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南京高等职业技术和南京工程高等职业文凭区别
一、南京高等职业技术学校和南京工程高等职业学校的文凭没有区别。二、南京高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院南京分院)是2005年2月经江苏省教育厅批准,由南京职业教育中心升格成立的一所高起点、高标准、高质量的现代化、综合性五年一贯制专科层次的国家级重点职业院校,是国家教育部在职教领域和德国最早合作的第一所项目学校。百年的历史积淀、先进的教学理念、一流的教学设施、卓越的办学绩效,使得这颗职教“明星”成为业内的“领头羊”,创造了一个又一个全国“第一”:68个国际顶级实验实训中心,中央级、省级财政支持的实训基地,5年蝉联全国技能大赛冠军,毕业生对口就业率98%。这些“第一”使得这所职教名校接连获得全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国职业教育改革发展示范校、国家级技能型紧缺人才培养培训基地、国家级实训基地项目学校、全国“工学交替、半工半读”实验学校等多项国家级综合荣誉,也让这所职教名校率先成为领先江苏职业教育辐射全国,引领中国职业教育走向国际的示范学校。
学校以五年制高职和三年制中职全日制学历教育为主。根据地方经济发展和企业的需求,设有土木工程、环境工程、建筑装饰、电子信息工程、计算机科学、经济管理七大类二十多专业,在15个高职专业中拥有10个国家级、省级示范、省级品牌特色专业。其中建筑工程技术(工业与民用建筑专业)、工程造价、应用电子技术、楼宇智能化工程技术、建筑设备安装技术、电子商务、环境检测与治理技术、装饰艺术设计专业在省内外有较高知名度。
三、南京工程高等职业学校始建于1956年,2002年由江苏省地质矿产厅划归江苏省教育厅管辖,次年,由普通中等职业学校升格为高等职业学校,同时增挂江苏联合职业技术学院南京工程分院,是南京地区唯一一所隶属于江苏省教育厅的公办五年制高等职业学校。
学校逐步形成了以资源勘查类专业为主体,信息电子类和经济管理类为两翼,向建筑工程类专业做适度延伸(由地下工程(岩土工程专业)向地上工程(建筑工程专业)延伸,形成尾翼),即“一体两翼一延伸”的办学格局。
中专院校有哪些?
以下是部分单招院校,仅供参考,具体以招生简章为准。1、广西生态工程职业技术学院,广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,广西林业局、教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是自治区示范性高等职业学院、首批国家高技能人才培养示范基地、自治区特色高校。2、漳州职业技术学院,漳州职业技术学院是一所由漳州市人民政府举办,经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是国家示范性高等职业院校。2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。3、福建林业职业技术学院,福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所全日制公办高职院校,是隶属于福建省林业厅的副厅级事业单位。学院前身是创建于1953年的国家级重点中专福建林业学校,2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。4、河南水利与环境职业学院,河南水利与环境职业学院坐落于河南省郑州市,是河南省属公办高等职业院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校立项建设单位、教育部第三批现代学徒制试点单位、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校立项建设单位。5、南京工业职业技术大学,南京工业职业技术大学是中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校,是公办本科层次职业教育试点学校、首批国家示范性高职院校建设单位、首批获准与应用型本科联合举办高职本科专业的高职院校、江苏省高水平高职院和卓越高职院建设单位。以上内容参考:中华人民共和国教育部政府门户网站-高职单招南京特殊教育职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式
一、南京特殊教育职业技术学院教务处联系电话和联系方式 南京特殊教育职业技术学院教务处联系电话为025-89668010、025-89668010,该校联系地址为中国江苏省南京市栖霞区神农路1号、邮编为210038。二、南京特殊教育职业技术学院简介
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准,学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地” 、“中国盲文手语推广服务中心”、“江苏省特殊教育发展指导中心”、“江苏省特殊教育师资培训中心”、“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”、“全国语言文字规范化示范校”、“江苏省文明单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省高校先进基层党组织”和“江苏省高等学校和谐校园”等多项荣誉称号。
学校现有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501亩。主校区南望巍巍钟山,北濒滔滔长江,西接壮丽幕府,东连秀美栖霞。校内芳草碧树广楼连宇,红墙白壁短岗静池,环境优美设施齐备,人文蔚起博爱塑魂。校舍建筑总面积18万平方米,教学科研仪器设备总值6600万元。图书馆馆藏纸质图书70.6万册,数字资源数据库15种,收藏电子图书297.9万余册,馆藏结构以特殊教育与残疾人事业类、师范人文类为主,其中盲文书籍馆藏量为全国高校第一。学校建有校内实验(实训)室86个,校外实习基地129个。“特殊儿童康复实践教育中心”和“特殊教育教师实践教育中心”为省级实验教学与实践教育中心。“特殊儿童障碍与干预技术”实验室为省重点建设实验室。
校内建有国内第一所教育类专题性历史博物馆——中国特殊教育博物馆,馆藏特教类实物与文献2300余件,内有通史馆、文献馆、技术馆、体验馆、残疾人集邮馆、影视厅。
学校设有特殊教育学院(省特殊教育发展工程指导中心)、教育科学学院(教育教学实训中心)、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(无障碍管理学院)、美术与设计学院(阳光学院)、马克思主义学院、体育学院和继续教育学院(江苏省特殊教育师资培训中心办公室)等11个学院,共开设38个本、专科专业,涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。
学校拥有省高等教育教学成果奖2项。 “教育学”“公共管理学”获批“十三五”省重点建设学科。特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。拥有国家级精品资源共享课2门、省级在线开放课程2门。国家级规划教材3本,立项省级重点教材6本。拥有1个国家级虚拟仿真实验教学平台,1个江苏高校重点建设实验室、1个省高校哲学社会科学研究基地、1个省高校人文社会科学校外研究基地。学校与 南京师范大学 、南京邮电大学联合开展研究生培养工作。学校近年来承担国家自科基金、国家社科基金、教育部人文社科基金以及教育规划重点课题等20余项,承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委重大、重点课题30余项,作为主要完成单位研制了《义务教育聋校课程标准 》、《特殊教育教师专业标准》等国家标准;多项研究成果为中国社科院、中残联等单位采纳。
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