江苏召开自考专业设置调整培训暨2018年度工作会议

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张志刚高度评价了我省自学考试工作为全国作出的积极贡献，希望我省自考能够继续发挥优势影响，保持优秀品质，助推全国自考事业不断发展。张志刚重点围绕《实施细则》和《专业清单》颁布的背景意义、指导思想、主要内容、工作原则等进行了详细的政策解读，对我省规范自学考试专业设置、实现专业调整平稳过渡提出了实施要求。他指出，高等教育大众化的推进、政府职能转变的深化，对自学考试事业发展带来深远的影响。专业是自学考试教育的基本组织形式，专业建设是自学考试工作的龙头，按照“放管服”的改革精神，原有的专业管理办法已经不能适应多样化的高等教育需求，必须着力深化自学考试专业建设改革，促进内涵发展、加强质量保障，完善专业设置管理、服务、监督的基本办法和运行机制，实行与普通高校专业目录相衔接的专业清单式管理。《实施细则》和《专业清单》明确了自学考试专业设置的主体责任、标准规范、程序要求和监管职责，是自学考试专业管理工作的基础规则，要本着“科学规范、分类调整、分布实施、稳步有序、服务考生”原则，严格遵循专业设置规范，稳妥安排新旧专业的衔接过渡，切实维护考生权益。

林伟在讲话中充分肯定了我省自学考试取得的显著成绩和宝贵经验。他认为，我省自学考试制度建立以来，自学考试已经成为全省教育事业改革发展的有力见证，成为建设教育强省的重要内容，成为教育考试事业的重要组成部分。特别是始终坚持发展兴考和服务办考方针，充分发挥主考院校优势，切实加强自考质量管理，打造了江苏自考质量和形象品牌。进入新时代，要充分认识到自学考试工作面临的新形势、新挑战和新要求，把握发展新机遇，以规范管理、深化改革、内涵建设、提高质量为根本要求，以规范专业设置为重点，坚持稳中求进工作总基调，进一步发挥各主考院校办考积极性和资源优势，积极推进自学考试转型发展、高质量发展。各主考院校、各市考试机构要切实加强对自学考试工作的组织领导和统筹协调，确保我省新一轮自学考试综合改革稳步推进。

吴仁林在随后召开的自学考试年度工作会议上，分别从报考规模实现新突破、考务管理呈现新业态、专业建设取得新成效、改革项目迈上新台阶、助学督导形成新常态、优化服务打造新品牌等六个方面回顾总结了2017年自考工作取得的成绩，指出2018年自考工作思路要紧紧围绕“深化自考综合改革”这一条主线，积极稳妥推进自考转型发展的专业建设、自考改革项目的品牌建设、自考质量保障的内涵建设等三项重点建设任务。

省教育考试院自考处负责人对认真贯彻会议精神、做好当前具体工作作了部署。