大学自考学士学位申请条件是什么？
今天，学历无忧网小编为大家整理了大学自考学士学位申请条件是什么 自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
大学自考学士学位申请条件是什么?
想要申请自考学士学位的考生需要满足以下相关条件，首先通过自考本科所有科目考试，并且拿到自考本科毕业证书;然后自考所有科目成绩平均分数不低于70分;毕业论文成绩需要达到良好或者以上等级配;另外还需要通过学位英语考试。具体的自考学士学位申请条件可以向相关工作人员咨询。
自考本科考试科目较多，而且都是与高考考试一样严格，都是闭卷考试，考生需要在规定时间一门一门报考与参加考试，通过所有科目考试、完成毕业论文即可申请毕业，在申请自考本科毕业的时候还需要交验国家承认的大专学历，但是自考考试没有次数限制的，考生若某一科目不及格或者对于某一科目考试成绩没满足学位申请条件的话，是可以重复报考的，而自考成绩有效期也是不受时间限制，只要是已经取得及格并有效的成绩都是永久有效的。而自考中还可以选择自考助学班学习，更好的提高考试通过率。
综上所述，想要申请自考学士学位的话，首先需要拿到自考本科毕业证书，然后所有科目平均分、毕业论文成绩达到相关要求，其次还需要通过学位英语考试。若想要了解更多关于自考的相关信息的话，可咨询老师。
自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介
学习心理与辅导实践课程是高等教育自学考试心理健康教育专业的必修课，是心理健康教育专业的一门基础理论课程，它既为心理健康教育专业其他课程提供心理学理论基础，又可直接指导教育过程中的实践活动，具有很强的应用性。
学习心理是教育心理学的一个重要组成部分，这门课重点研究学生的学习实践，当然也有对学习与教育心理现象及其一般规律的描述，不过重在学习的实践和对学习的辅导，其主要研究学习的动机、策略、习惯及对中小学生在学习过程中常见的心理与行为问题,以及相应的分析、相应的辅导与训练方法等等。学习心理与辅导实践是一门偏向应用的综合性、偏向人文科学的交叉学科。它既是一门理论学科，更是一门应用学科，既具有自然科学的特点，又具有人文科学的特点。
本课程设置目的在于帮助考生在掌握心理学基础知识和学习心理学一般原理的基础上，进一步比较系统地了解中小学生教育心理学的基本知识(概念、原理、技术)，认识中小学生在学习过程中常见的心理和行为问题。掌握针对这些问题所提出的相应的辅导与训练方法，辅导与训练的方法比较具体，而且具有可操作性，可以在掌握学习理论的基础上，进而把理论转化为实践，可以针对学生的特点，能密切联系中小学生的学习实际，掌握相应的辅导与训练的方法，在教育实践中初步运用这些原理有效地指导学生的学习，真正实现辅导的目的。并在运用理论于实践的过程中不断提高教育心理学方面的理论水平和实践能力。
本课程的基本要求是：考生应在了解教育心理学相关理论的基础上识记和理解中小学教育心理学的基本概念和基本原理，能运用学习理论去分析中小学生学习活动中的有关心理现象及其特点、规律，掌握针对学生在学习中的具体的心理和行为问题所用的辅导与训练方法。并解决中小学生学习和指导中的实际问题;运用学习心理原理和方法设计、指导中小学生教育和学习活动，在师生互动中既提高学生的学习能力，也提高学生的心理素质，实现学生的全面发展。
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