
13 10345 浙江师范大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10445 山东行樱师范大学 B+
16 10475 河南大学 B+
17 10487 华中科技大学 B+
18 10542 湖南师范大学 B+
19 10718 陕西师范大学 B+
20 10736 西北师范大学 B+
21 10007 北京理工大学 B
22 10056 天津大学 B
23 10065 天津师范大学 B
24 10165 辽宁师范大学 B
25 10166 沈阳师范大学 B
26 10231 哈尔滨师范大学 B
27 10320 江苏师范大学 B
28 10414 江西师范大学 B
29 10602 广西师范大学 B
30 10636 四川师范大学 B
31 10075 河北大学 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10346 杭州师范大学 B-
34 10370 安徽师范大学 B-
35 10394 福建师范大学 B-
36 10446 曲阜师范大学 B-
37 10476 河南师范大学 B-
38 10637 重庆师范大学 B-
39 10681 云南师范大学 B-
40 10762 新疆师范大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10094 河北师范大学 C+
43 10108 山西大学 C+
44 10118 山西师范大学 C+
45 10135 内蒙古师范大学 C+
46 10247 同济大学 C+
47 10295 江南大学 C+
48 10351 温州大学 C+
49 11078 广州大学 C+
50 11646 宁波大学 C+
51 10005 北京工业大学 C
52 10167 渤海大学 C
53 10203 吉林师范大学 C
54 10337 浙江工业大学 C
55 10418 赣南师范大学 C
56 10512 湖北大学 C
57 10524 中南民族大学 C
58 10663 贵州师范大学 C
59 10673 云南大学 C
60 11117 扬州大学 C
61 10066 天津职业技术师范大学 C-
62 10205 长春师范大学 C-
63 10299 江苏大学 C-
64 10373 淮北师范大学 C-
65 10451 鲁东大学 C-
66 10513 湖北师范大学 C-
67 10590 深圳大学 C-
68 10603 广西师范学院 C-
69 10759 石河子大学 C-
70 11658 海南师范大学 C-
教育学专业相关介绍
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
主要课程:普通心理液世学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数档埋丛学教学法等。

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