园林植物与观赏园艺专业介绍_就业前景分析
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园林植物与观赏园艺专业是园林的二级学科之一,毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。
1、园林植物与观赏园艺专业研究方向
(01)园林植物遗传育种及生物技术
(02)园林植物种质资源及利用
(03)园林植物栽培及生理
(04)园林植物采后生理与分子生物学
(05)园林植物应用与园林生态
(06)城市生物多样性
(07)风景园林规划设计
(注:各大院校的研究方向略有不同,以华中农业大学为例)
2、园林植物与观赏园艺专业培养目标掌握园林植物与观赏园艺学科坚实的基础理论,系统的专业知识和熟练的专业技能,了解学科发展动态,熟悉所从事研究方向的国内外发展水平。能熟练操作计算机并应用先进的信息工具,能较熟练地运用一门外国语阅读专业文献、撰写论文摘要,并进行一般的专业交流。具有独立承担园林植物与观赏园艺学科科研、教学、生产管理和技术推广等工作的能力,治学严谨,事实求是,理论联系实际,具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、园林植物与观赏园艺专业就业方向与就业前景分析
园林植物与观赏园艺专业就业方向
(1)园林方向就业范围:
毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。
园林植物与观赏园艺专业就业前景
园林植物与观赏园艺学专业就业前景看好。
随着我国城市化进程的加快,农业现代化发展和人民生活水平提高,园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是 国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经济管理等才能的园艺专业研究生,无疑会成 为就业市场中令人羡慕的抢手人才。
成人教育学专业介绍_就业前景分析
考研选专业时,成人教育学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题,以下成人教育学专业介绍,包含:成人教育学专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等,希望对大家有所帮助。
成人教育学是教育学的一门分支学科,成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短,但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理,来研究职业技术教育特有的问题。同时,成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。
1、成人教育学专业研究方向
目前,各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华南师范大学为例,该专业研究方向主要有:
01.成人教育发展与改革研究
02.成人与职业教育管理研究
03.教师继续教育研究
2、成人教育学专业培养目标主要培养适应我国社会和教育发展需要,德、智、体诸方面全面发展,能够到各级教育行政机关和大专院校的相关部门、成人学校等从事成人教育研究、教学和管理工作,也可到企事业单位从事人力资源管理和教育培训等相关工作的专门人才。
3、成人教育学专业就业方向与就业前景分析
成人教育学专业就业方向
除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
成人教育学专业就业前景
(一)应用性强,时代需求大,前景广阔
在终身学习和建设学习型社会的背景之下,我国社会教育、社区教育、成人职业教育等发展十分迅速,各类成人学校急需高层次的成人教育研究和管理人才。因此,本学科属于适应社会发展需要的、发展前景看好的一门学科
(二)就业不单做老师
教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者大学里。现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域得以发展,据了解,教育学类专业就业率近年在95%左右,学教育的人无论身处何种职位、在何种工作环境下,他们了解历史、哲学、心理学、社会学以及教育学方法论,他们都可对人们在社会、个人和智力的发展方面施加重大影响。
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