考研全日制教育管理专业学校 教育硕士考研:教育管理专业介绍?

2010年全日制教育硕士专业学位研究生

招 生 简 章
国务院学位委员会1996年批准在我国设置并试办在职攻读教育硕士专业学位。北京师范大学自1997年以来已连续招收在职攻读教育硕士研究生11年，共录取3220人。在2009年首次调剂录取了全日制教育硕士专业学位语文、生物、地理学科教学三个领域的专业学位研究生。
为更好地适应国家经济社会发展和基础教育领域对高层次教师人才的需求，2010年我校在心理健康教育、学科教学（语文、数学、物理、化学、历史、地理、生物）领域共拟招收全日制教育硕士专业学位研究生155人。
欢迎报考北京师范大学教育硕士专业学位研究生！

一、招纳没生宗旨

我校全日制教育硕士专业学位研究生旨在适应基础教育领域需要，培养能够掌握现代教育理论洞顷纳，具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。该学位获得者应具有良好的职业道德，具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势；具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作；还要能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

二、招生人数

我校2010年计划招收教育硕士专业学位研究生155人。招生专业、学科领域及拟招生人数等情况见下表，其中推荐免试生和全国联考生的名额可根据招考情况调整。 专业学位领域代码
专业学位领域名称
拟招生总人数
其中接收推免人数
拟招生院系

420103
学科教学（语文）
40
10
文学院

420104
学科教学（数学）
15
3
数学科学学院

420105
学科教学（物理）
15
3
物理系

420106
学科教学（化学）
10
5
化学学院

420107
学科教学（生物）
15
3
生命科学学院

420109
学科教学（历史）
15
3
历史学院

420110
学科教学（地理）
15
3
地理学与遥感科学学院

420116
心理健康教育
30
5
教育学部

三、推荐免试

我校面向国内院校应届本科毕业生招收推荐免试生。凡获得所在院校推荐免试资格应届本科毕业生，均可申请推荐我校相关方向免试攻读我校相关教育硕士专业学位研究生。

申请人可登陆我校研究生院网站（ http://graduate.bnu.edu.cn ），查阅《北京师范大学 2010年接收校内乎消外推荐免试硕士/博士研究生办法》。除“一、接收类别、专业和名额 ”外，其他方面按该规定执行。其中书面申请材料必须在2009年10月10日前寄（送）到申请院系，逾期不再受理。

申请者须先在网上申请系统中提交个人申请，并按其中 “三、需提交的材料”的要求准备并寄（送）书面申请材料。

注意1：推荐类别为专业学位的推荐免试生，只能申请攻读专业学位研究生。请申请者在书面申请表的备注栏中注明“推荐类别为专业学位”。我校在接到申请后对申请者资格进行审查，对符合条件的考生发放面试通知。
注意2：专业学位研究生不能接收硕博连读生和本科直博生。

面试一般在10月中旬进行，具体以院系通知为准。对面试通过者，我校将发放拟接收函。

四、报考

(一）报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.考生的学历必须符合下列条件之一：
(1)国家承认学历的应届本科毕业生。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2010年9月1日），以及国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），须以同等学力身份报考，同时满足以下两个条件：①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。
(4)自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期（即2009年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
(5)除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。
(6)已获硕士学位或博士学位的人员。
(7)在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。
(8)在读研究生，需提供就读学校同意报考的证明，并在录取前先办理原就读学校的退学手续。
4.年龄一般不超过40周岁（1970年8月31日以后出生者）。
5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

(二）报名
1．考生报名前应仔细核对本人是否符合我校的报考条件，确认完全符合后再进行网上报名。报考资格审查将在复试阶段进行。
2．报名采取网上提交报考信息和现场摄像、确认的方式。
网报时间2009年10月16日—31日每天9:00-22:00。届时请考生自行登陆“中国研究生招生信息网”报名， http://yz.chsi.com.cn (公网)； http://yz.chsi.cn (教育网)。
逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

网上提交报考信息时请注意：
(1)凡拟在北京地区参加初试的，网上报名时报考点必须选择“北京师范大学”，且须以网上支付方式缴纳报考费。其他考生以报考点所在省级招办的网报公告为准。
(2)我校教育硕士专业学位研究生不招收少数民族骨干计划的考生。
(3)请正确详尽填写本人通信地址，以便准确发放准考证和录取通知书等。凡因通信地址填写不详或填写错误导致准考证、录取通知书等材料无法寄送的，后果由考生本人自负。
考生必须于2009年11月10日-14日到网上报名时所选择的报考点进行现场摄像和报考信息确认。逾期不再补办。未进行现场确认的报名信息无效。

(三）入学考试
入学考试分初试和复试两阶段。
1. 初试
（1）初试时间：2010年1月9日-10日。上午8:30-11:30，下午14:00-17:00。
（2）教育硕士（专业学位类别代码4201）的初试考试科目如下：

专业学位领域代码
专业学位领域
名称
初试考试科目一览表

第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
（满分150分）

420103
学科教学（语文）
101-思想政治理论
（满分100分）
202俄语或203日语或204英语二（满分100分）
332-
教育综合
（满分150分）
877-文学综合

420104
学科教学（数学）
873-数学(线性代数，数学分析)

420105
学科教学（物理）
872-普通物理

420106
学科教学（化学）
876-化学（无机化学.有机化学）

420107
学科教学（生物）
874-普通生物学

420109
学科教学（历史）
870-中外历史基础

420110
学科教学（地理）
871-地理教育

420116
心理健康教育
875-发展心理学

以上考试科目中，思想政治理论、英语二为全国统考科目，请参考教育部考试中心统一编制的最新考试大纲；其中英语二重点考查英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力。教育综合，请参考教育硕士全国教育指导委员会制定的最新指导性意见（请点击下载）。
第四单元的考试参考书目如下：

专业基础课考试科目
复习参考书目

870-中外历史基础
《同等学力申请硕士学位历史综合水平全国统一考试大纲》，高等教育出版社

871-地理教育
1.《地理新课程教学论》，王民主编，高等教育出版社，2003年9月第一版。
2.《地理比较教育》，王民主编，广西教育出版社，2006年6月第一版。

872-普通物理
1.《力学》漆安慎、杜婵英，高等教育出版社。
2.《热学》李椿，高等教育出版社。
3.《电磁学》梁灿彬、秦光戎、梁竹健，高等教育出版社。

873-数学(线性代数，数学分析)
1.《线性代数》，卢刚主编，高等教育出版社。
2.《数学分析》，华东师大数学系编，高等教育出版社。

874-普通生物学
考试内容包括：动物、植物、生物化学、遗传。

875-发展心理学
1.《发展心理学》，林崇德，浙江教育出版社。
2.《儿童发展心理学》，刘金花,华东师范大学出版社。

876-化学（无机化学.有机化学）
1.《无机化学》，北京师大、华中师大、南京师大编，高等教育出版社（第四版）。
2.《有机化学》，高等教育出版社（第四版）、东北师大、华南师大、广西师大编。

877-文学综合
1.《当代文学史》 北京大学出版社 洪子诚
2.《中国文学史》高等教育出版社 袁行霈主编
3.《中国现代文学史》 北京师范大学出版社2006年8月版 刘勇 邹红

欲购参考书的考生，可在当地书店购买,也可以与硕博考研书店联系（邮购网址： http://www.bsdky.com ；电话：010-58802068）。

2. 复试
（1）复试时间：一般在3月底4月初。具体时间届时将在我校研究生院网站公布。
（2）复试安排：实行差额复试。复试形式一般分笔试和面试。具体复试办法在复试前确定并公布。
（3）以同等学力资格报考的考生，复试时要进行本科主干课程和相应能力的考查，其中笔试科目不少于两门。
（4）复试不合格考生不予录取。

(四）报考资格审查

报考资格审查在复试阶段进行，考生来校参加复试时须提供如下材料：应届本科生提供完整注册后的学生证；往届本科毕业生提供本科毕业证书原件及复印件（有学位证书者一并提供）；同等学力考生提供专科毕业证书，进修本科课程成绩单及所发表文章。
无论何时发现弄虚作假者，我校将取消其报考资格、录取资格或学籍。

五、体检

体检在新生入学时统一进行。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（请点击进入）。体检不合格者，不予注册。

六、学制、培养及学位

教育硕士入学后以全日制方式学习，学制两年。
全日制教育硕士专业学位研究生将按照教育硕士全国教育指导委员会发布指导性培养方案进行培养，突出教师职业素养、教育教学实践能力和研究能力的培养，采用教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等形式强化实践教学。
学生在规定学习年限内完成规定的学习内容，符合毕业要求的，颁发教育硕士专业学位研究生毕业证书；符合学位授予条件的，授予教育硕士专业学位证书。

七、录取类别、学费及其他

教育硕士（含推荐免试生）的录取类别分为非定向培养硕士生和定向培养硕士生两类。人事档案和户口都转入北师大的为非定向培养硕士生，不转入的为定向培养硕士生。非定向培养的教育硕士毕业后按国家有关规定自主择业。
定向和非定向的教育硕士(含推荐免试生)均需要缴纳学费，不参加学校的培养机制改革，不享受学校设立的研究生基本奖助学金。学科教学（语文、数学、生物、化学、生物、历史、地理）学费标准均为2万元，心理健康教育专业的学费共计3万元。学费分学年缴纳，每学年第一学期开学时，必须按规定足额缴纳学费后，才能注册。考生被录取后，于2010年9月入学。
由于学校住宿条件有限， 2009年已招收过全日制教育硕士的学科教学（语文、生物、地理）三个领域的2010级全日制教育硕士在学期间住大运村学生公寓（住宿费2300元/人.年），但这三个领域北京地区定向学生不解决住宿。今年首次开始招生的学科教学（数学、物理、化学、历史）、心理健康教育的2010级全日制教育硕士不解决住宿。
学生在校期间按照北京市有关管理规定，统一办理一老一小大病医疗保险。学生也可以自费购买医疗保险。家庭确实困难的学生，在学期间可向银行申请不超过每年6000元的助学贷款，但是否获得贷款，以银行审批为准。

八、招生信息、咨询、联系方式

1．我校研究生招生信息均在网上发布。招生专业目录、部分参考书、报名公告、复试分数线、复试名单、拟录取名单等可在北师大研究生院主页上查询。网址为： http://graduate.bnu.edu.cn 。
2．报考点选择北京师范大学的考生请于考试前20天左右在我校研究生院网站自行下载准考证，外地考生的准考证由我校统一寄发至考生在网上报名时填写的通信地址。
“初试成绩单”和“复试通知”由考生自行上网查询并下载，我校不再给考生寄发书面通知书。
3．我校不举办任何形式的考前辅导班。研究生招生办公室不提供往年考研试题，不出售参考书或办理邮购业务。
4．咨询电话及联系方式：
北京师范大学研究生院专业学位处咨询电话：（010）58806414，传真：（010）58800519；办公地点：主楼A区（西侧）二层211室；通讯地址：北京师范大学研究生院专业学位处 ， 邮政编码：100875。
招生院系联系方式：

院系所名称
联系老师
联系电话
办公地点

教育学部
黄老师
010-58804092
3号院310A

哲学与社会学学院
李老师
010-58801006
主楼A区801室

文学院
赵老师
010-58808276
主楼B区716室

历史学院
臧老师
010-58807995
主楼B区624室

数学科学学院
王老师
010-58807749
教八楼（数学楼）一层东侧

物理系
王老师
010-58808030
教十楼（物理楼）101室

化学学院
李老师
010-58809779
化学楼114室

生命科学学院
黄老师
010-58809898
生地楼224室

地理学与遥感科学学院
姜老师
010-58807657
生地楼346室

管理学类研究生开设的专业有很多：

1、工商管理类有工商管理、企业管理、 市场营销 、会计学、财务管理、人力资源管理、商品学、审计学、电子商务、山毕 物流管理 、国际商务等专业或方向； 管理科学与工程类 有管理科学、管理科学与工程、工业工程、 信息管理与信息系统 、工程管理、房地产经营管理、项目管理等。

2、 公共管理 类有行政管理、 公共事业管理 、劳动社会保障、滑禅公共关系学、公逗让芹共管理等；此外，农林经济管理类、图书档案学类也属于管理学之列。

临考须知

1、带齐考试用品。不能带入考场的如计算器。

2、进入考场后，手机应当关闭并交到指定位置。遵守考试纪律。

3、注意做题顺序，一是综合考试时各科目的作答顺序，二是先易后难的科学答题顺序，备考教练小迁：不光平时学得要好，还要在考试时的短短几个小时中要把握好这一点。

4、心理调节：过于亢奋或过于担心焦虑都是不合适的。应保持平和心态，坚定必胜信心，从容答题，确保稳定发挥，保稳争优。

1、 北京师范大学 （Beijing Normal University）是中华人民祥漏共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“ 双一流 ”、“ 985工程 ”、“ 211工程 ”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，首批学位授权自主审核单位；为中国高校行星科学联盟。

2、 华东师范大学 （East China Normal University），简称“华东师大”，位于上海市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部和 上海市人民政府 重点共建的综合性研究型全国重点大学；位列“ 世界一流大学建设高校 A类”、“985工程”、“211工程”。

华东师范大学师资力量

截至2021年3月，学校有教谨野烂职工4,422人，其中专任教师2,379人。教授及其他高级职称教师2,081人，其中含中国科学院和 中国工程院院士 （含双聘院士）18人。

国家及上海市其他各类人才计划入选者288人。在校全日制本科生15543人；在校 博士研究生 3334人，硕士研究生15239人；在校留学生脊咐（学历生）1355人。

以上内容参考 百度百科-北京师范大学

以上内容参考 百度百科-华东师范大学

教育学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此，猎考考研小编为大家整理了“教育硕士考研：教育管理专业介绍”相关内容，一起来看看吧。
1、专业简介
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
2、培养目标
培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
3、主要课程
教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
4、招生院校
北京理工大学、中央民族大学、天津师范大学、河北师范大学、山西大学、山西师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、吉林大学、北师范大学 延边大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学、上海师范大学、南京师范大学、江苏师范大学、扬州大学、苏州大学、宁波大学、杭州师范大学、安徽师范大学、淮北师范大学、合肥师范学院、闽南师范大学、福建师范大学、厦门大学、南昌大学、江西师范大学、闽南师范学院、聊城大学、曲阜师范大学、鲁东大学、青岛大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范大学、武汉大学、华中师范大学、华中科技大学、黄冈师范学院、中南民族大学、中南大学、湖南科技大学、湖南师范大学、中山大学、华南师范大学、深圳大学 广州大学、广西师范大学、广西师范学院、海南师范大学、西南大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范或弊大学、云南大学、西藏大学、陕西师范大学。
5、就业方向
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
本专业全日制研究生面向研究机构、高校、教育行政部门就业。
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【 #教育硕士# 导语】教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。下面是 考 网分享的教育硕士比较好的大学介绍。欢迎阅读参考！

教育硕士比较好的大学介绍

一、首都师范大学

首先首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。

首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。复试分数线一般都是国家线。

对于首都师范大学的教育硕士的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。

对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。

因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

二.上海师范大学

上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是学科教育、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。

再一个就是上海师范大学复试分数执行国家线，所以也是一个优势，这样就是要求分数符合基本上的要求，是对一般的要求，所以也是很容易达到的。

上海上师范大学的教育硕士研究方向比较多，而且地处上海这样一个发达的城市，所以也会是很好的发展和就业的机会，所以总体上来说选择上海师范大学时一所比较好的考研选择院校。

三.华中师范大学

华中师范大学在教育部学位中心发洞销察布的2007—2009年全国学科排名榜，81个一级学科中，华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，报考这所院校应该是一个不错的选择。

华中师范大学复试分数线执行国家线，并且专业招生如果生源很足的话，不接受外校调剂，所以报考这所院校还是存在很大的优势的，因为只要你过线就会有复试的资格，所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，华中师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是辅导一下，因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。

而相对于成绩比较好、综合素质比较高的考生，还是建议报考这所院校的，因为这所院校的综合实力不差，而且复试的机会比较大，所以建议水平比较好的考生报考这所院校。纳茄

四.天津师范大学

天津师范大学是一所不错的教育硕士的报考学校，同时又属于师范类院校，而且执行国家线，所以总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。但是并不是说大家都应该报考，因为从历年的报考人数我们也可以得出，这所院校是比较受大家欢迎的，报考的人数也是比较多的，所以即使这所院校是比较好的选择，但是也要避免撞车，不要很多人去挤一个专业方向，那样会损失很大，所以建斗并议大家在选择这所学校的时候要权衡相关专业的受欢迎度。

五.浙江师范大学

学院拥有浙江省高校人文社科重点研究基地2个，浙江省教师教育重点基地1个;课程与教学论、教育技术学和发展与教育心理学3个省级重点学科。设有课程与教学研究所、心理研究所、现代教育技术研究所、基础教育研究中心、教育评论研究中心、教育经济与管理研究中心等校级重点研究机构，还有电视传播技术研究所、实验积极心理学研究基地、教育文本分析中心等院级研究机构。

从上面可以看出，浙江师范大学的教育类专业的培养实力是比较强的，综合性价比也是比较高的，从历年报考人数来说也是比较受广大同学的欢迎的，虽然这所院校也是执行国家线，但是由于报考的人数比较多，所以也会成为竞争的一个瓶颈，所以建议大家谨慎报考。

但是也不是说不能报考，如果自己的综合素质都比较高的话，可以报考这所院校，因为执行国家线，所以英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡线。当然也不要以为浙江师范大学非常好考，随着这几年报考者的增多，也存在这刷掉很多学生的情况，所以要慎重选择。

六.湖南师范大学

湖南师范大学是一所“211”院校，课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点，拥有教育学、心理学博士后流动站，1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科，1门精品课程，2门省级精品课程，1个特色专业，2个省级特色专业，1个省级基础课示范实验室。从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校，但是学校收取考生的人数是一定的，所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，湖南师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是建议三思而后行，因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。

而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，在一个就是如果你的综合素质比较好，成功率还是比较高的。

七.陕西师范大学

陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的一所师范大学，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。

相对于北师大这样的学校，陕西师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而陕西师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出，学前教育是陕西师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力，因为这个专业肯定会成为众矢之的。

虽然相对于北师来说，可能陕师会差一些，但是从实力上讲，陕师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考陕师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，就是说你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课也很好的话，你可以尝试报考这所学校，但是如果你的实力都是一般水平的话，建议你不要报考，因为陕西师范大学是陕西的很有声誉的学校，所以陕西省内的考生也会很多，所以建议一些基础比较差的同学不要报考陕西师范大学。但建议你也可以报一个辅导班，文都考研集训营也可以报的。

八.山东师范大学

山东师范大学坐落在历史文化名城——济南，其前身山东师范学院成立于1950年10月，系建国后山东省成立最早的高校之一。

相对于北师大这样的学校，山东师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而山东师范大学是走的国家线。教育学原理专业是山东师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时候一定要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力。

虽然相对于北师来说，可能山师会差一些，但是从实力上讲，山师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考山师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课业很好的话，你可以尝试报考这所学校，因为山东师范大学是山东的很有声誉的学校，所以山东省内的考生也会很多，而且山东的考生普遍在学习成绩上有很大的优势，所以硬拼，可能外省的学生会输，所以建议一些基础比较差的同学不要报考山东师范大学。

九.福建师范大学

福建师范大学是福建的一所比较好的师范院校，课程与教学论专业是省级重点学科，1个校级重点学科：比较教育学。可以看出福建师范大学的教育学专业的实力还是比较有优势的。

同时福建师范大学也没有高的门槛，所以比较容易考取，而且从招生的简章也可以看出来招生的人数还是相对比较多的，所以也有很大的报考空间，所以建议大家报考福建师范大学。而对于跨专业的及综合实力比较好的学生，而且特别喜欢这几个专业的学生来说应该是一个不错的选择，成功的系数应该是比较高，院校的招生门槛也不会太高的。

十.辽宁师范大学

辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省的、起示范带头作用的教师教育中心。

辽宁师范大学的教育类专业是比较好的。辽宁师范大学的综合实力还是比较不错的，同时我们也可以看出辽宁师范大学的教育学的相关专业是比较广泛的，会有很大的选择余地，而且在招生的专业目录里我们也知道每年的招生人数还是不少的。

综合上面的诸多因素，建议考生报考，再一个要考虑的就是报考人数增多的诸多方面的因素，这就需要考生自身的实力，所以如果你的专业课和综合素质都挺好的话，报考这所院校成功的几率还是挺大的。

同时因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。

十一.四川师范大学

四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。四川师范大学的教育学专业是比较好的，虽然位于B区，但是这所院校也有优越的地理条件。

高等教育学专业历年录取率比的院校是四川师范大学，每年的报考人数都比较低，不超过20人，相对来说竞争比较小，从三年的录取情况来看，四川师范大学的录取比例有下降的趋势。所以报考四川师范大学是存在很大的风险的，第一是会有很多的考生选择这所学校，因为被这所学校的实力和很好的口碑所吸引，所以很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈;如果报的人多了，分数线就会往上调，这样也会刷下去一部分，虽然四川师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过，从中我们也可以体会到考研的严峻性。

对于四川师大，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课基础很扎实，可以预见在以后的考研前期复习中能够获得更大的进步，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为四川师这样的学校，对英语的要求也是非常高的，需要很好的英语水平才能到的标准，而且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以对于英语差的考生，还是要有自知之明的，即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。

十二.云南师范大学

云南师范大学的教育学专业还是比较好的师范院校，同时云南师范大学也没有高的门槛，且位于C区，所以应该说还是比较容易考取的，且从招生的简章可以看出云南师范大学教育学招生的人数还是相对比较多的，这也使得考生有了很大的报考空间，所以建议大家报考云南师范大学。且对于跨专业的及综合实力比较好的考生，而且特别喜欢这几个专业的考生来说应该是一个不错的选择，成功的系数应该是比较高的。相对于北师、山师这些院校，这所学校可能会简单一些。

对于就业的问题，因为该院校的教育水平是全国认可的，教师资格证也是全国通用的，所以不要因为这点而否定报考这所院校，而去报考实力比较强的院校，那样的话成功的几率会比较小。

十三.华南师范大学

华南师范大学是广东省属高校中的国家“211工程”重点建设大学。华南师范大学的综合性价比还是比较高的，同时教育学专业的实力也比较高。

报考华南师范大学是存在很大的风险的，因为这所学校的实力和口碑，会有很多的考生选择这所学校，很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈。

对于华南师大的高门槛，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课基础很扎实，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为广州的学校，特别是华南师大这样的学校，对英语的要求是非常高的，需要很好的英语水平才可以达到的标准，且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。而对于专业课平时学习的就不扎实，而且英语成绩一塌糊涂的考生在此时更要有自知的智慧，这里不是要否定，而只是实事求是的去分析你的能力，如果认为自己的潜力可以在考研时得到很好的发挥，那么假如愿意挑战，也未尝不可，只要有面对失败的勇气和坚强，而如果选择了一所比较有把握的学校，适合自己能力的学校，那时就会收获喜悦。

十四.西华师范大学

西华师范大学是四川省重点建设的师范大学，座落在中国历史文化名城—南充。六十余年来，学校坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务面向，形成了“铸魂励教、陶冶化育”的办学理念，现已发展成为一所具有鲜明教师教育特色的综合性师范大学。

西华师范大学的教育学专业还是比较好的师范院校，同时西华师范大学也没有高的门槛，且位于B区，且从招生的简章也可以看出来招生的人数还是相对比较多的，所以也有很大的报考空间，所以建议大家报考西华师范大学。

另外对于就业的问题，因为教育学考研是全国统考，所以你的教育水平是全国认可的，教师资格证也是全国通用的。而且如果去报考实力比较强的院校，那样的话成功的几率会比较小。

十五.广西师范大学

教育科学学院是广西师范大学的二级学院，又是典型的师范类专业，综合实力在师范类院校里还是比较好的，只是位于C区，所以位置差了些，但是这所院校的实力还是比较诱人的。

对于这所院校，综合素质比较高的考生，而且比较向往这所学校的考生，这所学校会成为你很合适的选择，而且你考取的成功率也会比较高，会很容易实现自己的梦想。

而对于综合素质一般的学生，也会是比较好的选择，因为这所院校不会太难考，与一般考生的水平比较匹配，所以建议大家报考这所院校，这样的成功率会比较高。与此同时，因为广西师范大学的专业相对来说还是比较好的，这样也可以选择自己比较喜欢的专业。虽然相对于北师、山师这些院校，这所学校可能会简单一些，但是也会存在风险，因为大家每年都不能确定到底这所院校报考多少考生，关键还是自己的实力，所以考取这所学校还是需要很大的付出的。

教育硕士专业学位基本要求

教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次，但规格不同，各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

按照《中国教育改革和发展纲要》提出的实行学历文凭和职业资格两种证书制度的要求，根据教育硕士专业学位的培养目标，并结合国家经济、科技和教育事业发展的需要，以及本专业学位工作的进展情况，与有关部门协商，逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。

教育硕士考试科目

考试科目有：政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、教育学心理学（综合）、专业课，共计5门。其中，政治理论由各招生单位自行组织，时间自行安排；外国语（英语、日语、俄语）、教育学、心理学全国联考，统一命题、统一考试。专业课考试由各招生单位自行命题，考试同全国联考同时进行。

考试语种为日语、俄语的考生，只限报考内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学。