公卫在职研究生毕业条件 步入中年的护士都哪里去了?

我们家里的女护士有3个人。分别是53岁，40岁、25岁。可以说在年纪上比较有代表性的，跟大家分享下我们三代护士的职业生涯。

先说老护士吧！

老护士是我小姨，她是我们县级人民医院的护士，60后的，第一学历是中专，她们那时从卫校毕业后是包分配的。她最早手机在输液室打针，一直干到40多岁，后来眼睛不行了，体力也跟不上夜班的节奏，就被调去了体检中心。一直在那边工作到50岁，赶上延迟退休的政策，她又能再战5年，目前小姨是副高职称。月综合收入在12000左右。

中年护士就是我本人了。我是80后，10年从医学院护理系毕业，大学专科。我毕业那年已经不包分配了，学校会安排你去三甲医院实习，学费照常收取，还得额外向医院缴纳实习费。实习结束后，医院会公开招聘应届护士，那个竞争就相当激烈了，我记得当年我们实习医院招聘200护士，来报名的有3000多人。身高、长相是硬件，近视也会被嫌弃。辗转应聘几家公立三甲医院无果后，我选择去了一家私立的二乙综合性医院。我当时天真以为，只要医院规模够大，公立私立的收入就不会有太大差距，可事实狠狠打了旁陵我的脸，喔在那家私立医院工作11年，主管职称，科室的副护士长。一个月的综合收入还不到2500元。而我们同一批在公立医院的，都是6000 了。眼看着孩子要上幼儿园了，我在经济上显然不能出力，就决定调整自己的职业规划，换份稳定轻松时间上更充裕的工作。当时符合这些条件的只有公立的医疗单位文职了，于是我就盯准了疾控部门，终于在疾控中心对外招聘合同护士时，第一时间应聘进去。这边工作就是朝九晚五了，周末和节假日都是正常休息，中午还有2个半小时午休。除了没钱其他的都好，关键是稳定，目测身边的护士都是40 年纪。我们的工作主要是抽血和资料管理。月收入3000左右。

年轻护士是我堂妹了，她是95年的，医学院护理系毕业，大学本科学历，后来有自费读了在职研究生。堂妹吸取我的教训，毕业后就盯准公立三甲医院，她自身条件优秀，也赶上了好时机。毕业后直接被实习的三甲医院留用了。目前是在呼吸内科，她夜班比较频繁，工作压力大。20年的新冠肺炎爆发时，一直坚守在雷神山医院。堂妹目前是在事业上升期，她的目标也很明确，不管是在专业还是职称学历上都在提升自己。医院也是把她当骨干在培养。

其实中年护士的出路无非就是我们这三种。要么去医院的清闲科室、要么被医院重点培养往管理层发展，要么就是自己离职去从事医疗文职。不管时选择哪种出路，只要不违背初心就行。

最后祝我们广大的护理同胞们5-12护士节快乐！

都知道大、中型医院病房、手术室等一线护理工作非常繁忙，倒夜班很辛苦。

一线护士除了得具备良好的专业素质、业务能力， 健康 的体魄也是必须的。人上了一定年龄，体力、精力、记忆力、反应力、手脚麻利劲，都不能和年轻人比了。快节奏的繁忙脊做工作，疲惫不堪状况下，就容易出错，甚至是犯低级错误。而且，动作相对年轻人也慢一些，肯定影响工作效率。

各医院一般都会把公认的四十五岁步入中年阶段的病房护理等岗位一线护士，进行工作调整并成为一种行规，这更多体现的是对高龄护士的关爱，也是对病人负责。

当然，也有四十五岁左右，甚至年龄更大一些的护士还在一线工作，一般都是担任的病区、大科或者护理部的护士长、科护士长，以及承担医院护理管理工作。那都是业务能力强、管理经验丰富的护理精英，是医院护理队伍的中坚力量。

医院规模大了，岗位设置多，转岗不是什么困难事儿。并且，护士长期在一线岗位工作，培养出来的严谨认真、耐心细致的工作作风、吃苦耐劳的品格、密切合作的团队精神，是从事其他工作都能用得上的宝贵阅历。

可以调樱启衡到轻松得多的一线护理岗位，比如门诊手术室、换药室、导医台、分诊台、门诊咨询室等等，工作单纯、不用上夜班了。

还可以去继续医学教育及培训中心，负责护士护理专业教育及培训等工作。

再就是脱离护理岗位，去信息科、图书馆、资料室、库房管理、物业管理等等岗位。

当然，也有去医院党务、行政等部门工作的。

基本上属于量体裁衣，根据个人具体能力结合医院岗位空缺情况，看有什么合适的岗位调配。

现在的情况，有编制的好办，没有编制的，医院也不会轻易就解除合同，到期续签是有讲究的，不然又成了终身制合同工，变成和不取消编制有异曲同工之处了。

上了年龄，选择离开医院的护士也有，比较少，都是有自己的门道。

现在年轻人从事护理工作，绝大多数都是二十岁出头的护理大专毕业生，在病房等护理一线工作的年限也就二十多年，再加上大医院聘用护士多、流动性大，所以医院护理岗位每年都得招大量新人。

我们医院四十岁以上的护士近十年的状况是，有几个护士外调去了社区服务中心，几个护士升任护士长和护理部主任，其余的护士基本都分流到各个科室了，比如公卫科，收费室，中医理疗科，预检分诊，导医台，体检中心等。她们依然是医院的顶梁柱，因为年龄越大，经验也越丰富，性格稳定，工作踏实，聪明的院长会很重视她们，因为医院不能光靠医生和小护士，只有强大完善的后勤保障工作跟上，他们才能有序正常地为患者做诊疗服务。铁打的营盘，流水的兵，老护士，从临床一线，从细微处，继承和发扬着南丁格尔的精神 ，老护士，奉献了青春，就是为了一份责任和骄傲！

护士是一个很辛苦的工作，临床基本上是白班夜班来回倒，经常熬夜，然后很多人上班几年就会出现各种 健康 问题，感觉每年医院体检以后护士中出现甲状腺结节之类的特别多，这多半和长期的压力太大有关。还有亚甲炎也比较常见，其他的常见的颜面痤疮、胃炎、睡眠障碍、乳腺增生、月经不规律就更不用说了。

由于护士的临床工作太累，步入中年以后，部分人可能转岗，转到医院的其他科室不需要值夜班或者不会那么累的岗位工作，有人直接辞职改行，有人实在没办法就继续熬着，总而言之，真的很心疼她们。

护士对维持医院的正常运转至关重要，培养一个好的护士同样不容易，希望全 社会 都能善待我们的护士，她们都可能是你我的姐妹，亲人或者朋友，她们用日复一日的辛勤付出维护着大家的 健康 ！

我一直以为护士可以在一个单位工作一辈子，后来才知道，现在护士也是合同制，护士和医院也是相互选择的，医院定期会对护士们进行考核，合格的继续留任，不合格的也许就会下放到下级医院或者社区医院。每年都会有新毕业的实习护士，而医院也就总共那么多位置，总会有人走，有人留，循环往复！所以，人到中年，如果没有过硬的技术和能力，那就只能面临淘汰！

临床一线护理工作是 社会 公认的辛苦工作，不仅仅在上班时间跑前跑后忙碌不休，而且还要三班倒。然而人到中年诸事多，作为护士的中年人，更是兼具 社会 、家庭和工作的多重压力，以致大多数中年护士体力和精力都开始减弱。她们眼开始花了，体力有些不如以前了，或者腰突症了，亚 健康 状态来了，她们已经不再适合倒夜班了，一部分人已经不能再胜任临床一线工作了。因此，许多人中年护士换岗转岗了。

我们医院的护理岗位分护理管理岗位（包括护理副院长、护理部工作人员、护士长等）、护理一类岗位（各病区、急诊、手术室、输液室等需24小时值班制的科室）、 护理二类岗位（如介入科、放射科、麻醉科、营养科、门诊部、 健康 教育科等不需24小时值班制的科室）、辅助护理岗位等。

经人事管理档案资料统计显示，我院中年护士（40~55岁）的岗位分布情况如下：有40.3%的人在护理二类岗位或辅助护理岗位，有28.7%的人仍然在护理一类岗位，有17.4%的人在护理管理岗位，有13.6%的人离开护理岗位而转岗到行政后勤科室。

人人都会老，家家有老人。有人说护士是吃青春饭的。可是，年纪大的护士，想当年也是那样的婀娜多姿，风采动人。让我们呼吁 社会 多关爱老护士，不要因为她们行动迟缓、两眼昏花而嘲笑讥讽她们。我只想对她们说，老师们辛苦了！因为有你们辛勤的浇灌，才有我们年青一辈的继往开来。你们永运值得我们尊重！！

步入中年的护士有的仍然在临床的，有的人改成了行政工作，不过一般都是在医院里面的，像护士这样到 社会 上很难找到工作的。

1.当护士长了？

2.当护理部主任了？

3.当护理讲师了？

4.当公共营养师了?

5.当心理咨询师了?

6.当 健康 管理师了?

7.去体检中心了？

8.去社区卫生服务中心了?

9.去社区居委会了？

10.去门诊部当导医了

中年护士大多属于高年资的护士，多数成为中层干部如护士长，护理部从事管理工作，一部分转岗到压力小点的科室如门诊丶供应室丶后勤丶接待室、市场部等从事于临床护理不相关的工作。其实高年资的护士也可像高年资的医生一样继续服务于临床，可以病房带教，病人回访等工作。也可从事护理咨询或者慢特病管理工作。

梁肆游　一、定义 学术型研究生 接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。 专业学位 (professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
二、培养方橡销向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 专业硕士 是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。(这个就和我们学生理解的那个 专硕 一样了)
2. 非学历教育 ：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。(这里指的是在职的研究生)
三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的 工作经历 (指在职的研究生的条件)，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕雹枝士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名，一起考试的那种，应届的往届的都是，和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看，一般有明确说明，一般学生当然全满足了。
四、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷(这里偏向于说在职)。
五、入学难度不同全国 硕士研究生 入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、 复旦 等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、 世界经济 、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”(在职那种)和年初的“统考”(我们学生的理解的那种)两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右;2004 年全国法律硕士录取率则不到10% 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
六、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2-3 年(这里偏向指在职的)。具体的我们学生理解的那种学术和专硕，有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主，具体学校具体分析了。

具有下列条件燃仿之一的，可以参加执业医师资格考试：

（1）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；

（2）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。

2、具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健皮野纤机构中试用期满一年的，可参加执业助理医师资格考试。

3、以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。

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