自考教育管理科目:外国教育史课程简介
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本课程是除中国以外的世界历史上一切国家和地区的教育实践与教育理论的发生和发展的历史。由于研究的范围广、时间长、国家多,因此,只能选择那些在历史发展过程中最具代表性的国家和地区的教育实践和教育家的理论进行分析研究。为了便利学员学习,本课程共分三编 17章内容。
本课程的主要线索和时间断限是从地球上人类的出现及演化始,中经国外的奴隶社会、封建社会、资本主义社会,再到公元 20世纪下半叶左右的国外教育史。其中以公元1640年英国资产阶级革命为界,这之前的教育发展史为外国古代教育;1640年至19世纪末20世纪初,为外国的近代教育;20世纪初叶至今,为外国的现代教育。
本课程主要由国外古代教育、近代教育、现代教育三部分组成,适用于师范院校教育专业本、专科教学之用,旨在为全面提高师范生的历史、人文和教育素质,拓宽理论基础,开阔教育视野,提供理论支持和业务帮助。
通过本课程的学习,要求学生达到以下要求:
了解和掌握国外教育发展的历史和主要教育家的教育思想,拓宽理论基础,开阔教育视野,提高历史、人文和教育素养。
学习和运用历史唯物主义的观点、方法,研究分析国外教育发展的不同实践,总结领会外国教育制度、教育理论的经验与教训,把握教育发展的一般规律和特殊规律。
养成勇于探索的学风、严谨求实的学风,理论联系实际的学风,懂得把外国教育发展中有益的成份应用于现实的教育改革实践之中,提高自身教育活动的理性水平,为建设有中国特色的社会主义教育做贡献。
自考英语教育科目:英美概况课程简介
英美概况课程是广东省高等教育自学考试英语教育专业的必修的一门专业基础课, 本着以“能力为主、需要为准、够用为度”的原则,通过本课程的教学,帮助学生了解英、美等国家的社会与文化概况,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识,使语言教学与文化知识紧密结合,提高学生跨文化交际能力及文化思考力。
本课程主要从英国和美国的自然地理讲起,追溯这两个国家的历史:国家的建立;制度的变革;经济的崛起、没落及复苏;国家政治体制的变换等,了解其文化传统、风俗习惯和社会生活等,启发学生在大学阶段的学习自主性、分析思考的能动性、和在知识积累基础上的创造性。以认识和解读英语国家文化为切入点,深化语言学习与文化学习的内涵关联,提升学习语言的实效和在真实世界中的应用能力。在提高学生文化意识的基础上, 提高学生的文化观察能力、文化思索能力、文化甄别能力和文化探索能力。
通过本课程的学习,使学生了解主要英语语言国家的背景知识,有助于提高学生的英语语言能力,加强文化修养。另外,本课程与英语专业所开设的其它课程,在教学中都与本课程紧密相联。英语专业培养的学生,将面向教育、商贸、金融、经济管理和饭店旅游等领域,具有较强的实践能力的高层次应用型人材,为开阔学生视野,拓宽知识面,适应未来工作的需要而开设此课程。
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