机械电子工程专业介绍_研究方向_就业前景分析
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考研选专业时,2018-2019机械电子工程专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题,以下机械电子工程专业介绍,包含:机械电子工程专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等,希望对大家有所帮助。
机械电子工程是机械工程下的一个二级学科,本专业向学生传授机械、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化等方面的知识,并对学生进行机械设计制造及自动化方面的综合训练,要求学生掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能力。
1.机械电子工程专业研究方向该专业的研究方向有:
01.机器人技术及应用研究;
02.工厂自动化及应用工程研究;
03.基于精密技术的微机电系统研究;
04.机电一体化装置与工程研究;
05.检测与传感技术;
06.机械振动分析及智能控制;
07.计算机图像和虚拟现实技术;
08.机电与流体智能测控技术
2.机械电子工程专业培养目标(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德优良。具有较强的事业心、团队协作及为科学勇于献身的精神;
(2)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态,具有严谨的科学态度、独立担负专门技术工作和从事科学研究的能力;
(3)掌握一门外国语,能较熟练地阅读本专业领域的外文资料,具有较好的外语听说和科学论文写作能力;
(4)为高等学校、科研、管理部门以及有关企业培养高层次的创新型专门技术人才;
3.机械电子工程专业就业前景分析本专业注重工程实践能力与综合能力的培养,专业口径宽、适应性强。毕业后适合在相关设计部门、技术公司、工业企业从事研究、设计、新产品开发和技术管理工作。
比较教育学专业介绍_就业前景分析
考研选专业时,比较教育学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题,以下比较教育学专业介绍,包含:比较教育学专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等,希望对大家有所帮助。
比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域,是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法,研究世界各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素和相互关系,探索未来教育发展趋势的一门教育科学。
1、比较教育学专业研究方向
01教育管理与制度
02教育政策分析
03比较教育学的理论与方法
04教育理论与思潮
05课程与教学
06基础教育
07高等教育
(注:各大院校的研究方向有所不同,以北京师范大学为例)
2、比较教育学专业培养目标硕士学位获得者应该具有较开阔的文学视野、丰富的中外文学知识和较好的理论基础,具有创新和创业精神;有一定的教育理论素养,能运用马克思主义的基本原理分析问题;有国际教育的知识和视野并立足本土教育实践和改革;有学术沟通、对话能力、科研合作精神和独立科研能力;有批判能力、创新意识和实践能力;掌握除专业外语以外的一门外语:能够胜任比较文学与世界文学方面的高等院校师资和专门研究等工作。
3、比较教育学专业就业方向与就业前景分析
比较教育学专业就业方向
该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
比较教育学专业就业前景
比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育;在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上,研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势,并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究,可以扩大眼界,增长见识,并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究,可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训,作为本国教育改革的借鉴,为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。
因此比较教育学有比较多的出国机会,就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养,修养达到了才行),整体来说,就业前景较好。
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