2024研究生招收人数(非全日制研究生专业目录一览表)

今天,学历无忧网小编为大家整理了2024研究生招收人数(非全日制研究生专业目录一览表),希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!

2024研究生招收人数(非全日制研究生专业目录一览表)

2024研究生招收人数

2024年哈尔滨工程大学计划招收全日制硕士研究生3838人,非全日制硕士研究生494人。

其招生计划中含推荐免试生、单独考试考生和“退役大学生士兵”计划等,各专业招生人数见专业目录,实际招生人数将根据2024年国家下达计划数量和推免生接收情况以及各学科报考情况进行动态调整。

哈尔滨工程大学入学标准有:

1、录取通知书、高考准考证。

2、身份证及复印件、户口本复印件。

3、团员档案、学籍档案。

4、免冠照。

5、银行卡。

6、贫困证明、生源地贷款回执单。

7、哈尔滨工程大学在录取时,会根据考生的投档成绩按分数优先、遵循志愿的原则分配专业,若考生投档成绩相同,会按照高考总分、数学、外语、语文、综合的顺序,优先分配成绩高的考生的专业。

哈尔滨工程大学的师资力量:

哈尔滨工程大学师资力量截至2023年2月,学校有教职工2945人,其中专任教师1916人,具有高级专业技术职务的专任教师1254人。教师队伍中现有院士7人(含双聘),“全国创新争先奖”获得者4人,各类国家级人才110人次,各类省部级人才120人次。

龙江学者支持计划入选者24人。有教育部创新团队2个,国防科技创新团队9个,科技部创新人才推进计划重点领域创新团队2个,黑龙江省领军人才梯队8个。

哈尔滨工程大学简介

哈尔滨工程大学是中国著名的综合性研究型大学,创建于1953年,位于黑龙江省哈尔滨市。

学校是教育部和黑龙江省共建高校、首批“双一流”高水平学科建设高校、国家“211工程”重点支持高校、黑龙江省“985工程”重点支持高校、中西部高校基础能力建设工程高校、全国先进制造业人才培养基地。

学校注重国际交流与合作,已与多个国家和地区的高校和科研机构建立了长期稳定的合作关系。学校还积极推进科技成果转化和产业化,为国家经济发展和社会进步做出了重要贡献。

非全日制研究生专业目录一览表

非全日制研究生专业目录涵盖了各个学科领域。在工学领域,非热门专业的非全日制研究生相对来说比较好考,例如电气、计算机、通信、软工、控制等热门工学哗氏老专业除外。

此外,以复旦大学为例,2024年复旦大学非全日制研究生招生专业有:旅游管理、会计学、工商管理(MBA)、公共管理、高级工商管理(EMBA)等。其学制一般为20个月-4.5年,学费大约在4.5-73.8万之间。

非全日制研究生的相关知识如下:

1、非全日制研究生是指在保持工作岗位的前提下,参加国家研究生教育的一种方式。与全日制研究生相比,非全日制研究生的学制相对较长,一般为2.5-5年,学费也相对较高。但是,非全日制研究生同样可以获得硕士学位或博士学位。

2、非全日制研究生的学习方式比较灵活,可以根据自己的工作和生活安排进行学习。一般来说,非全日制研究生的课程设置和全日制研究生相同,包括公共基础课程、专业课程和实践环节等。但是,由于时间紧张,非全日制研究生需要更加努力地学习和完成作业。

3、非全日制研究生毕业后核悄可以获得相应的学位证书和学历证书。这些证书在社会上具有很高的认可度和价值,可以为个人的职业发展和晋升提供有力的支持。同时,非全日制研究生还可以通过参加各种学术会议、发表论文等方式来提高自己的学术水平和知名度。

4、非全日制研究生是乱升一种非常适合在职人员提升自己学历和职业能力的方式。虽然学习压力较大,但只要有足够的毅力和决心,就一定能够取得优异的成绩。

非全日制研究生值不值得读?

报考研究生是很多人的梦想,但是对于在职人员来说,想要报考研究生需要选择报考非全日制研究生这一途径,因为在职人员大部分的时候都用于工作,没有太多的时候用于学习,所以报考非全日制研究生是个不错的选择。那么,非全日制研究生值不值得读呢?
非全日制研究生值不值得读?
据了解,去年教育部发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明确表示全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
一、全日制和非全日制的区别在那儿?
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指在相同条件下在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
二、全日制和非全日制的招生计划分别下达,录取工作将统一执行。
从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确报学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。
三、两种读研方式将坚持同一标准!
研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。
四、在职研究生和全日制研究生的证书将享有同等的效力。
全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
五、执行时间
2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;
2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
由此可见,非全日制研究生的含金量是很高的,不论从能力提升还是学历提升方面,都是非常值得读的。
通过以上的介绍,相信大家对非全日制研究生值不值得读有了一定的了解,如果您还有什么不明白的,可以直接咨询我们的在线老师。
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