今天,学历无忧网小编为大家整理了山西考研舞蹈编导专业学校 山西大学哪个专业最好,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!
考研想考文艺学方向的研究生,哪个学校好
如今,学艺术的学生越来越多,而大部分艺术生都选择出国读研。今天,小编要介绍的是艺术生出国读研专业有哪些?跟美行思远小编一起来看看吧!
一、艺术设计类
平面设计专业
即视觉传达,主要学习广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等课程。毕业生就业方向:就职于各企事业单位,从事企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等工作。
广告设计专业
主要学习广告策划与创意、文案、广告经营、媒体研究、摄像与摄影、广告设计、市场调查等课程。毕业生就业方向:报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门、企事业单位广告部门、中外广告公司、市场调查与咨询行业等。
室内设计专业
主要学习室内空间设计、室内陈设设计等课程。毕业生就业方向:图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。
环境艺术设计专业
主要学习素描、水粉静物、室内设计原理、现代设计史、建筑工程制图与识图、AutoCAD、Photoshop图像处理、Corel图形设计等课程。毕业生就业方碧亩向。橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现师、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。
装饰艺术设计专业
主要学习素描、色彩、三大构成、室内外装饰设计、装饰材料构造与工程预决算、展示设计、家具设计、景观ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等课程。毕业生就业方向:室内外设计、装饰绘画、景观设计、家具设计、小区规划等设计等工作。
服装设计专业
主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪等课程。毕业生就业方向:多从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
产品造型设计专业
主要学习设计素描、产品速写、设计图学、快速表现技法、视觉传达设计、形态设计等课程。毕业生就业方向:工业设计公司、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业,从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等悔蔽森工作。
多媒体设计与制作专业
主要学习素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计等课程。毕业生就业方向:电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域。
二、广电、影视、戏剧类
播音与主持专业
学生需要了解整个新闻采集、编辑的流程,掌握广播电视节目制作的基本技术,还要掌握哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术和美学等多学科知识。毕业生就业方向:电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音等职位
电视节目制作专业
可以分为数字媒体艺术、数字电视制作等方面。毕业生就业方向:电视台、电台、广告公司、网络传播公司等各种传媒机构。
广播电视编导专业
该专业课程从新闻传播的相关原理,到影视作品分析,再到戏曲类的专业学问,甚至还有色彩学、摄影技术、照明技术等等,与影视相关的内容它都尽收囊中。
三、戏剧影视艺术类
摄影摄像技术专业
影楼、影视公司、新闻媒体行业都是该专业的对口单位。
导演专业
主干课程包括导演基础、电视节目制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等课程。毕业生就业方向:理论型,供职于文化系统公务员(微博)岗位,自由剧评人,撰稿人等。实战型,在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等工作。
戏剧影视文学
该专业几乎涵盖中文系的所有课程,如古代文学、外国文学、现代汉语、应用写作等,又有艺术类课程,如编剧法、DV实践、经典作品赏并察析、表演理论等。除去文学和艺术学的主干课程外,学生还要了解政治历史、社会学等多方面的知识,这样才能创作出既具有艺术品味,又有现实情怀的作品。毕业生就业方向:剧场、电视台、报社、出版社等传媒机构。
四、管理、学术类
艺术类管理专业不同的开设院校该专业的特色,如戏剧学院的制片管理侧重于影视方面,美术学院的管理学院侧重于艺术品鉴赏与管理等。毕业生就业方向:就职于科研机构、纸媒等单位。
五、音乐类
含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。
六、美术类
含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计、服装设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作等)、戏剧舞台美术设计、动画等。
七、舞蹈类
含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。
艺术生出国读研专业有哪些?以上介绍的就是答案。如果大家还有疑问,可以咨询美行思远艺术留学顾问。
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山西大学哪个专业最好
优势专业有光学、科学技术哲学、无机化学、理论物理、环境科学、基础数学、计算机应用技术、应用化学宏仔慎、管理科学与工程、中国近现代史、原子与分子物理、动物学等。
问题二:山西大学优势专业推荐 什么专业最好 山西大学最好的优势专业包括物理学、生物科学、计算机科学与技术、历史学,这些专业都是国家级特色专业
问题三:山西大学专业排名 最好的专业有哪些 记得教育部有一个学科排名,百度找来看看就知道,官方和权威的只有这个可以参考。其它民间机构也有专业排名榜,看看也是可以的。
问题四:山西大学理工类中有那些是是和女生学的好专业?戚简 山西大学英语算不上好的,真正好的是物理,这个你估计也知道。 其实吧,我觉得选专业无所谓男女的,根据你个人情况定吧。你要是觉得物理没意思的话,很多女孩还是比较喜欢化学的,山西大学化学也说得过去,有一级学科博士点,博士后科研流动站和教育部重点实验室。还有生物科学也可以考虑,也不错。计算机貌似女孩子学的就很少了。我的意思是能去还是物理好,不喜欢学化学也不错,再下来可以考虑生物。当然,这还要根据你的爱好之类定了。山西大学真正强的都是基础学科,物理,化学,生物,文科的哲学,历史,中国语言文学,就是数学,英语差些,不过也说得过去,将就了。 山西大学统计学也招的是一本A吗?那个专业也比较一般。女孩子倒是也有学会计的。我只能告诉你这些专业不是山大强项,山西大学经济学就不算好,你要学经济尚不如考虑山西财经大学。倒是山西大学管理学还蛮不错,对了,如果你想学这方面专业的话,有个工商管理类的初民实验班还不错,考那个吧。数学,经济,管理都学,出来是双学位。保研率也很高。不过只招本省考生。不知你是哪里的。
问题五:山西大学理工什么专业最好,还有全国排名 山西大学的理学,工学都属于一级学科,类别是二级学科。
理科
数学类
数学与应用数学
山西大学数学科学学院
信息与计算科学
山西大学数学科学学院
应用物理学
山西大学物理电子工程学院
化学类
化学、应用化学
山西大学化学化工学院
生物科学类
生物科学、生物技术
山西大学生命科学与技术学院
地理科学类
地理科学、资源环境与城乡规划管理
山西大学环境与资源学院
电子信息科学类
电子信息科学与技术、光信息科学与技术
山西大学物理电子工程学院
材料科学类
材料物理
山西大学物理电子工程学院
材料化学
山西大学化学化工学院
环境科学类
环境科学、生态学
山西大学环境与资源学院
心理学类
应用心理学
山西大学教育科学学院
统计学类
统计学
山西大学数学科学学院
工学
电气信息类
电子信息工程
山西大学电子信息工程系
计算机科学与技术
山西大学计算机与信息技术学院
电子科学与技术
山西大学物理电子工程学院
软件工程
山西大学软件学院
环境与安全类
环境工程
山西大学环境与资源学院
轻工纺织食品类
食品科学与工程
山西大学生命科学与技术学院
生物工程类
生物工程
山西大学生命科学与技术学院
仪器仪表类
测控技术与仪器
山西大学自动化系
电气类
电气工程及其自动化
山西大学自动化系
土木类
土木工程
山西大学土木工程系
建筑环境与能源应用工程
山西大学电力工程系
建筑电气与智能化
山西大学电力工程系
能源动力类
能源与动力工程
山西大学动力工程系
新能源科学与工程
山西大学动力工程系
建筑类
建筑学
山西大学土木工程系
自动化类
自动化
山西大学自动化系
机械类
机械电子工程
山西大学电力工程系
国家级特色专业(4个):物理学、生物科学、计算机科学与技术、历史学[6]
山西省品牌专业(19个):电子信息科学与技术、应用化学、信息管理与信息系统、行政管理、光信息科学与技术、会计学、国际经济与贸易、教育学、生物科学、哲学、环境科学、历史学、经济学、法学、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术[...>>
问题六:山西大学的二本什么专业好 5分 1、会计、光信息科学与技术不错。
2、山西大学位于山西省省会太原市,是山西省人民 *** 与教育部共同重点建设的省部共建综合研究型大学 ,是我国最早一批省部共建大学,是国家中部地区重点支持的五所大学之一,国家“中西部高校综合实力提升工程”(一省一校)14所大学之一,“中西部高校基础能力建设工程“大学,国家首批”卓越法律人才教育培养计划“高校,“全国九所地方综合性大学协作会”发起者及成员,“中西部高校联盟”成员,“中国 *** 奖学金来华留学生接收院校”,“教育部省部共建工作研究中心”挂靠单位,拥有研究生院和“推荐免试研究生”、教授评审资格。
问题七:咱们山大理科哪个专业最好 排名如下:
电气工程及其自动化>电子信息科学类>土建类>生物科学类
个人推荐电气,目前山东大学就业率最好的专业,同时这是专业也是目前各大院校本科专业就业最好的。按照教育部的专业排名,目前山大的电气工程自动化排名全国第9。
问题八:山西大学2016年研究生有哪些好专业 说句实话,我是山西人,但是我有点遗憾的是山西没有一个好点的大学,我去年考了心理学的研究生,但是没有考上,因为我考的是北京大学,差了5分。我也很喜欢心理学,所以才去跨专业报考,山西大学据我所知上了国家B区的线就没问题了,山西大学学校和地方都不是特别有优势,请您选择的时候要谨慎一点。如果您有兴趣的话,我给您推荐几个比较好考点的名校:中国地质大学,北京林业大学,北京航空航天大学,北京语言大学,南京师范大学(不是统考),中国矿业大学,北京理工大学。这些学校的实力不用说,心理学虽然刚刚起步,但是由于学校实力比较强,发展的潜力比较大。如果考心理学研究生的话,一定要想清楚,因为现在出来找工作确实心理学的不容乐观。所以个人认为要考就考个好点的学校。
祝您考研顺利~
问题九:山西大学有什么专业? 【文学院】
文学院是山西大学历史最悠久的院系之一,其历史可以追溯到1902年山西大学堂的中学专斋。2001年中文系与古代文学研究所合并,组建了文学院。经过百年建设,文学院现已成为山西省语言文学类基础研究型人才和应用人才的培养基地。现设有汉语言文学、新闻学、对外汉语、戏剧影视文学和广告学五个本科专业,全日制在校本科生1300人,研究生100人。百年来,我院共培养了本科生和硕士研究生近7000人,为国家和山西地方经济建设做出了巨大的贡献。
文学院师资力量雄厚,学科设置完善,下设古代文学研究所、方言研究所、比较文学与世界文学研究中心、新文学研究中心,中国古代文学、汉语言文字学、古代文献学具有硕士学位授予权。中国古代文学学科为省重点学科。全院现有教职工68人,专职教师56,其中教授14人,副教授20人,教师中有博士学位的7人。40岁以下的青年教师基本实现了硕士化。
文学院办学条件优越,建有传媒实验室、影视观摩室、报纸编排系统实验室等实验教学场所,总面积500平方米,有价值260万元的各种实验设备。其配置可满足本院学生和教师进行摄像、摄影、编辑、观摩等教学、实验使用。资料室使用面积为130平方米,现有图书25963册,专业杂志350种,价值58万元;影像资料350余种;并有全省唯一的学生书库,有图书1671册,同时每年增补300余册。古代文学研究所有专业资料室,藏书二万余种。
近十年来,本院教师承担了28部教材的编写任务,出版专著35部,多项研究在全国独树一帜。
【数学科学学院】
【法学院】
【物理电子工程学院】
物理电子工程学院包含物理系、电子信息技术系、光电子科学与技术系、光电研究所、理论物理研究所、现代通信技术研究所。学院现有物理学一级学科博士点及博士后科研流动站,光学学科是国家重点学科,量子光学与光量子器件实验室是国家重点实验室。学院有教授28人,博士生导师20人,具有博士学位的教师42人。 现有的物理学一级学科博士点、光学工程一级学科硕士点、物理电子学硕士点、信息与通信工程一级学科硕士点,分布在4个一级学科。有物理学、电子信息科学与技术、光信息科学与技术3个本科专业。学科覆盖面较大,4个一级学科之间相互渗透,互为支撑,既有明显的理工特征,又有多学科融合的明显态势。光学国家重点学科,量子光学与光量子器件国家重点实验室,是国内少有的从事量子光学与光量子器件研究的学科和实验室之一,已成为我国量子光学和量子信息重要的理论与实验研究和人才培养基地,在国际上有一定影响;理论物理学科是省级重点学科,具有长期的学术积累,取得突出的学术成果,学术带头人在国内外有良好的学术声誉;原子与分子物理学科具有明显的学科特色,主要从事冷原子、激光光谱前沿研究;凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、无线电物理三个学科都有较为优秀的学科带头人;光学工程学科拥有山西省工程研埂中心,通信与信息系统学科是山西省重点扶持学科。
【历史文化学院】
【化学化工学院】
山西大学化学化工学院的前身为私立中国大学理化系,1931年开始招生,1934年改为化学系。1949年并入山西大学理学院。1952年,全国高校院系调整,理学院和文学院合并,改名为山西师范学院,1961年山西大学与山西师范学院合并后又改名为山西大学化学系。2001年根据学科的需要,山西大学批准由化学系、分子科学研究所、测试中心联合组建成立山西大学化学化工学院。如今的化学化工学院,拥有教学、科研、实验用房建筑面积10000余平方米,仪器设备较为齐全,总资产价值8000万元......>>
问题十:山西大学工商管理类什么专业好 工商管理类专业很空没实际东西,建议你读会计系或财务管理系,现在管理类专业已经过时了。
舞蹈编导考研院校排名
难度☆☆☆☆☆☆☆☆
985工程:北京师范大学
其它院校:北京舞蹈学院、国防大学
难度☆☆☆☆☆☆☆
211工程:东北师范大学
其它院校:首都师范大谨迅学、中国戏曲学院、上海戏剧学院、南京艺术学院
难度☆☆☆☆☆☆
其他院校:天津音乐学院、沈阳音乐学院、福建师范大学、浙江音乐学院、武汉音乐学院、广州大学、星海音缺冲乐学院、四川音乐学院、
难度☆☆☆☆☆
其他院校:山西大学、吉林艺术学院、江苏师范大学、杭州师范大学、山东师范大学、山东艺术学院、中南民族大学、广西艺术学院、四川师范大学、云南艺术学院
难度☆☆☆☆
普通院校:内蒙古艺术学院、沈阳师范大学、江西师范大学、聊城大学、河南大学、吉首大学、广东海洋大学、广西师范大学、云南师范大学、新疆艺术学院
难度☆☆☆
普通院校:太远师范学院、北华伏晌歼大学、长春师范大学、泉州师范大学、赣南师范大学、长江大学、湖南工业大学、成都体育学院、西南民族大学、贵州师范大学、云南民族大学、西北师范大学
舞蹈编导课程简介
舞蹈编导的就业率
尽管高科技的发展可能对舞蹈形成致命的威胁:许多舞蹈演员们无法完成的高难度动作,却可以通过电脑由虚拟演员轻松地完成;许多舞蹈演员们无法突破的极限,
在科技工作者手中都可迎刃而解。但这也只是舞蹈演员的悲剧,对舞蹈编导而言,则是福音。因为惊险、美丽的舞蹈编排,不可能由科技工作者来完成,他们只是技术上的专家,舞蹈编导却是艺术上的权威。可以说,只要舞蹈这一高雅的艺术形式一日不消失,舞蹈编导者就一日不会失宠。
考生类别:文史类。
未来热门走向预测:
就业前景:主要到专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。
就业分布最多五省市:
北京、上海、浙江、福建、广东
毕业生就业分布统计:
其他事业单位:41.18%
中小学及其他教学单位:35.29%
出国:11.76%
科研设计单位:5.88%
毕业生应具备的能力:观察、理解、概括生活的能力;完成舞蹈作品的创作与排练,以及从事本专业教学和初步科研的能力。
主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。
主干学科:艺术学。
学制:四年。
授予学位:文学学士。
相近专业:表演。
分布院校:
【北京市】北京舞蹈学院
【天津市】天津音乐学院
【吉林省】吉林大学/吉林艺术学院
【山西省】山西大学/太原师范学院
【江苏省】江南大学
【河南省】河南大学
【云南省】云南艺术学院
【内蒙古自治区】内蒙古大学
特别推荐院校:北京舞蹈学院
舞蹈专业的主要课程
主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态回学、中国舞蹈史、中国民间舞答蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用。
中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;
(2)舞蹈编导课程简介扩展阅读:
培养要求:
本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专李败业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养。
有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。
舞蹈编导都学哪些课程
主干学科:艺术学;
主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;
作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析御中、舞镇扰山蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;
主要实践性教学环节:包括社会实践与艺术实践等,一般安排15周;
修业年限:四年;
授予学位:文学学士就业方向;
你不想当老师,你还可以当编舞。
对了,问个问题,你13级过完了吗
舞蹈编导专业就业如何
舞蹈编导专业
本专业培养熟悉我国的文艺方针和政策、系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关性学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策,系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
◆ 掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;
◆ 掌握舞蹈编导的分析方法和技术;
◆ 具有舞蹈编导的基本能力;
◆ 了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规;
◆ 了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;
◆ 掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
3、主干学科
艺术学。
4、主要课程
舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。
5、实践教学
包括社会实践与艺术实践等,一般安排15周。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
文学学士。
8、相关专业
表演。
9、原专业名
舞蹈编导。
二、专业综合介绍
舞蹈编导是“编”与“导”的紧密结合和高度统一,是舞蹈的创作者兼导演。舞蹈编导专业在我国最初并没有作为一个单独的学科而存在,只是舞蹈的附属。许多舞蹈演员在演出的同时也承担了编舞、导舞的责任。随着现代舞在我国的发展,人们日益认识到舞蹈编导的重要作用,将其正式从舞蹈中分离开来。舞蹈编导专业作为一门独立的学科,培养了不少这方面的专业人才。
舞蹈来自生活,而艺术美是生活美的反映。如何反映生活的美也便成了舞蹈编导的首要任务之一。他除了要掌握一定的舞蹈艺术的专业知识外,还需要具备社会生活、历史文化等多方面的知识以及在文学、戏剧、音乐、美术方面的修养。舞蹈编导在舞蹈技术方面,必须较为熟练地掌握舞蹈方面的一些基本功,熟悉或者懂得各种单、双人舞技巧以及毯子功等的基础应用。专业知识方面,则应该对舞蹈概论、舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈力学等常识有较系统、深入的了解。能够独立地完成中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的艺术创作和导演工作;具有较高的文化艺术修养,较强的审美能力和创造型思维,保持对时代节奏、潮流的敏感;富于创新精神。这些都是作为一名舞蹈编导所应该具备的基本素质。由于舞蹈编导具有极强的实用功能,学习中非常重视同学的实践活动,结合教学过程,会配合同学进行一系列的社会调查、业务实习以更好地体验生活、熟悉各种理论的实际运用。
热爱舞蹈且本身具有良好的舞蹈表演天赋的同学,当然是报考舞蹈编导专业的好生源。学了舞蹈编导之后,同学可以选择在各种表演团体、学校、或者科研单位、文化单位从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的编导以及教学研究工作。随着精神文明建设的发展,多姿多彩的文化生活成了每个人精神上的迫切需要,舞蹈编导专业的同学在这方面的优势无疑非常明显,社会需要大批的专业人才进行日常的舞蹈编导,丰富人们的业余生活,陶冶情操,共建美好生活。舞蹈编导专业在我国具有无法估量的发展前景,拥有广阔的发展空间。
三、专业教育发展状况
北京舞蹈学院1955年开始设立编导班,先后聘请前苏联著名编导查普林和古雪夫前来任教。1982年由北京舞蹈学院原副院长,贾作光先生主持筹备建系,1985年正式建系并招收首届本科生,国内许多著名编导如贾作光、黄伯寿、李承祥、栗承声、张毅、张护林等都从该班、系毕业。该系的主要课程有编导理论、编导结构、编舞技法、交响编舞法以及各种舞蹈课、各种社会科学、舞蹈史论课。编导系还没有现代舞研究室。
新中国成立后,随着社会主义文艺事业的蓬勃发展,以及各种艺术事业不断地向前推移和演变,各门艺术专业分工趋向明显,而在本门艺术专业上的分工也越来越细。在戏剧艺术事业上就明确地分出了编剧和导演两种不同的专业。在导演方面,根据中国戏剧演出史,并参阅世界戏剧艺术的发展,从而专门形成了《导演学》。建国后,蓬勃发展起来的年轻的舞蹈艺术事业,也同其他的姊妹艺术一样,在专业分工上越来越细,但不管怎么分,由于舞蹈艺术创作和排演的特殊规律,编舞和导演是很难分开的,只能有编导和排练者之分。因为,从舞蹈创作的构思开始,就包括了导演的构思,这是其他任何人所不能代替的。从技术上说,到现在为止,还找不到一种科学的、通用的“舞谱”,或用文字加上图形将舞蹈语言——舞蹈动作全部记录下来,供专司“导演”之职的去排练。一部大型的舞剧是可以由文学作者写出独立的文学脚本,但必须由舞蹈编导亲自参加“编舞”和“导演”,才能成为演出的艺术,否则,不参加“编”是无法“导”的。特别是一个短小的小型舞蹈,“编”和“导”是分不开的。舞蹈编导不仅仅是一个舞蹈的编者,而且也是当然的“导”者。同时,也是一个剧目的领导者和组织者。若说舞蹈编导是“演员的镜子”更为贴切。因为他确实是手把手的,一个动作一个动作的教给舞蹈演员的。
现在全国开设编导专业的艺术院校有很多,如中央民族大学舞蹈系编导班,但其中最著名的是我国唯一的舞蹈高等学府——北京舞蹈学院。北京舞蹈学院每年都招收一定数量的编导专业本科生。而且学院对该系也非常重视,开设的课程有:中国舞、现代舞编舞技法;基础训练,有中国古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞、舞种分析;作品结构分析;舞蹈结构、舞剧结构、小品结构、舞蹈文化;作品欣赏、中西舞蹈比较,审美角度与编导视角等。这些年,北京舞蹈学院编导系培养出了陈维亚、曾焕兴、张继钢、张勇军、张元春等一大批优秀编导,为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。
现在,北京舞蹈学院每年都招收编导专业本科生,分为中国舞编导班和现代舞编导班。而且,现在世界各国越来越重视优秀编导的培养,英国皇家舞蹈学院,马来西亚舞蹈学院、美国国立舞蹈学院、台湾演艺学院均设有编导专业,并且都和北京舞蹈学院编导系保持互助合作,友好交流关系。
随着改革开放的深入进行和我国舞蹈事业的蓬勃发展,编导专业前景是光明的,道路是曲折的,只有靠一代代编导人不断艰难跋涉,编导专业才能有更广阔的前途。相信,不久的将来,编导专业会更加辉煌!
五、专业就业状况及趋势
舞蹈编导在舞蹈领域是一门非常重要的学科,它的好坏直接关系到舞蹈的发展。编导同目前日趋火爆的影视导演一样,就业形势相当看好。
首先,从以前的历史来看,以北京舞蹈学院为例,该院设有专门的编导系,每年都招取一定数量的本科生,每年的毕业生的分配成了大家所关注的话题。前些年,在国家还负责分配的时候,编导系的毕业生大部分被分配到国家、地方各级剧团担任编导工作。自从实行自主择业以后,分配不但不困难,反而更加容易。每年毕业,都有大量的舞团、艺校、剧团来我校要人;而且最近几年,电视台也在争抢舞蹈编导人才,这两年的毕业生,有的在中央电视台文艺部任编导,有的在各地方电视台任文艺编导,有的在舞团任编导,有的在学校当起了老师,更有甚者,自己当起了个体编导家。就业前景可谓光明而广阔。
近几年来,北京舞蹈学院培养了陈维亚、张继钢、曾焕兴、邓一江、王玫、张元春等一大批中青年优秀编导。陈维亚的《秦俑魂》、《秦王点兵》屡获国际大奖,大型舞剧《大梦熟敦煌》也博得了众人的喜爱。张继钢的《哈达献给 *** 》刚刚获得了首届CCTV舞蹈大赛创作金奖,王玫的《给扇》在国际舞蹈界可谓家喻户晓。这些优秀的编导专家为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。以刚毕业的96级中国舞编导班为例,全班16人,有的去了舞团,其余大部分则选择了教师,他们的待遇及收入情况普遍比舞蹈学院其他专业学生高,他们毕业时,单位就已允诺房子、工资问题,收入平均为每人每月5000元左右。
现在编导系的主要就业行业是各舞蹈艺术团、电视台等,目前的需求非常大。在现在这个文化高度发展的社会, *** 高度重视精神文明建设,文艺演出和艺术设计取得了很大发展,这就要求有大量的编导去完成这些工作。其次,国内文化市场的不景气,也需要有好的编导去输入新鲜的血液,这就要求我们作为一名编导必须把自己的所长发挥出来,舞蹈艺术团需要的编导必须有创新的思维、能创作出吸引观众的作品,而电视台则需要既有编导能力,又能懂得电视的人才,这就要求我们必须在学习好本专业知识的同时,努力学习有其他与之相关的知识。未来的竞争是激烈的,职业发展的要求使我们必须认识到自身的素质要不断再提高,使我们能成为一个“全才”。编导的世界是丰富新鲜的,需要我们去开拓,今后随着演出事业的蓬勃发展,我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求,促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。
六、专业院校分布(部分)
北京舞蹈学院 云南艺术学院 河南大学
舞蹈编导专业的主干课程
舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。
我是舞蹈编导的大二本科学生,想毕业后留学法国..!
挺有难度的。抄首先,如袭果你是学芭蕾的,还好一点。如果是学民族什么的,基本机会很小。真的很出色的,顶多做个访问学者。国际交流什么的。
不知道你是哪个城市的,大城市都有用于出国留学的语言培训班。多上上网,问下同学什么的。也可以考虑带有预科班的学校。
除非你是国内名牌大学,否则,国内一般的学校的本科学历,欧洲是不认可的。更何况是第二学历,等于没有。
SO,如果你是学芭蕾的,或者学踢踏的,可以继续考虑。要不然,想点别的办法吧。可以考虑出去工作的
北京电影学院每天都练什么舞蹈基本功训练图片大全
基础课是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。
附上舞蹈学院的网页介绍:
课程设置
中国舞蹈编导学学科在课程体系建设方面有舞蹈编导基础理论与技法、编舞基础理论单人舞音乐编舞、中国双人舞编导技法、中国三人舞编导技法、群舞编导和调度、舞蹈的选材与结构、舞蹈作品导演课、舞剧创作理论。素材课,包括中国民族民间舞蹈素材,中国古典舞身韵、水袖、剑。基本功训练课:包括芭蕾基本功训练、中国古典舞基本功训练、现代舞基本功训练。剧目实践课舞蹈舞剧创作。立足文化建设,从中国舞蹈审美到舞蹈编创的构思舞蹈语言编创构成,舞蹈创作思想方法上,从而布局舞蹈编导的创作理论和实践的教学。在中国文化背景下,依照中国文化和审美,建立中国舞蹈编导技术,体现中国人的情感,为中国人的情感表达服务。理论机制上“透见”中国艺术根底。《中国舞蹈编导教程》、《中国双人舞编导教程》北京市精品教材《中国三人舞编导教程》院级优质课程。
1.舞蹈编导基础理论与技法:为本专业的主干课程,将编导艺术的基础理论同基本的技法训练及创作实习课程相互配合、融会贯通,使学生经过四年学习打下扎实的专业基础,提高专业素质。 中国舞蹈编导基础理论,独双三群编舞方法和音乐编舞,舞剧创作理论和实践。
2.素材课程:根据编导系学生的专业特征进行课程调配,采取合班上课的方式,使学生掌握更多素材特征。吸取中国传统文化的营养,充分吸收与利用中国古典、民间文化的资源。 中国古典舞舞蹈从训练到素材掌握,中国民族民间舞蹈各民族舞蹈的舞蹈素材的掌握。
3.训练课程:此课为编导学科的基础课,是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、中国古典舞基本功训练、太极拳、中国现代舞训练、编舞技巧训练。
4.剧目实践课程:本课程为编导专业教学目标的综合显现课程,它以剧目这个综合的形态将教学成果显现出来,让学生们在实践中独立的进行选材、结构、编创,在不断的实践中把所学的编导技法相结合,同时也为提升学生全面的艺术修养创造了条件 。
江南大学舞蹈编导专业主干课程是什么
舞蹈编导专业创建于2002年,是教育部直属高校中为数不多的具有自主招生权的舞蹈专业之一,现设有本科生、硕士研究生2个教育层面。经过十几年的实践与磨砺,专业确立了以培养“素质高、综合能力强,有较高文化素养,集编创、表演、教育于一体”的复合型舞蹈专业人才为人才培养目标。确立了“课堂—舞台—社会”三位一体的教学理念,不论是课堂教学,还是舞台表演,江南大学舞蹈编导专业在江苏省都独具特色。
舞蹈编导专业拥有一支专业精湛、充满活力的师资队伍。现有专业教师16人,副教授以上6人。同时聘请北京舞蹈学院潘志涛教授、肖苏华教授,中央民族大学王建民教授,中国艺术研究院欧建平教授,江苏省著名舞蹈编导应志琪教授为本专业的客座教授。
近年来,本专业在教学科研、艺术创作、艺术实践等方面均取得了显著的成绩。获国家级、省部级科研项目多项。在国内外各类舞蹈大赛中,多次荣获“文华奖”、“荷花奖”等奖项。曾参加广州亚运会,中央电视台“五月鲜花”, *** 解放60周年文艺汇演等艺术实践,获得社会的广泛好评。此外,专业大力开展对外交流活动,赴美国等地高校进行专场演出,并与英国萨里大学达成了3+1+1的合作教学项目,连续四年邀请外国舞蹈专家到舞蹈系进行授课和学术交流,极大地开拓了学生的学术视野,培养学生跨文化交流的意识。
目前,江南大学人文学院舞蹈编导专业依托江南大学多学科交融的平台优势,坚持深化改革,开拓进取,凭借良好的社会声誉和人才培养质量,正在努力将本专业打造成为具有国内影响力的品牌专业。
培养目标:本专业培养具有较高文化素养,具备舞蹈编创、表演、教学等综合实践能力的高层次、复合型专业舞蹈人才。能在高等院校、舞蹈学校、中小学、专业艺术团体、文化馆站、企事业单位等部门从事教学、研究、表演、创作、策划等文化艺术工作。
主干课程:舞蹈编导、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈理论(中外舞蹈史、舞蹈剧目分析、舞蹈概论等)
毕业去向:(一)深造情况:本科期间成绩优秀者可推荐免试在本校攻读硕士学位研究生。境内考研覆盖中央民族大学、上海师范大学、深圳大学等在内的大陆知名高校,海外留学涵括法国里昂舞蹈学院、英国罗汉普顿大学等欧美名校。深造率呈逐年上升趋势。
(二)就业情况:本专业近三年就业率均达到100 %,学生主要就职于高等院校、艺术院校、艺术团体、文化馆等企事业单位。毕业生的工作态度和工作能力深受用人单位好评。
江苏省对口单招舞蹈编导专业考什么专业课程
2016学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语专数英三门属科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别,具体请看各个学校的招生简章。单招考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点,是高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~
山西大学舞蹈编导是几本
根据山西大学录取批次安排如下:本科二批A类。艺术类和体育塌咐类专业中,音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈编导、体育教育专业为提前艺术、体育批,戏剧影视文学、音乐学、绘画、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、书法学专业为本科一批A类。
舞蹈编导专业主漏衫清要培养具有系统的专业基本知识,并具备较全面的舞蹈创作与编导能力,能够在专业文艺团体、艺术院校、高返前等、中等学校艺术系科以及科研机构、出版部门从事舞蹈表演、创作、教学、科研等方面工作的专门人才,近年来考研率达30%。
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