自考汉语言文学科目:外国文学史课程简介
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外国文学史课程以欧美文学史为主,包括古代至19世纪文学。课程注意学科交叉,在跨学科平台整合外国文学史知识体系。跨学科教学资源包括电影改编的视听资源、西方音乐歌剧视听资源、西方美术视觉资源、西方历史文化视听资源、中国文化视听资源,以及制作语言表述的视觉图。本教材通过探讨外国文学作品与电影改编的互文性、与歌剧改编的互文性、与美术作品的互文性,以及艺术虚构与科学真实的互文性,拓展和深化外国文学史教学。
汉语言文学博大精深,是中华五千年历史精华的汇聚,是中华民族文化传播的力量,汉语言文学在历史潮流发展中越发璀璨耀眼。自考汉语言专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考汉语言文学专业,一方面可以学习到有关汉语言文学的专业知识,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。
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自考公共关系科目:广告学课程简介
广告学是公共关系专业的一门必修课程,涉及广告概述、广告简史、广告策划、广告表现战略和媒体策略、广告文案、广告设计与制作、广告效果测定、广告组织与经营、广告管理等内容。
根据《广告学》课程内容,我们把课程教学过程分为课堂授课、课堂实践课、个案实训课三个过程:
1.课堂授课:《广告学》课程基本知识和专业知识内容主要通过课堂授课方式完成教学。在教师讲授的过程中,除了把基本知识、基本理论介绍清楚之外,对于课程难点、学科发展前沿性成果及时在课堂上讲授出来。对于课程中前瞻性内容、热点问题、争议性问题,教师要引导进行思考、讨论。不断启发学生思考问题,了解专业发展,及时把握行业动态。
2.课堂实践课:在进行《广告学》课程教学过程中,通过在课堂内安排与讲授单元内容相结合的动手操作训练,加深学生对于课程内容的直接感受、感知,强化对于广告专业工作深刻理解。在课堂实践上,每一个理论点都可以有选择地对学生进行训练。同时,课堂训练不仅能够使学生认知专业理论的实际操作意义,而且还能够把理论单元中的不同内容有机地结合在一起,帮助学生树立起专业知识的整体与系统性操作和应用。在课堂实践课上,思考题与练习题的完成也可以从一个方面对于学生对于知识、理论的掌握的效果进行检验。课堂实践课贯穿在每一章的教学活动中,是教学活动和教学过程重要的组成部分。
3.个案实训课:带领学生参加实际项目运作,对学生分别制定学习计划、成立实战小组,负责不同环节分工。通过学生之间的合作与讨论,完成的作品要求规范,完整,内容丰富,思想统一,同时在规范的前提下突出个性。培养广告策划与制作专业学生的观察分析能力、独立思考能力和综合分析能力,无疑都具有积极意义广告学有较强的理论性,同时和媒体实践有着紧密联系。因此,可以采取课堂讲授、案例讨论、小组练习、自学等多种方法相结合进行教学。
通过本课程的学习,使学生系统、完整地广告学的基本概念、基本知识,准确地识记重要的知识点;透过理论学习、案例演绎和动手策划实操,全面地掌握和了解广告的理论和过程,正确地理解广告活动的内在和外在动因;认识和掌握广告理论的历史脉络、现实特征和发展趋势,能对周围的广告活动和广告现象进行深度的解剖。
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