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6月26日、27日，燕赵都市报2021高招直播活动如期举行，河北省14所高校招办负责人分别从天津、保定、唐山、邯郸等地赶到石家庄，走进燕赵都市报直播间，在线解答网友提出的关于高招的各种问题。燕都融媒体微信视频号、微博、抖音、快手、今日头条等平台同步直播，广大考生热切关注留言咨询，得到了14所高校招办负责人的一一回应。
燕赵都市报2021高招直播季、河北省14所高校招办负责人走进直播间，是燕赵都市报高招咨询活动第19年与您见面，从最初的接热线咨询电话，到现在的网络融媒体直播，燕赵都市报高校高招咨询活动见证着信息传播方式的变迁，更见证着高考教育制度的改革。
今日，本科志愿开始填报，本次填报志愿的时间为6月28日9时至7月2日17时，填报志愿的批次为本科提前批（含A段、B段、C段，A段军队院校志愿除外）、本科批、对口本科批。燕都融媒体教务老师特意节选了14所高校部分高招咨询问题并虚，希望对广大考生填报志愿有所帮助。
石家庄铁道大学：
实施国家专项计划
石家庄铁道大学招办主任许海光：石家庄铁道大学今年的招生计划和往年基本相同，招生总人数为4950人。招生计划均为本科计划。今年继续面向河北考生实施国家专项计划和地方专项计划，其中国家专项计划132人，地方专项计划118人。学校与美国佛罗里达理工学院联合创办的机械设计制造及其自动化（中外合作办学）专业要求考生高考英语成绩不低于105（满分以150分计）。
往年录取位次（仅供参考）：2018年理工类省内最低录取位次为45661，文史类最低录取位次为10353；2019年理工类省内最低录取位次为49324，文史类最低录取位次为9230；2020年理工类省内最低录取位次为51337，文史类为9880。
河北工业大学：
三个合作办学项目
河北工业大学招办主任高志：在合作办学方面，学校有3个合作办学项目，分别是与德国北豪森应用技术大学合作的中德环境工程专业、与新西兰梅西大学合作的中新物联网工程专业和与美国佛罗里达国际大学合作的中美电气工程及其自动化专业。另外，学校建有芬兰校区和备拆亚利桑那工业学院。亚利桑那工业学院是2020年河北工业大学与美国亚利桑那大学合作建立的，办学地点位于天津。
河北工业大学2023年招生总计划5900人，调档比例100%；其中河北省招生计划共有4158人。
往年录取位次（仅供参考）：2020年省内理工最低分616，位次21637；2019年理工最低分588，位次22432；2018年理工最低分602，位次22215；河北2020年文史最低分603，位次3217；2019年文史最低分607，位次3290；2018年文史最低分625，位次3391；河北2020年中外合作办学最低分606，位次27568；2019年中外合作办学最低分578，位次28045；2018年中外合作办学最低分590，位次28311；河北2020年芬兰校区最低分560，位次62079（偏低）。
燕山大学：
校企联合培养模式
燕山大学招办主任朱文华：燕山大学是教育部批准的全国首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所高校之一。燕山大学“卓越计划”按照机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、车辆工程、生物工程五个专业招生。学制四年，原则上按照“3+1”模式实施，即在校累计学习3年，在企业累计实习和实践1年。采用高校与企业联合培养模式，学生在校期间将有机会到大型企业进行实习学习，毕业后就业前景良好。燕山大学今年招生计划5800人，河北省2830人。
往年录取位次：（仅供参考）2018年、2019年、2020年三年理工类最低录取位次为29411、30420、30139；文史类最低录取位次为5889、5985、6555。
河北农业大学：
填报志愿分三步走
河北农业大学招办主任赵志泉：为了适应高考改革填报“专业（类）+学校”的重大改革，学校调整了部分专业和专业类，形成了17个招生专业类、41个招生专业。
考生填报志愿第一步，根据考生位次和分数段统计表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。第二步，从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同仿蔽枣梯次的专业。第三步，根据个人意愿，综合考虑院校性质、地域、喜欢程度等因素，从高到低排列正式确定志愿。
往年录取位次（仅供参考）：河北农业大学保定校区录取平均分和平均位次如下：2018年文史类574分，13279位次；理工类532分，65806位次。2019年文史类570分，11401位次；理工类527分，65737位次。2020年文史类557分，13436位次；理工类543分，76030位次。
河北经贸大学：
部分专业有特殊要求
河北经贸大学学生处副处长梁泽锋：河北经贸大学应用经济学、法学、马克思主义理论3个一级学科被纳入国家一流学科建设项目；财政学、金融学、贸易经济、法学、新闻学、工商管理、会计学、旅游管理、保险学9个专业入选了国家级一流本科专业建设点。24个专业入选了省级一流本科专业建设点。学校有10个省级重点学科和1个省级重点发展学科。在河北省“双一流”建设中，学校被纳入一流大学第二层次建设序列，应用经济学、法学、马克思主义理论3个一级学科被纳入国家一流学科建设项目。
河北经贸大学各专业招生章程中涉及到的特殊要求包括：英语、商务英语要求英语语种考生，国际经济与贸易、中外合作办学、ISEC项目是英语授课，请非英语语种考生谨慎报考。舞蹈表演要求男生1.75米，女生1.65米。
往年录取位次（仅供参考）：近三年学校录取位次文史类最低1.5万，理工最低位次6.5万左右。
河北大学：
毕业生读研率29%
河北大学招办主任褚立志：从就业情况来看，2009年、2017年，河北大学先后入选全国毕业生就业典型经验高校50强、全国创新创业典型经验高校50强。近三年河北大学毕业生就业率均达到95%以上。
另外，河北大学考研情况良好，毕业生读研率达到29%，其中考取“双一流”高校的占总读研人数60%。2020年，共498名学生获得研究生推免资格。
河北大学2023年普通本科招生计划共7000人，面向全国26个省（市、自治区）招生，其中历史科目组合（文科）1852人、物理科目组合（理科）4645人、艺术503人；在河北省招生5452人，省外1457人，其他预科班内高班等91人。
河北师范大学:
真知实验班
河北师范大学招办主任高林：真知实验班旨在培养一批专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神及国际视野的高素质研究型人才。2023年继续面向河北省招生，计划招生20人。学生本科毕业时成绩达到一定要求，按照毕业当年的相关政策，可推荐免试攻读硕士研究生。
依托细胞生物学国家重点学科、国家级生物学特色专业、国家级生物学实验教学示范中心等优势，优化整合资源，为学生提供一流的成长环境。同时，和中国科学院遗传与发育生物学研究所等国内顶尖科研机构进行联合培养，并提供到高水平高校、研究机构和实验室学习观摩、科研实习、短期交流或参加国内外会议等机会。真知实验班2015年开始招生。学生在专业知识、自主学习能力及科研素养等方面有明显成效。
往年录取位次（仅供参考）：近三年招录最低录取分数及最低录取位次：2018年理工类562分，45012；文史类595分，8328。2019年理工类555分，43493；文史类582分，8045。2020年理工类581分，45020；文史类571分，9610。
河北科技大学:
招生计划增加
河北科技大学招办主任顾振普：2023年河北科技大学招生计划变动情况一共分三种，分别是增加、减少和调整。
增加方面。首先招生总数增加，河北科技大学2023年招生计划总数由原来的5215人增加到6195人。其次招生大类增加，2020年河北科技大学共有10个招生大类，2023年增加到了17个，并对原有的专业大类进行了类内专业调整，按类招生数量的增加，使得考生有更多的选择。第三专业增加，2023年新增了应急管理专业，属于管理科学与工程类。
减少方面，第一个是取消了河北科技大学工程教育实验班，由于校方变动，2023年工程教育实验班不再计划招生。第二个是招生计划类减少了，由原来的69个减少到了51个。第三是6个专业停招。冶金工程、市场营销、轻化工程、商务英语、公共艺术、新闻学6个专业2023年停止招生。第四个是少数民族预科班计划由原来的60人减少到了50人。
调整方面，中外合作办学物理组由原来的提前批A调整到了正常的本科批次。
往年录取位次（仅供参考）：2018年理工类547分，55057；文史类582分，11309。2019年理工类539分，55672；文史类572分，10793。2020年理工类549分，71533；文史类557分，13784。
河北医科大学:
特定学科特定要求
河北医科大学招办何龙：今年采用3+1+2模式，一些专业学科对考生选科有特定要求，像临床医学、麻醉学、眼视光医学、口腔医学、医学影像学等要求考生选择物理、化学和生物三个学科；基础医学、公共卫生与预防医学类、食品卫生与营养学、生物制药等要求首选科目为物理，再选科目为化学或生物；儿科学、精神医学、卫生检验与检疫、药学类、临床药学、中药学、法医学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学、智能医学工程等要求必须是物理和化学组合。
河北省实行“专业（类）+学校”的志愿方式，考生必须满足学校选考科目要求。进档以后各专业按照“分数优先”的录取规则进行排序录取，投档成绩（含加分）相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序；如语文、数学、外语单科成绩均相同，则全部录取。“专业（类）+学校”志愿模式不存在调剂情况，考生录取的专业均为考生填报的专业。
往年录取位次（仅供参考）：临床：2018年600分，23169；2019年591分，20862；2020年621分，18977。口腔：2018年600分，23169；2019年594分，19433；2020年624分，17444。5+3本硕连读：2018年626分，12471；2019年613分，11383；2020年641分，10082。
河北地质大学:
注意专业特殊要求
河北地质大学招办主任刘小萌：河北地质大学今年在全国招生4300人，其中河北省招生2275人，分别在本科提前批B（艺术类、国家专项）、本科提前批C（高水平）、本科批（含地方专项）。各批次具体招生专业以考试院公布的计划为准。
首先是学校部分专业实行按大类招生。各招生大类所含具体专业，请参见招生部门公布的“2023年普通高等学校招生计划”和我校本科招生信息网。按大类招生的学生，根据学校相关规定，入学培养一段时间后按照公平、公正、公开的原则进行专业分流。
河北省内考生，对于设计学类（包含视觉传达设计、环境设计、产品设计）、书法学、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术等专业，学校认可各专业统考（联考、校际联考）成绩，在已投档范围内，依据投档成绩（不含排序分）进行录取。若考生投档成绩（不含排序分）相同，按照单科成绩、身体条件、综合素质评价等综合考虑，单科成绩按照语文、数学、外语依次排序。对于河北省内考生，报考广播电视编导专业须参加河北省戏剧与影视学类专业校际联考，报考书法学专业须参加河北省书法学专业校际联考，报考播音与主持艺术专业考生需参加河北省播音与主持艺术专业校际联考。
河北中医学院:
开设有扁鹊中医班
河北中医学院招办主任沙海鹏：学校开设中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、中药学、护理学、等24个本科专业，涵盖医学、理学、工学、管理学、文学5个学科门类。强化以中医学、中西医结合、中药学等一级学科为主体的特色优势学科建设，推进多学科交叉渗透。拥有国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，省级品牌特色专业、省级本科教育创新高地、省级专业综合改革试点，省级实验教学示范中心，省级精品课程。拥有河北省重点学科，河北省国内“一流学科”建设项目3个，国家中医药管理局中医药重点学科，省局共建中医药重点学科；国家临床重点专科，国家中医药管理局中医药重点专科7个，河北省中医重点专科。
学校开设有扁鹊中医班，分为5年本科培养和3年住院医师规范化培训、研究生培养两个阶段。其主要特色是院校教育与师承教育相结合，实行“早跟师、早临床，双导师制”。除此之外，学校还设有中医学、中西医临床医学、针灸推拿、中药学和护理学等特色专业，中药学专业—中药临床药师实验班和护理学专业—老年护理实验班等特色班，详细情况可以登录河北中医学院官方网站进行查询。
中医学院校在全国包括河北省在内的25个省、市、直辖市招生，今年的招生计划是1950人。省内招生人数1504，省外招生人数446人，每个省份的专业也是不相同的，在河北省20个本科专业都有招生。
河北工程大学:
学校就业率达95%
河北工程大学招办主任柳旭：河北工程大学2023年本科招生计划为5920人，其中在河北省招生计划为3356人，占比56.7%。覆盖河北省本科提前批、本科批两个批次，其中本科提前批为艺术类、体育类专业和国家专项计划专业。
学校就业率常年保持在95%左右及以上。截至2020年12月，2020届本科毕业生6480人中，就业4784人，占比73.86%；升学1055人，占比16.28%。
就业地域除河北省外，主要集中在北京市、天津市、上海市、广东省、江苏省、山东省、浙江省等地。行业分布主要在建筑业、卫生和社会服务业、制造业等行业就业，其中建筑业26.49%、卫生和社会工作11.88%、制造业11.63%，三个行业就业毕业生达50%。在工程类行业就业的毕业生以男生为主，其中电力、热力、燃气及水生产和供应业、建筑业、制造业和采矿业最为明显。教育、卫生和社会工作等行业女生优势明显。2020届毕业生目前月收入资主要集中在4001～5000元区间，占比为39.19%，而月收入在5000元以上者占比为22.51%。用人单位对2020届毕业生总体满意度为98.53%，其中，很满意占比52.21%，满意占比46.33%，一般占比1.16%，没有不满意的情况出现。
华北理工大学:
建筑学需美术基础
华北理工大学招办主任韩玉涛：口腔医学专业不招收惯用左手的考生。因为口腔综合治疗台设计，适合右手操作。
建筑学、工业设计专业欢迎有美术基础考生报考。没有强制要求，但是课程学习中需要有一定的美术基础，可以暑假报班学习。
英语、日语、翻译和匈牙利语专业只招收外语语种为英语的考生。
报考英语专业的考生，英语成绩不低于110分（满分150分）。翻译专业方向为俄汉口笔译。
匈牙利语专业2018年开始招收匈牙利语零起点的英语考生，专业课实行全外教授课。由华北理工大学与匈牙利佩奇大学联合培养，采取“1+3”培养模式。第一年在华北理工大学外国语学院匈牙利语专业学习，后三年到匈牙利佩奇大学匈牙利语专业学习。达到两校培养标准，可同时获得华北理工大学颁发的毕业证书、学士学位证书和佩奇大学的学士学位证书。匈牙利语专业不招收无志愿考生，录取后不得转专业。
中外合作办学专业不招收无志愿考生。报考中外合作办学专业的考生，英语成绩不低于100分（满分150分）。
2023年华北理工大学本科招生计划8710人，涉及全国31个省（自治区、直辖市）；专科招生计划2000人，涉及21个省（自治区、直辖市）。其中河北本科招生总计4981，历史类712人，物理类4184人（含中外合作135人），艺术类85人。其中历史类计划数略有增加。2023年我校取消工程教育实验班招生。
北华航天工业学院:
航空服务艺术与管理专业在提前批招生
北华航天工业学院教务处处长、招办主任孟庆强：对于航空服务艺术与管理专业，今年在提前批招生，考生需为所在省艺术类考生，分别参加2023年全国普通高校招生文化课考试和航空服务艺术与管理专业省统考（联考）或校考。
高考文化考试成绩须达到所在省省级招生考试机构划定的艺术类本科录取最低控制分数线；山西省、贵州省、甘肃省考生须取得所在省统考（联考）合格证，河北省考生须取得学校校考合格证。
该专业录取时认可各省优惠加分政策（投档和分专业均认可）及投档规则，考生的文化成绩和艺术专业成绩需要达到本省相应批次、科类最低录取控制分数线，并符合本省相关招生要求。
我校设有机电工程学院、电子与控制工程学院、经济管理学院等14个教学单位。设有2个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权点，设置50个本科专业，在校研究生、本科生共计12000余人。
北华航天工业学院50个本科专业中，今年投入招生的本科专业49个，总计划3200人，面向河北、北京、天津、上海、海南等全国27个省市招生。在河北省，学校3个艺术类专业（产品设计、环境设计、航空服务艺术与管理）在提前批招生。
（燕都融媒体教务老师 李会嫔 实习生 孔佳欣 韦忠帆 整理）

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苏州大学外语学院翻译系成立于 2004 年 3 月，其前身为英语二系（实用英语系）。翻译系的成立是社会形势发展的需要，也是外语教学改革的产物。这一举措将对外语学院的学科发展和课程设置改革起到积极的推动作用。
课程设置主要分为翻译、商务和旅游三个课程群。已开设的课程有翻译理论、英汉/汉英笔译、口译、同声翻译、会议口译、新闻翻译、典籍翻译、文学翻译等。 俄罗斯语言文学专业设立于 1952 年，是外语学院现有各专业中历史最悠久的专业，“文革”期间曾一度停办， 1972 年恢复招生， 1997 年率先在国内同行中改为 5 年制俄英双语专业， 1998 年取得硕士学位授予权，并于次年开始招收研究生。半个多世纪以来，俄语专业共为社会培养了数百名俄罗斯语言、文化、文学等方面的优秀人才。
本科阶段实施的俄英双语教育，是新时期外语 + 外语复合式素质教育的成功尝试，旨在培养社会急需的能从事教学、外经、外贸、外事、旅游等方面的双语人才。该新型专业由于开设时间较早，积累了一定的经验，也由于实行了双语复合的培养模式，学生的综合素质较之以前的单语教学有较大提高，毕业生受到用人单位的普遍好评和欢迎，就业率和考研率明显优于其他专业。 苏州大学外国语学院于 2009 年正式获准创建德语语言文学专业，并于同年开始招收德语专业本科学生。此专业围绕语言文学展开教学，开设的主要专业课程包括：基础德语、高级德语、德语视听说、德语口语、德语报刊阅读、经贸德语、德汉口笔译、德语写作、跨文化交际学、二外英语、商务英语、国际贸易理论与实务，旨在培养双语复合型人才。
德语专业学制为四年。此专业的困纤目标是使毕业生全面、扎实地掌握德语语言基础和听、说、读、写、译的技能，培养较强的德汉口笔译能力，使毕业生能够胜任在涉外经贸部门、涉外企业、科研院所及政府机构中从事与德语相关的外事业务或翻译工作。 　　姓名 项目名称 奖励名称 奖励级别 授奖部门 奖励年月 排名 1 王腊宝 综合英语（英语精读） 苏州大学第二批本科教学质量与教学改革工程项目国家精品课程培育点 　　苏州大学 2009年10月 独立 2 徐青根 跨文化交际 国家级双语教学示范课程培育点 　　苏州大学 2009年10月 独立 3 顾佩娅 Effects of Project-based CALL on Chinese EFL Learners 江苏省外国语言文学与翻译研究优秀成果 二等奖 江苏省哲学社会科学界联合会 2009年9月 独立 4 顾佩娅 教学奖 “周氏教育科研奖”教学奖 优秀奖 苏州大学 2009年9月 独立 5 方华文 《中国翻译史》教材 苏州大学优秀精品教材 教材奖 苏州大学 2009年6月 独立 6 顾佩娅、徐昉、
王海贞、庄玲、
周林强 英语专业学生信息素养与创新能力培养的研究与实践 苏州大学高等教育教学成果奖 二等奖 苏州大学 2009年3月 集体 7 孟祥春 英语专业青年教师授课竞赛 江苏省高校英语专业青年教师授课竞赛 二等奖 江苏省高校外语教学研究 2008年3月 独立 8 陆小明 英语专业青年教师授课竞赛 江苏省高校英语专郑逗业青年教师授课竞赛 三等奖 江苏省高校外语教学研究会 2008年3月 独立 9 王　宇 教学奖 苏州大学建行教学奖 教学奖 苏州大学 2008年 独立 10 朱新福 综合英语课程 校级精品课程 　　苏州大学 2007年 独立 11 庄玲、 李卫东、董成如、陆倩 专业英语听力课程自主学习网站 苏州大学教学成果奖 二等奖 苏州大学 2007年9月 集体 12 王宇、　　徐昉、　　王海贞、张鄂民 英语专业基础阶段综合英语课程的改革与实践 苏州大学优秀教学成果奖 二等奖 苏州大学 2007年 集体 13 顾佩娅 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）评选 优秀指导教师 二等奖 江苏省高等学校 2006年喊尺卖12月 独立 14 庄玲 英语专业青年教师授课竞赛 江苏省高校英语专业青年教师授课竞赛 三等奖 江苏省高校外语教学研究会 2006年12月 独立 15 庄玲 教学奖 苏州大学苏鑫奖教金 教学奖 苏州大学 2006年 独立 16 贾冠杰 教学奖 “周氏教育科研奖”教学奖 优秀奖 苏州大学 2006年 独立 17 王军 “论关联度在间接回指释义中的主导作用” 江苏省哲学社会科学优秀成果奖 三等奖 江苏省教育厅 2006年　　5月 独立 18 李立 英语专业精读课程改革 江苏省高校应与专业青年教师授课竞赛 二等奖 江苏省高等外语教学研究会 2005年12月 独立 19 苏晓军 教学奖 苏州大学建行教学奖 教学奖 苏州大学 2005年9月 独立 20 顾佩娅 Effects of Project-based CALL on Chinese EFL Learners 第一届中国英语教学优秀论文奖 二等奖 中国英语教学研究会 2005年 独立 21 朱新福、苏晓军、贾冠杰、徐昉 英语专业精读课程改革 江苏省高等教育教学成果奖 一等奖 江苏省教育厅 2005年　　1月 集体 22 朱新福、苏晓军、贾冠杰、徐昉 专业英语精读课程改革 苏州大学优秀教学成果奖 一等奖 苏州大学 2004年　　11月 集体 23 庄玲 《美国英语听力八十篇》 校级优秀教学成果奖 二等奖 苏州大学 2004年11月 独立 24 专业英语教学组 综合英语课程 苏州大学一类优秀课程 一类 苏州大学 2004年　　9月 集体 25 王腊宝、苏晓军 《高年级综合英语》课程 江苏省优秀课程奖 二类优秀课程 江苏省教育厅 2002年　　12月 集体 26 顾佩娅、徐昉、　　王海贞 新世纪多媒体英语教学改革的研究与实践 江苏省高等教育教学成果奖 一等奖 江苏省教育厅 2001年　　2月 集体 27 顾佩娅、徐昉、　　王海贞 新世纪多媒体英语教学改革的研究与实践 苏州大学优秀教学成果奖 一等奖 苏州大学 2000年　　10月 集体 琼·莱利与无所归依的黑人女性移民 《外国文学》2008年第5期 方红 夏目漱石《明暗》论 《日本文艺研究》（日本）2008年第59卷第3-4期 高鹏飞 夏目漱石《门》论 《日本文艺学》（日本）2008年第44期 高鹏飞 文化全球化与跨文化交际学科发展：动力、趋势与展望 《外语与外语教学》2008年第1期 高永晨 外语教师教育与发展的理论、研究与实践 《外语教学理论与实践》原《国外外语教学》2008年第3期 顾佩娅 解析优秀外语教师认知过程与专业发展 《外语研究》2008年第3期 顾佩娅 中国各体英语的历史演变 《外语与外语教学》2008年第7期 顾卫星 学术交流课--更高要求层次的可选课程 《中国大学教学》2008年第9期 顾卫星 中国职业英语教学的先驱 《历史教学》(高校版)2008年第5期 顾卫星 京师同文馆增设天文算学馆评析 《苏州大学学报》2008年第2期 顾卫星 英语专业学生口语产出中动词语法型式使用跟踪研究 《外语教学与研究》2008年40卷第2期 衡仁权 从天真到成熟——论《午夜的孩子》中的“成长” 《当代外国文学》2008年第4期 黄芝 多语心理词汇模式与二语习得研究 《外语与外语教学》2008年第6期 贾冠杰 外语教师个人理论研究 《中国外语》2008年第2期 贾冠杰 现代俄语中借词变异现象研究 《外语学刊》2008年第4期 姜艳红 说理的语言价值和语句描写 《法国研究》2007年第4期 李元华 表添加义的连接词“甚至”、“连…也/都…”及其语义价值 《法国研究》2008年第2期 李元华 从译介学的角度看日本的“翻案小说” 《苏州大学学报》2008年第4期 潘文东 旋流梦故事的神话学考察 《新国语教育》2007年第77号 朴桂玉 从“性向词汇”重新审视日本人与日本社会 《国外社会科学》第3期 施晖 语言行为的汉日对比研究 《日语学习与研究》2008年第1期 施晖 最感谢表现についての日中比较 《中国学研究论集》2007第19号 施晖 解构与背叛的迷宫：布雷德伯里的《克里米纳博士》 《国外文学》2008年第2期 宋艳芳 认知文体学研究：选择性述评 《重庆大学学报》2008第1期 苏晓军 过程写作法中图式的激活 《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2008年第3期 陶滢 全国英语专业四级口试评分员对评分标准的理解和使用 《外语教学理论与实践》（原 国外外语教学）2008年第2期 王海贞 翻译研究在新世纪新转向 《苏州大学学报》2008年第4期 王宏 当代翻译研究的跨学科性 《外语研究》2008年第2期 王宏 真情译诗，形神兼似 《中国翻译》2008年第4期 王宏 N1+N2结构中的意念焦点 《外语教学》2008年第2期 王军 英汉复合名词的非语义特征及相关认知阐释 《外国语》2008年第2期 王军 论回指词语之概念重现 《外语学刊》2008年第3期 王军 英语影视课程的组织与设计 《中国电化教育》2008年第1期 卫岭 论日语条件表达“バ”用法的多样性 《解放军外国语学院学报》2008年第5期 徐卫 试析英语书信中话语范围对话语基调的制约 《中国外语》2008年第4期 袁影 翻译研究在新世纪新转向 《苏州大学学报》2008年第4期 曾艳 《邯郸记》和《麦克白》中女性形象的异同 《苏州大学学报》2008年第3期 张玲 大学生英语学习策略使用特点及发展趋势研究第一 心理发展与教育2008年第3期 张荣华 洛特曼四维一体符号学思想论略 外语与外语教学2008年第1期 赵爱国 20世纪俄罗斯符号学研究的历史分期问题 解放军外国语学院学报2008年第5期 赵爱国 言语交际与孙子兵法原则(Речевая коммуникация и принципы Военного искусства Сунь Цзы) 《莫斯科大学学报》 （Вестник Московского университета） 2008年第4期 周民权 交际谋略思维与行为：道德伦理范畴(Коммуникативно-стратагемное мышление и поведение:его моральные и этические аспекты) 《现代人文研究》（Современные гуманитарные исследования）（俄罗斯）2008年第1期 周民权 呉湖帆の书と书学（一） 书法汉学研究创刊号2007.7 朱刚 呉湖帆の书と书学（二） 书法汉学研究第二号2008.1 朱刚 呉湖帆の书と书学（三） 书法汉学研究第三号2008.7 朱刚 加里.斯奈德的生态视域与自然思想 当代外国文学2008年第2期 朱新福 经典重读：也谈小说《熊》的生态启示 苏州大学学报2008年到4期 朱新福 构式对词项压制的探索 《外语学刊》2009年第5期 董成如 二语学习中口语输出对语言形式注意度的影响 《苏州大学学报》哲学社会科学版2009年第三期 高燕红 从跨文化视角看世界环境日主题标语与中国环保标语 《外语与外语教学》2009年第9期 高永晨 学子歌声中的东吴大学 《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第5期 顾卫星 传统与创新：试论晚清英语教学特点及其启示 《外语与外语教学》2009年第5期 顾卫星 借用·混合·转换：拉什迪语码挪用之社会语言学分析 《外国文学》2009年第1期 黄芝 叹息与渴念——论《失落的传承》的“宁静的自得”观 《外国文学评论》2009年第4期 黄芝 日语转述语初探 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2009年第4期 金磊 英语词汇教学中的词汇呈现的策略 《苏州大学学报》（哲学社会科学版》2009年第6期 冷洁 一种被忽视的外语教学法——试论17世纪夸美纽斯的语言教学法 《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第3期 吕玉冬 为历史正名：“洋务运动”英译名评析 《解放军外国语学院学报》2009第1期 孟祥春 汉英短语翻译中的趋避思维与策略探讨 《中国翻译》2009年第2期 孟祥春 人生—人性—道德: 吴宓文学思想的内在结构研究 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2009年第3期 孟祥春 语言行为的汉日对比研究 《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第5期 施晖 穿梭在身份之网中——评布雷德伯里的《兑换率》 《外国文学》2009年第4期 宋艳芳 认知语言学的社会转向 《外国语》2009年第5期 苏晓军 转型期的大学英语课程设置个案分析 《外语研究》2009年第2期 孙倚娜 试论典籍英译教材的编写 《中国外语》2009年第2期 王宏 概念匹配、回指释义与概念转移：篇章回指研究的新思路 《外语学刊》2009年第5期 王军 女权、爱情与当代澳大利亚女性小说 《当代外国文学》2009年第4期 王腊宝 安杰拉卡特的女性主义新童话 《外国文学研究》2009年第5期 王腊宝 创伤记忆的思想与艺术升华——简析奥尼尔的《拉撒路笑了》 《苏州大学学报》（哲学社会科学版）2009年第4期 卫岭 “面具”下的创伤记忆与人性故事——读奥尼尔的《大神布朗》 《外国文学研究》2009年第6期 卫岭 卡夫卡的非理性空间 《同济大学学报》2009年第2期 张莉 继承和创新—汪榕培、王之江主编的《英语词汇学》评介 《外语界》2009年第3期 张玲 现状与创新---综合性大学俄语学科建设发微 《中国俄语教学》2009年第1期 赵爱国 谈洛特曼对文化符号学的理论建构 《中国俄语教学》2009年第3期 赵爱国 中国俄语学：传统与创新 《中国俄语教学》2009年第4期 赵爱国 РКИ理论对中国俄语教学的影响 《中国俄语教学》2009年第1期 周民权 20世纪俄语语用学研究 《解放军外国语学院学报》2009年第2期 周民权 俄语音位研究中的一个争议问题 《中国俄语教学》2009年第6期 周民权 Язык и гендер в русско-китайском речевом этикете（俄汉言语礼节中的语言与社会性别探究） 《语文学问题研究》（俄罗斯，Россия, Вопросы филологических наук）2009年第3期） 周民权 待遇表现から见る原因・理由を表す「から」「ので」ー中国の日本语学习者と日本语母语话者を比较してー 『言语文化学研究　言语情报编』2009年第4号 周升干

艺术设计、电子商务、高速铁路客运乘务、城市轨道交通运营管理、空中乘务、学前教育、护理、心理咨询、法律事务、工程造价、助产、司法会计、审计会计、文秘、动漫设计与制作、畜牧兽医、医学影像技术、初等教育、英语教育、早期教育、舞蹈表演、商务英语、应用英语等。

离开校园就再没机会系统学习？不去教室就学不到新知识？你可能真的还不知道自己错过了多少免费的教育资源。

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⑴ 广州省哪个学校有风景园林考研

华南理工大学是985，最好的。还有华南师大，华南农大，仲恺农业，广州美院都有此专业。还有一些广东工业大学，深圳大学也有，只是在别的方向。

⑵ 广州有哪些大学有园林专业

广州大学2009年普高专科招生计划（广东省）专业名称(方向) 合计 文科计划 理科计划 美术计划 3+证书计划 备注 桂花岗校区计划合计 650 195 295 160 0 计算机应用技术 200 50 150 国际贸易实务 100 50 50 市场营销 100 50 50 应用英语90 45 45 服装设计 80 80 色觉检查正常 艺术设计 80 80 色觉检查正常纺织服装学院计划合计 1000 215 165 470 150 现代纺织技术 30 10 20 色觉检查正常 纺织品检验与贸易 40 30 10 色觉检查正常 染锋答整技术 30 10 20 色觉检查正常 应用电子技术 40 10 30 计算机应用技术 40 10 10 20 计算机应用技术（多媒体技术） 40 10 30 色觉检查正常 国际贸易实务 60 30 10 20 市场营销 60 30 10 20 商务英语 100 45 15 40 会计（注册会计师） 60 30 10 20 服装设计 130 100 30 色觉检查正常 服装设计（电脑设计） 50 50 色觉检查正常 装潢艺术设计 60 60 色觉检查正常 艺术设计（动漫设计与制作） 50 50 色觉检查正常 视觉传达艺术设计（数码广告） 60 60 色觉检查正常 装饰艺术设计(家纺艺术设计) 50 50 色觉检查正常 环境艺术设计 100 100 色觉检查正常 市政技术学院计划合计 1150 207 563 230 150 艺术设计（风景园林设计） 50 50 色觉检查正常 艺术设计（室内环境设计） 50 50 色觉检查正常 艺术设计（建筑环境设计） 40 40 色觉检查正常视觉传达艺术雀嫌设计（平面设计） 40 40 色觉检查正常 视觉传达艺术设计(动漫设计) 50 50 色觉检查正常 法律文秘 30 30 商务英语（涉外商务管理） 75 30 45 社会工作 40 40 道路桥梁工程技术 45 45 工程监理 45 45 市政工程技术（工程检测） 45 45 工程测量与监理（测绘技术） 45 45 给排水工程技术 70 21 34 15 环境监测与治理技术（环境工程管理） 35 18 17 筑设备工程技术（电气工程造价与管理） 45 45 楼宇智能化工程技术 45 45 工程造价 75 15 15 45 会计（会计与资产评估） 75 15 15 45建筑经济管理 40 20 20 物流管理（电子商务与现代物流） 35 18 17 计算机应用技术 40 40 机电一体化技术（数控技术） 45 45 机电一体化技术（模具设计与制造） 45 45 机电一体化技术（机械制造与自动化） 45 45 供你参考吧原自 //zj.gzhu.e.cn/2009/gdjh4祝你成功

⑶ 广州有什么园林专业的学校

华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院 肇庆学院 仲恺农业技术学院

⑷ 广州市有哪些园林技校

技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，目前技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路等近30个部门和系统。 截止2007年3月9日，全国共有国家级重点技工学校638所（含高级技工学校382所）。 国家级重点技工学校名单（截止2007年3月9日） 北京（17所） 北京轻工高级技工学校 北京市机电高级技工学校 北京市化工高级技工学校 北京市经贸高级技工学校 北京市服务管理高银岁慧级技工学校 北京市公共交通高级技工学校 北京市科技高级技工学校 北京市汽车工业高级技工学校 北京一轻高级技工学校 北京市实用高级技工学校 首钢高级技工学校 北京电力技工学校 北京市汽车驾驶技工学校 北京市无线电动力技工学校 北京市工艺美术职业技术学校 北京市应用职业技术学校 北京市仪器仪表技工学校 天津（12所） 天津市交通高级技工学校 天津市机电高级技工学校 天津市电子信息高级技术学校 天津职业技术师范学院附属高级技工学校 天津市劳动和社会保障局高级技术学校 天津市斯波泰克现代高级技工学校 天津市公用高级技工学校 天津海员学校 天津铁路运输技工学校 天津市工程技术学校 天津市翔宇科技贸易学校 天津水运技工学校 河北（34所） 河北省唐山市高级技工学校 国土资源部张家口高级技工学校 河北省秦皇岛市高级技工学校 河北省高级技工学校 河北省廊坊市高级技工学校 河北省保定市高级技工学校 河北省石家庄市高级技工学校 河北省冶金高级技工学校 石家庄铁路高级技工学校 中铁山桥集团高级技工学校 承德高级技工学校 峰峰煤矿高级技工学校 铁道部唐山机车车辆厂高级技工学校 河北省邢台高级技工学校 张家口市高级技工学校 张家口煤矿机械制造高级技工学校 邯郸工程高级技工学校 石家庄电力技工学校 华北石油技工学校 邢台矿业（集团）有限责任公司技工学校 邯郸钢铁集团责任有限公司劳动技工学校 河北省衡水市劳动技工学校 石油物探技工学校 沧州设备安装技工学校 唐山市机械技工学校 邯郸交通技工学校 河北省交通职业技术学校 开滦（集团）有限责任公司技工学校 涿州市劳动技工学校 河北保定机电工程技工学校 保定机械电子技工学校 怀来县劳动技工学校 邯郸市物资技工学校 沧州市技工学校 山西（19所） 大同电力高级技工学校 大同矿务局高级技工学校 太原冶金高级技工学校 山西省交通高级技工学校 山西电子高级技工学校 长治市高级技工学校 太原市高级技工学校 大同机车厂高级技工学校 山西汾西煤化高级技工学校 万荣县高级技工学校 临汾电力高级技工学校 晋城市高级技工学校 永济电机厂高级技工学校 临汾铁路运输技工学校 大同铁路运输技工学校 太原重型机械（集团）有限公司技工学校 国营五四一总厂技工学校 山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司技工学校 临汾市技工学校 内蒙（11所） 内蒙古交通高级技工学校 内蒙古呼伦贝尔盟高级技工学校 内蒙古冶金高级技工学校 内蒙古铁路高级技工学校 通辽市技工学校 包头市商业技工学校

⑸ 广州哪个学校有园林设计这个专业，大专的

我是在我那两本书看的,只看到一个广东工程职业技术学院,专业是建筑设计技术,它包括园林设计,还有一个是广东农工商职业技术学院,专业是园艺技术,没看到什么园林艺术,你还是找度娘吧

⑹ 广州有环境设计专业的大学吗

环境艺术是一个综合性的学科，目前国内的环艺专业学的比较复杂基本上都是以建筑专业为母体而进行展开，主要学科有：建筑设计、景观设计、室内设计以及展示设计、家具设计等。每个学校的侧重点不同，所以环艺专业出来的人就业的选择性比较的大，但是基本上都不精，当然这个也要看自己的研究方向。
景观设计相对环境艺术专业来讲在国内算是一个新兴的学科，大约正式成立于1997年，它主要是已研究环境设计为主，与原来的园林专业有些相像，但是景观设计的概念更加的大。上到国土规划设计、生态系统规划、城市绿地规划、湿地公园设计，小到庭院设计、房地产景观项目、城市公园项目、道路绿化带设计等都是属于景观设计的范畴的。其开设的课程主要包括：建筑设计、景观设计学、植物设计、生态学、场地学、人体工程学等，相对环境艺术设计而言，景观设计更加具有专业性，目前国内具有较好的景观设计学科的学校有：北京林业大学、北京大学、清华大学、同济大学、中国美术学院、南京林业大学、浙江林学院等

⑺ 广州哪所大学有园林或者园林设计专业的报名

园林园艺专业在国内并不算是一个新兴专业，其备受瞩目也是这几年的事儿，随着版城乡绿化建设权的快速推进和花卉产业的迅猛发展，园林设计与施工、花卉苗木
生产的标准越来越高，园林专业人才的需求不断的扩大，特别是具有资格认证的景观设计师、园林工程师、园艺师更是短缺，据某权威招聘网站预测，国内专业人
才缺口45万，因此园林专业毕业生也就成为了抢手货，网络行业薪水报

⑻ 广州有哪些设计学院

广州服装设计学院是拥有悠久历史的香港服装设计学院广州分院,是广州唯一的香港时装设计院校,为中国各地学生提供具有香港水准的时装设计教育.聘请该领域内专业资深教师教授.学生可以选择在广州或者香港完成学业.
广广州大学纺织服装学院.广州 *** 尔国际设计学院,广州莱佛士国际一级专业服装设计学院中山大学 华南师范大学 深圳大学
广东外语外贸大学 广东工业大学 广州大学
广州中医药大学 华南理工大学 华南农业大学
湛江海洋大学 中山医科大学 暨南大学
汕头大学 佛山科学技术学院 惠州学院
南方医科大学 广东商学院 嘉应大学
东莞理工学院 茂名学院 韶关大学
广州师范学院 广东医学院 五邑大学
广东技术师范学院 广东教育学院 广州市广播电视大学
广东药学院 广州医学院 肇庆学院
广州美术学院 湛江师范学院 韩山师范学院
私立华联学院 广东广播电视大学 广州体育学院
星海音乐学院 广州航海高等专科学校 广州市轻工业学校
广东金融学院 番禺职业技术学院 深圳职业技术学院
仲恺农业技术学院 广东轻工职业技术学院 广东白云职业技术学院
广东交通职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 广东行知学院
广州民航职业技术学院 广东外语艺术职业学院 广州美国人国际学校
广东科学技术职业学院 广东农工商职业技术学院 广东女子职业技术学院
广东纺织职业技术学院 广州城市职业学院 广东化工制药职业技术学院
广州体育职业技术学院 顺德职业技术学院 南华工商学院
广东省湛江教育学院 广东省新闻出版高级技工学校,这些学校都有服装设计学院不过前面几个较好,希望对你有帮助

⑼ 广州有哪个学园林景观设计的比较好的培训学校啊

学园林景观设计就选广州美霖职业培训学校，广州算比较有知名度的了。