考研喜欢听音乐的专业学校 中央音乐学院作曲考研经验分享?

根据你个人介绍的情况，你的视唱练耳比较突出，那么就可以考虑这个专业。
考研的科目多数学校都是英语、政治、中西音乐史、和声与曲式分析。但不同专业仍有所区别，包括同一专业，不同学校所要求的水平也有很大差距。综合你个人的情况，我认为，你离作曲专业有很大的距离，尤其是专业音乐学院要求首先这个专业不但四大件要学好，而且还应该能拿出一些类似艺术歌曲、钢琴作品或小型室内乐作品才行。中西音乐史专业你似乎又不太认可，故本人推荐可考虑视唱练耳专业，或者民族音乐学，音乐人类学等。其实音乐学下的研究方向还是很多的，可能鉴于你是师范大学的学生，接触门类较少，而且又以音乐教育为主。本人认为，你应当先确定几个感性却的学校，包括师范大学和音乐学院，仔细阅读各学校研究生处网站上往年的研究生招生简章，上面明确列出绝肢消了各校招生的人并知数和专业方向，以及考试科目，有些网站还提供了导师的基本情况和参考书目。
当然，无论考什么专业，什么学校，你都不可避免地要狠狠饥猜拼一把了。
我的回答中没有一一列出专业，是希望你能通过看各校招生简章和考试要求等，明确自己合适的方向，眼界更宽广。希望我的回答能够帮到你。
祝你成功！
下面的网址，也是我在百度知道上回答音乐生考研的问题，你可以参考一下。
http://zhidao.baidu.com/question/62054437.html?oldq=1

中央音乐学院作曲考研经验分享

一、作曲系简介

中央音乐学院作曲系聚集了原青木关国立音乐院理论作曲系、燕京大学音乐系理论作曲科、国立北平艺术专科学校音乐系作曲专业组,以及全国乃至海外归国的著名作曲家、专家学者为最初的师资队伍。1950年后历闹圆键届系主任有江定仙、王震亚、杜鸣心、戴宏威、牟洪、刘康华、郭文景、唐建平、郭文景、郝维亚。

该系以培养作曲和作曲技术理论人才为目的,以作曲专业课为核心,依托和声学、复调音乐、曲式与作品分析、管弦乐配器法、视唱听觉训练、电子音乐,以及近现代音乐创作、分析与研究等课程,构成贯通本科、硕士、博士3个教学层次,融教学、科研、创作为一体的作曲教学体系。 1982年,作曲与作曲技术理论学科被国务院学位委员会批准为硕士学位授权点,1988 年,被批准为博士学位授权点。

作曲系设有作曲、复调、和声、曲式与作品分析、配器、视唱练耳等6个教研室,分别承担学科6个方向的教学和研究,面对全院开设作曲、和声、作品分析、复调、配器、视唱练耳等6个方向的作曲与作曲技术理论必修课程和选修课程。其教学内容覆盖了欧洲18、19世纪传统的作曲与作曲技术理论,同时又涉及到20世纪以来音乐创作的新技法、新观念、新理论与新体系;既包容了不同时期外国音乐作品的构成原理与外国作曲家写作的有益经验,又研究总结了中国音乐作品的构成特点与中国作曲家创作的成功经验。各研究方向自50年代起,便对中国作曲家在自己的创作中努力探索与追求作品的中国风格,做了大量深入细致而富有成效的研究,并不断把这种成果结合到各门技术理论课程的教学之中,形成了本学科教学体系所具有的特色。

作曲系各学科教授,在国内乃至国际都有相当广泛的影响力,例如作曲教研室有吴祖强、杜鸣心、郭文景、叶小纲、唐建平、罗新民、秦文琛、李滨扬、贾国平、郝维亚等,和声教研室有吴式楷、刘康华等,作品分析教研室有李吉提、姚恒璐、向民等,复调教研室有段平泰、于苏贤、杨勇、龚晓婷等,配器教研室有刘霖、郭伟国、董立强等,视唱练耳教研室有赵易山、王时、郝卓娅、王禾等。

70年间中央音乐学院作曲系为中国乃至世界培养了大批优秀的音乐人才,其中很多成为国内外著名的作曲家,他们的艺术工作和音乐创作不仅对中国也对世界音乐创作和音乐教育事业的发展产生积极和深远的影响。

作曲系现有在编教师39人,外籍教师4人,外聘教师10人,返聘教师10人;在编教师中有教授19人,副教授12人,讲师6人,助理讲师1人，见习1人，研究员1人;博士生导师23名,硕士生导师34名。

截至2018年9月,作曲系在校学生有本科生126人,硕士生129人,博士生46人。

二、专业信息

初试科目：

1.思想政治理论

2.外语

3.专业课笔试

作曲、和声、作品分析、复调与配器方向：考作曲、和声、 作品分析、复调与配器

2021年作曲系拟定招生人数：23（含推免生6人）

参考书目：

1.《曲式学》（上、下），（苏）伊·斯波索宾著，上海文艺出版社。

2.《曲式与作品分析》，吴祖强著，人民音乐出版社。

3.《音乐的分析与创作》，杨儒怀著，人民音乐出版社。

4.《和声学教程》（理论与应用），吴式锴著，人民音乐出版社。

5.《和声学教程》（上、下），（苏）伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶莆谢也夫、符·索科洛夫著，人民音乐出版社。

6.《对位与赋格教程》，（法）泰奥多尔·杜布瓦著，人民音乐出版社。

7.《复调音乐》，（苏）斯克列科夫著，人民音乐出版社。

8.《交响配器法》，（前苏）瓦西连科著，人民音乐出版社。

9.《管弦乐法基础教程（第二版）》，王宁著，高等教育出版社。

近三年复试分数线

2021 38/57/346，录取11人

2020 38/57/347，录取10人

2019 38/57/340，录取8人

三、初试复习经验

英语一

1.用过的资料：

a) 张剑黄皮书（98-18年）、张剑模拟卷

b) 单词书我买了红宝书和恋练有词（选一样即可，搭配记单词软件）

c) 何腔孝凯文每日一句（我从3月一直跟到10月，写完了两个笔记本）

d) 何凯文长难句（书没看完，视频看完了）

e) 何凯文写作高分攻略、

潘赟九步搞定考研英语高分作文、

王江涛考研英语高分写作（三本我都买了，选一种即可）

3. 备考经验：

单词：

单词书买哪一本真的不重要，你在记单词就行了！！！我从四月份开始看恋练有词，先是配合朱伟的视频把单词刷了一遍，刷完了之后液巧就没管它了，然后用手机软件每天打卡把单词又背了一遍，到这里恋练有词背了两遍之后，单词书和软件我都抛开了，但不代表我没有记单词，后面记的都是我从真题里总结的单词。

阅读：

5-8月我把98-05年的阅读做了一遍，10月份之前我只做了阅读，其他题型都没做。因为这几年的阅读题目跟后面的出题风格不太一样，所以我没有深究错题，只是把不认识的单词整理出来。

9月开始做05-16年的真题，这部分真题必须好好把握，我做了三件事。第一，把阅读做一遍，做完之后全文翻译一遍，把自己不认识的和频繁出现的单词全都整理出来写在A4纸上（文末有图），单词写之后每天都要拿出来记；第二，分析每一道阅读的题目（文末有图），我把阅读题型归纳成：主旨题、事实细节题、词义题、作者人物观点题等，把正确选项归纳成：同义改写、原文概括、合理引申等，干扰项归纳成：望文生义、偷换概念、反向干扰等；归纳完后把每一道题的题干和选项属于什么类型都记录下来，错题也要分析为什么错，一定要在原文中找到答案的出处。其实记录了以后也不会翻看，但记录的习惯强迫我每一个选项都认真去分析。第三，第一遍真题分析完之后就做第二遍，第二遍分析错题，同时背自己整理的真题单词，第三遍就直接看阅读文章，一边看一边自己翻译，然后再做一遍题目，自己分析错题。到后面我一边看文章都能猜到哪里可以成为出题点。

到十一月，按照上面一样的步骤把16-18三年的真题做了三遍，到十二月份所有真题都做完三遍后，每天任意抽2-3篇阅读做来保持手感。因为我喜欢在试卷上做记号，用铅笔的话还要擦掉太麻烦了，所以我直接买了三套真题，十几块钱一套。到十二月我还买了张剑的模拟卷，只做阅读题，做完只看错题的解析，然后看文章的译文。模拟题的风格虽然和真题不太一样，但是里面的文章是很好的，可以让你知道这一年有哪些热点，今年考研有一篇阅读在模拟题里就有类似的文章，考的时候我非常很激动，以为是原题，后来发现只是题材相同，不过也有帮助啦。最后我的阅读应该是错了2个。

最后说一下复习阅读的心态问题，我在做98-05的真题时，基本上阅读都是错12个左右，坚持分析真题后有了些进步，但还是错7-8个，一直没有起色，非常着急，毕竟我在英语上真的花了很多功夫。让我记忆犹新的是做2010年阅读，简直难到怀疑人生，吓得我三天没敢碰英语。后来做14-17的阅读，基本上稳定错4-5个，倒计时30天的时候，我把18年真题拿出来做，一夜回到解放前，居然错了7个，那时非常受打击，觉得自己的英语要废了。现在想想其实是因为自己在英语上付出太多了，所以做题的时候根本不能以平常心对待，这才导致发挥不稳定。我建议学弟学妹们在复习阅读的时候，不要太在意自己错几个，要相信只要把单词记住了、题目分析透、方法掌握了，最后成绩不会差的。

作文：

我十月份开始准备作文的，先在网上看了很多英语作文的经验贴，看完后我觉得比较靠谱的方法是“准备模板和不断练习”。之后我买了三本作文书，第一步把每本书讲的写作逻辑看一遍，这里我要推荐一下潘赟的作文书，三本书里面我觉得她的逻辑是最清晰的。有些考研老师提倡大量地背作文，但是我觉得这个方法不适合我。我按照潘赟的写作框架，把作文分成了：科技、社会、环境、品质等主题，然后把三本书里面可以套用的句子分类套进去，最后按照框架形成了七个模板。模板形成之后就是练习，从08年的真题开始，每一篇作文都按照模板去写，写完了不断修改完善自己的模板，我还拜托了英语很好的朋友帮我修改作文，打磨差不多了就开始背，一开始一天一篇，后来背熟了一天可以背四五篇。临近考试的两三周，我大概2天就写一篇作文保持手感，写完就上传到黄皮书的软件，有免费打分修改作文的服务，里面的老师改作文还挺仔细的，我觉得有帮助。

小作文其实很简单，只要字数够、格式上没什么问题就不会扣太多分。小作文可以分成：介绍信、投诉信、邀请信等，每一种类型写一篇背下来就ok了。最后大作文和小作文我一共背了20多篇，基本上遇到任何题目我都可以有话说。

新题型：

我看的徐家朋的视频，还是错很多。我真的对这个题型无能为力，太需要运气了。大家可以借鉴其他经验贴的方法哦。

完形填空：

没有特意去复习这个题型，感觉只要单词认识就没什么问题。我看了李玉技老师的视频，觉得还不错。

政治

1. 参考书：

a) 肖秀荣全家桶

b) 徐涛八套卷

米鹏三套卷六套卷、腿姐4套卷、

蒋中挺5套、

2. 备考经验

我是从七月中旬开始准备政治的，先是每天看一点精讲精练，搭配徐萌萌的视频看（真的很喜欢徐涛哦，幽默又机智，为了考研学子也是拼了，还给我们录了起床闹铃，感动），看完一章就相应做一章1000题，在纸上写答案，错的题在题号旁边做上记号。做完一遍几乎前面的都会忘记的，不用担心，再来一次，这时候不用看视频了，看一章做一遍，还是错题用不同颜色做标记，然后把重复错的题目弄懂，可以在旁边做上笔记，为什么错，知识点是什么，第三遍我是直接看错题了，对的题目就没管它。

在十二月份左右肖八就出来了，这时候各种模拟题都会陆续出来，我全都买来刷了一遍选择题，做错的在旁边做好笔记，错题一定要温习，今天做错的第二天要拿出来看一下。这里我要特别推荐一下“小白考研”最后出的政治选择题大综合，我一开始都不知道这资料，是坐我对面的一个小姐姐推荐给我的，那时候距离考试只剩一个星期了，我其他模拟题也没看了，只看了这本资料，几乎所有模拟题的考点都涵盖了，怪我看得太晚了，来不及记忆太多，只有一个模糊的印象，最后政治选择题也没做好。

再说一下政治的大题，我只背了肖八和肖四，肖八选择题做完后，我就把它的大题整理在A4纸上开始背，差不多背完一遍后肖四就出来了，然后就开始背肖四，肖四很多大题跟肖八是重复的。最后一个星期网上会有很多肖四肖八的分类整理资料，我全都打印了也没仔细看，后来我又花了三个晚上，按照自己的逻辑把肖四的大题自己整理了一下，每一题的答案分成几个点（简要），关键词记忆，记完了自己再默写。肖四考前我一共背了五六遍，大题最后得分应该是40+。

补充一点，政治真的不用准备太早，我七月份准备后来都觉得太早了，其实可以八甚至九月份再开始，早或晚一两个月其实没太大区别，如果你实在担心的话也可以早点开始呐。

（3）专业课

专业课笔试内容： 用弦乐四重奏编制和所给的主题创作奏鸣曲式的呈示部。

基础巩固阶段：第一遍以课本教材和新祥旭的老师主讲内容为基础完成知识框架的整体复习，对整个课程的知识结构清晰系统掌握，理解。习题不用每章课后题都做，可以挑一些比较具有代表性的题目，但是一定要做到认真计算。计算题单题分值高，要对每一个步骤加以详细叙述，尽量做到可以同书本中例题步骤一致，因为有可能会因为步骤少而扣掉本应该属于自己的分数。初期书本内容和书后习题一定要做，一定要准备个单独的本子用来做题，一方面可以对自己所学知识有个清晰的规划，另一方面后期回顾也会很方便。

专题真题阶段：在第一轮学习的基础上，第二轮学习有所侧重，即侧重于本书的核心部分也就是考试的重点知识部分，需要对真题+专题进行大量的练习和研读，加深理解。对于这个阶段不用担心自己错，错意味着你能找到自己的不足，要补足。这轮学习必须深入掌握考点把握出题形式和应对办法，老师会引导学员复习和巩固提高。真题资料也可以到“考研文库”搜集。

冲刺模考阶段：在进行完第一轮和第二轮的学习之后，通过冲刺模考查漏补缺，提升应试技巧。相信通过“基础”+“专题”+“真题”+“模考”的过程，一定会取得较好的复习效果。

四、最后寄语

时间是最好的裁判，只要学会了都会沉淀，或许短时间你不会发觉，可它已经藏在了你感受不到的细节里。为梦想努力的过程一定不容易，但收获的那一刻也注定值得铭记，愿你坚持努力，遇见幸运！

当然能！

动画专业可以考研！

关于动画考研考什么，

首先，不同的学校的动画专业考考研内容其实是不一样的。

在国内，动画这个专业还处在一个很尴尬的位置。

甚至不同学校对他的学科分级也是不一样的。有的学校把他分到设计类，有些分到艺术类，计算机类。一个学校内部的不同学院还各自出现动画相关专业。

因此不同学校具体考什么也是不一样的。

另外由于每年各个学校内部老师的调整，老师个人对学科的了解的改变，或某种行政原因。同一所学校的动画专业，在不同年份，考试的内容和形式都有可能不一样。

比如2020级中传动画专硕考试内容是，艺术基础和设计实务（包含手绘）；但在2021级时，考试内容又是，人文社科基础和主题写作（不用手绘）。

因此不同年份，具体考什么也会有区别。

但动画考研也不是完全无规律可言，更不是无从下手简雀。

因为不管怎么变，还是有很多通识部分是相通。

下面分析一下通识部分具体是什么：

1.外语中，英语的可选学校最多。 部分学校可以选考其他小语种。但小语种极其不稳定。所以外语方面的通识点是“英语”。

2.手绘，这个差别就更大了，可能出现的题型有，素描，速写，色彩，命题创作（人设，气氛图，分镜，连续动态，海报，交互界面设计）。翻盖的可能很大。其中 通识的部分是“速写”和“分镜”。这2个其实是其他题型的基础。属于必练的部分。 但是也有很多学校的动画专业是初试不考手绘的。所以要不要花大量的时间练手绘，需要一个衫亮抉择。在复习之前就得明确你是想走学术研究，还是实践研究。至少有3分之一的学校动画考研是可以不会绘画的。这一点要一开始就想清楚。

3.理论部分也一样五花八门，但事实 概括的说，动画考研的理论部分就5大类别，动画学，艺术学，设计学，计算机，数学。（震惊吧！有数学）其中通识的部分“艺术史”和“动画学”覆盖学校最广。 由于数学的存在，工科生，理科生是完全可以跨考动画相关专业的，因为这个专业本来就不止美术一个工种。必然，清华大学，中传，北大都有一些方向是考数学。所以这点也要一开始明确，你是走技术方向，还是美术方向。拦塌早其实我们的建议是，根据自己现有的能力，往上走。比如你原本就是说理科生，没必要非要从0开始走美术方向。

4.政治，这就是铁杆的通识。建议最早每年7月初开始，最迟9月初开始。

其实，动画考研的第一步不是选学校，是明确自己想走什么道路，

具体的说，就是 以后想走学术理论，还是实践研究。

再从初试考的内容细分一下，可以归纳为：

①初试双绘画类型学校，适合走实践路线的。

②初试单理论单绘画类型，适合走美术实践路线。

③初试双理论类型，适合走学术研究，和深造博士的路线。

④初试是技术类的多类型，特别社会理工科跨考和走技术路线的。

这个目标选好了，就好好复习通识的部分，再等当年考的招生简章出来后，再针对复习即可。

艺术生考研机构排名如下：

一、老鹰画室。

老鹰画室是一家成立于2001年浙江杭州，目前在成都、象山、温州等七个城市均设有分校区的美术培训十大品牌机构之一，招揽了大批毕业于国内各大知名高校，有着丰富从教经验的专业老师，每年招生范围遍布全国多个城市。

二、水木源画室。

水木源画室是一家隶属于华夏视听教育，总部位于北京，在国内美术教育领域中具有较高影响力及威望的培训品牌，虽然是以美术高考为主要培训业务，但却也是专注于培养经美术精英人才的品牌。

三、白塔岭。

白塔岭是一家成立于2002年杭州，专注于美术类教育培训的连锁绘画培训机构，目前除了针对考生的考前培训、线上教育和基础知识培训外昌竖，还有单独出版书籍，还可对艺术类学生进行教师培训，让其成为一位合格的艺术类老师。

四、艾艺荷马。

艾艺荷马是一家成立于2009年，以高考培训、学历教育、职业教育和素质教育为主营业务，并且其中以绘画美术为主要服务领域的科技集团，除了覆盖了高考、高中基本课程外，还开设有针对中小学的兴趣班。

五、中影人艺考。

众影人艺考卜正是一家从2014年开始办学，专注于为消费者提供包括编导、音乐剧、舞蹈、摄影摄制、播音主持、影视表演在内的多个类型艺术培训的知名机构，因与国内一些艺术学院达成合作，因此掌握有较多资源，并培养出多位以优秀成绩进入中戏、北影并在其中毕业的毕业生。

六、微力量。

微力量是一家涉足互联网在线教育、影视传媒、艺术教育等多个领域的国内多元化艺术教育集团，于2016年已经在新三板挂牌上市，自2011年成立以来，至今除了位于长沙的本部以外，还在北京、深圳等国内大中城市开设有分公司。

七、湃乐思。

湃乐思是一家成立于2004年北京，还于2015年设立有同名网校的传媒培训机构，学校可为学生提供全流程一站式教学报考等系列服务，除此之外，线下业务还可谓学生提供艺考相关书籍。

八、星干线艺术。

星干线艺术是一家由华媒控股于2006年推出的国内知名艺术教育品牌，进入这家艺考型迅悔机构的学生可以覆盖到音乐剧、舞蹈、摄影、音乐、导演等多个领域，并且可为这些学生提供专业化，符合不同学习需求的一站式艺术培训服务。

九、天籁教育。

天籁教育是一家成立于1998年，是可为美术类、舞蹈类、表演类、编导类艺考生提供较为专业艺术培训的综合性机构，旗下设计的艺术门类较多，且在二十多年的发展过程中，将位于重庆的总部公司的销售网络遍布全国11个省市。

中央音乐学院音乐教育学考研经验分享

介绍我的一些基本情况，本人95年出银瞎生，专业是音乐学，大四我的年级排名是全年级第一，以优秀毕业生的身份结业，考研的专业是音乐教育，现就读于中央音乐学院音乐与舞蹈学院。

初试总分397分，政治78分，英语66分，专业课124+129分。毁早

一、择校和准备

准备：我是2020年3月份准备考研，当时有了这个想法并且跟父母讲了一下，他们还非常开心，天下的父母都是希望孩子将来有个好前途啊！ 3月的我虽然决定考研，BUT全国上百所研究生院，考哪一个？ 这个问题缠绕了我将近一个星期的时间，后来出锋余空于对音乐教育专业的专业考虑，选择了中央音乐学院。

学校简介：1956年9月，中央音乐学院在全国音乐艺术院校中，率先建立了音乐学系(Musicology Department )。经过近60年的辛勤工作，音乐学系在学科建设上已形成相对完整的教学体系和相对雄厚的学术力量。音乐学系现有教授24名（含外籍特聘教授2名），副教授8名；博士生指导教师26名（含4名外聘博导），硕士生指导教师45名（含博士生导师）；另有讲师4名，助教1名，外聘教师4名。2015年，音乐学系在校学生共275人，其中本科生音乐学专业80人，艺术管理专业27人，音乐治疗专业28人；硕士研究生90人，博士生50人。

音乐学系目前设中国音乐史、中国传统音乐理论、西方音乐史、音乐美学、世界民族音乐理论、音乐艺术管理、音乐治疗7个专业方向，有民族音乐实验室、多媒体工作室、世界音乐演奏实习中心、欧洲早期音乐中心、音乐美学研究中心、音乐心理学研究室，另附设中央音乐学院远程教育学院认证课室。各专业所设课程总和已超过80余门。在这些理论课程中，有多门在国内属唯一开设。所有主干课程（含中国传统音乐、中国音乐史、西方音乐史、世界民族音乐、音乐美学）均具有我系教师自编教材和现代化教学能力。从建系至今，音乐学系教师已出版和发表专著、教材和论文万余部（篇），许多研究成果填补了国内外音乐学学科建设的空白，并被国内和海外多所院校采用。

3月份选好了专业，选好了学校，接下来就到中央音乐学院研究生院官网查找考研的参考书目，官网上并不难找，知道了自己的初试科目除了英语、政治这两门公共课之外，专业课就是中西方音乐史和教育综合，中西方音乐史的参考书目是于润洋的西方音乐通史和陈应时、

陈聆群的中国音乐简史

两门专业课的书加起来一共六本，书买回来之后，还没有翻开，只是把书都罗在一起，就看的头疼，不过我大学这四年也看了不少课外书，中西方音乐史跟任课老师也打得火热，加上本身属于文科男，就硬着头皮。。。还没翻开第一页，就给一个已经上岸的学长打了个电话，问一下专业课应该怎么准备，感谢这个电话！让我少走了很多弯路，学长倾囊相助，告诉了很多路上的坑和学习方法，并且把中西方音乐史考研的视频分享给我（这个不会过时），打那一天起，我就认真的坐在学校自习室里，看视频。。。因为没日没夜的看，很快就看完了从古希腊到20世纪，从远古时期到中国近现代的音乐，自己也整理出来了框架，但是感觉还是太肤浅，喜欢打电话的我就给专业老师讲了一下我的情况，她毫不留情的说“来我这吧！” 我就屁颠屁颠的买了个水果篮就坐车到了老师家，跟老师认真交代了自己的现状，老师给了一些建议，并且把我留下了复习（真是自己的老师，毫不客气 ），半个月之内，我就“学校———老师家” 来回的跑，两周下来腿脚舒展了，脑子也更充实了，当然我的笔记也不再那么肤浅，买来的书上也都是横线和笔记。 我的中西方音乐史在脑子里已经有了框架和部分内容，自己就用了几张a3纸，把从古代到近现代的音乐家和他们的艺术成就以及所处年代等等做了一张表格，每天看看，希望有一天能看着表格就想起书中的知识点。

刚才是我3月准备的中西方音乐史，我的专业二因为内容太多，加上之前存储的知识较少，就报班学习了。

二、初试复习

政治：

我的政治备考第一年是从八月份开始看徐涛老师的网课，涛涛真的讲的很好哈哈，每天看一章或两章的涛涛的强化班网课，

看完以后做对应的章节的肖大大1000题，单选多选都做，会有一个及时的巩固，强化班完了以后，大概在9到10月份，我中间自己又翻了两遍政治书（徐涛的核心考岸），又整理了两遍1000题中的错题。

10月份开始，就跟着涛涛的刷题班开始刷题，刷题班很重要！很重要！很重要！有一些答题技巧和方法让我们能快速准确的答题。把肖八和徐涛8套卷的选择题各做了一遍，看了一遍错题。

最后一周，开始刷考研文库的真题和训练自己做题的能力。之后开始做肖四背肖四，伴随着肖四上考场。政治的部分，我和很多老师都认为想要分数高一些，就应该在细节上下功夫，选择题很多都是考细节，拿住了选择题，政治分数不会低。

英语：

英语要尽早开始复习，寒假期间以背单词、搞清语法为主，打好基础，推荐恋恋有词，背效率来的要高的很多，适当要配合背一些例句，分析语法，坚持一个多月以后会明显进步很多，也能为后面做阅读等题目打好基础。

单词的复习是要循环到考研前的最后关头的；差不多暑假就可以慢慢开始做阅读了，刷历年真题就足够了。刚开始不要求量多，一天搞清楚一篇就够，并不是答案做对就可以，要精读真题，把长难句整理出来，每天分析和背诵一到两句。做考研阅读一定要精读句子，搞清逻辑，读一段做一题，本人阅读课是跟唐迟和李旭老师的阅读课，比自己瞎做效率高很多；

写作我跟的是王江涛老师的课，前期可以背一些词组、长难句慢慢积累素材，后期可以按照段落进行写作。以及写作部分字书写工整好看是非常重要的。

老师改卷的速度是非常快的，可以去买字帖练字，我练的是斜体，基本连着练两周就有效果了，可以买王江涛老师的考研字帖，里面也都是考研真题的范文。冲刺阶段一定要开始背一些范文，刚开始背可以先熟悉文章框架。考前一定要自己认真书写一篇，不要有涂改。

专业课：

中西音乐史，可以找考的学校的学姐学长勾重点，也可以直接报一对一辅导班，这里比较推荐新祥旭辅导班哦。勾完就是自己整理笔记，线条题，就开始被折磨的背诵生涯，反反复复每一个知识点都背下来就是最踏实的，我就着重背剩余不熟悉的部分，历史类型的专业课，就是一个字：多背！还可以结合历年真题找到常考的，把常考的背的滚瓜烂熟。

第二门专业课：作品分析。它包含三门专业课：和声分析、和声写作、曲式分析。这类型较为专业的做题型的专业课，最好是找老师或者学姐学长辅导，不论是分析报告还是分析的标记法，可能每个学校都有细微的不同，所以直接找他们辅导是最有效的也不容易走弯路的。我当时就是做题，老师讲解看题，看哪些地方分析的不够好，指导我具体的分析报告该怎么写。我是第一年在学姐的辅导下打好了基础，但可能分析报告的具体内容写的达不到要求，所以分数较低，第二年在老师的指导下专业课提高了很多，取得了一个不错的分数。专业课的大幅进步使我初试稳稳的过啦。

整个复习过程可以分为三个策略：

复述策略：复述策略是在短时记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中,复述是一种主要的记忆手段, 许多新信息, 如人名、外语单词等, 只有经过多次复述后,才能在短时间内记住并长期保持。 复述策略方法 : 划线、机械重复、过度学习、及时复习、睡前复习、过电影等。

2、精细加工策略: 是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。 精细加工方法:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。

3、组织策略：是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。主要是减轻学习者工作记忆的负担,并帮助学生在学习新信息时建构起意义。组织策略主要有:列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳等。

三、考试经历

初试篇：到了临考试一周，同学们有的离考点很远的要提前定宾馆，确定行程，我因为离考点很近就省了这功夫，在自习室里看书做题。

学长们都说考前一天要早睡，我却睡不着，在床上躺着，想如果没考上怎么办，如果考上了有多开心 ，最后睡着我也不知道是几点了，第二天没等闹钟响，我生物钟就先把我叫醒了，披着衣服，拿出政治大题，在脑子里又过了一遍。 虽然晚上没睡几个小时，但是亢奋的我第二天还是精神满满，上午考完之后，吃过了饭，睡了会儿，醒了就翻出英语作文，把大作文和小作文都顺了一遍。 英语下午考完是五点，和同学回了学校。

一天下来也不疲倦，这就是考研的力量 ，晚上和同学抽查了自己的专业课背诵情况，又把历年真题做错的拿出来看了一晚。

第二天考专业课的时间比第一天公共课要宽松些，做完题之后有时间可以检查一遍，这一步很关键，我当时就检查出自己一个选择题写错了选项。

复试篇：第二天结束之后，感觉浑身轻松，长舒一口气。初试到这就结束了，考完之后的我，可以用无头苍蝇来形容 ，每天都跑去图书馆，用看书来填补自己没有方向的空虚。这期间，很多身边的同学都已经在找工作，一些甚至跟公司签订了合同。而我一直在看书，等待。每个地区，每个学校的初试成绩公布时间都不一样，云南师范大学在第二年的大年初五就公布了成绩，我顺利通过进入复试，复试时间是3月份，还有几周的准备时间，因为我们这个需要有人钢琴伴奏，所以每天就跑学校琴房找同学和伴奏，考试当天还是比较顺利的，因为时间不是很紧张，加之准备的也比较充分，所以发挥算是正常水平，不过当老师提问的时候，手心还是紧张的出汗...

四、总结和建议

无论文化还是艺考，都要保证充足的睡眠，否则会影响第二天的学习效率，休息不好会导致大脑接受信息迟缓，每天坚持早6晚9的规范作息时间，所以学习效率自然也事半功倍。

中央音乐学院音教考试，看重考生的乐感和音乐基本素养；对乐谱的处理也很重视：强弱，断句速度，表情术语，风格理解等等，把握住细节，才能拉开与其他考生的距离！自我感觉越感不太好的童鞋，也不用着急，首先要加强视唱练习，乐理不需要死记硬背，而是多理解其中内容，现场听一听音乐会也对大家很有帮助。ps：钢琴演奏时，自己唱旋律可以渗透到音乐当中，感受其中的乐趣。（钢琴水平如何真的不是那么重要，我有个朋友！只弹了巴赫三部创意就过了，重点：耐心、音乐素养、自信心！）

考研这条路是漫长的也是艰难的，如果你没有做好要一直坚持的准备就不要轻易选择这个。不然你浪费了自己的时间和精力还可能丢失了很好的工作的机会。毒鸡汤谁都爱喝，可是这是没有用的。现实是不会因为你失败了可怜了就怜悯你，我们应该做的就是用自己的能力和努力去战胜现实带来的压力。所以，加油吧！正在备考的考研学子们！