教育学研究生学什么(教育学学硕考研都考哪些内容) 考研规划(研规划和时间管理)

教育学研究生学什么(教育学学硕考研都考哪些内容)

今天，学历无忧网小编为大家整理了教育学研究生学什么(教育学学硕考研都考哪些内容) 考研规划(研规划和时间管理)，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！

下面给大家介绍的是教育学学硕里的专业都有啥，都学些什么，以及就业方向。

教育学学硕（0401）下设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等10个细分专业，部分师范学校还设有教师教育、远程教育、初等教育学等特设专业。

另外，每个学校开设的专业都不太一样，例如北京大学教育学院教育学硕士有3个专业，高等教育学、教育技术学、医学教育；清华大学教育研究院的教育学硕士有5个研究方向，分别是教育学原理、高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、工程教育。具体学校的开设专业大家可以通过研招网进行查询。

学术学位（学硕）的考试科目一般是3科，政治、英语一和专业课；专业课考试分为311教育综合、学校自命题。大家在进行复习的时候，一定要看准学校是自命题还是311教育综合。

下面给大家介绍下教育学学硕各专业的详细情况。

教育学原理

教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

这个专业顾名思义就是比较理论性，学起来会比较枯燥，学生毕业后既能从事在职教师教育理论培训、相关专业的教学工作、教育管理工作，又可从事职业教育教学研究的专业科研人员。

推荐院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学

课程与教学论

课程与教学论属于教育学下的二级学科，部分院校是开设在教育学院，还有部分院校开设在学科对应的学院，比如课程与教学论（物理）就会在物理学院。

“课程与教学论”下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。

可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作，也可以考公务员、高校当辅导员、出版社当编辑之类。

推荐院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学

教育史

主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为01中国教育史，02 外国教育史，03中国传统与教育，04中国基础教育变革。

毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、字等工作。

推荐院校：北京师范大学

比较教育学

研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。

该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。

推荐院校：北京师范大学

学前教育学

专门研究从出生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。学前教育学还含有01学前教育基本理论 02学前儿童发展与教育应用 03学前教育课程教师。

就业目前主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作，在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等；从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

推荐院校：华东师范大学

高等教育学

高等教育学主要研究高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学。

相关专业的教学工作、教育管理工作，又可从事职业教育教学研究的专业科研人员。其实教育学下教育学原理、课程与教育、高等教育学就业是相近的。

推荐院校：厦门大学、北京师范大学、华中科技大学、华东师范大学

成人教育学

成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。

教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者大学里。

推荐院校：华东师范大学

职业技术教育学

职业技术教育学是一级学科教育学下的二级学科，以职业技术教育理论和应用为研究对象，重点研究各类应用型、技能型人才的特征与培养规律，并积极探讨职业技术教育与社会经济的关联、结合、互动、协调发展等问题。

主要研究方向有职业教育课程与教学论、中外职业教育发展与比较、职业教育心理、职业艺术教育等。

推荐院校：华东师范大学

特殊教育学

从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作

推荐院校：北京师范大学

教育技术学

教育技术专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

以上就是教育学学硕的介绍，大家如果还有疑问，可以直接私信。

考研规划(研规划和时间管理)

小伙伴们，大家好，我是说着一口流利方言和不标准普通话的杨成福，接下来分析的内容希望能给各位同学带去一丢丢收获，中一些表达若听不懂，请找位安徽老乡帮普通话翻译。

我现就读于中央民族大学，分数：380，本科来自双非院校，市场营销专业，当然了在我心中母校很棒滴，当然也是母校的人 哈哈！

考研整体规划

废话不多说，直接丢干货！我今天介绍的主题是：考研规划与时间管理。

首先是考研整体规划，借助的方法是《管理学》中一个计划方法：手段目的链方法。手段一目的分析是一种解决问题的启发式策略。纽厄尔和H．A．西蒙1959年提出。

基本观点：针对需要解决的问题，先确定一系列子目标，把每个子目标作为达到最终目标的手段，以此类推，通过逐步缩小问题的现存状态与目标状态间的差距，直到与现存状态一致，求得问题的最终解决。

说的那么玄乎，来个案例吧。小白鼠我亲自上，我是17年12月份准备考研的，当时就是想考，但没有一个明确的学习计划，更不知道如何学习。

寒假期间，我整理个人考研总体规划及各科考研规划，并于后期不断的调整。（具体如何制定考研规划稍后会说的，不需要自己干巴巴苦想的，拿别人现成的进行调整即可）

就拿我们专业为例哈，假如你先统考中央民族大学企业管理专业，2020年一共招6个，保研名额3个，统考3个，据说统考报名超过150，这个报录比也就50：1，哈哈哈哈！

毕竟是985、双一流高校，想要比较稳妥的考取我们专业，那么初试400就是咱们总目标。

第一步细分每科需要达到的分数：

英语70+，政治70+，数学：130+，专业课130+，其实我觉得政治70+和专业课70+还是比较容易的，当时我们专业课考140以上的都有，而且是个很漂亮的小姐姐考的。

第二步对各科不同题型进一步细分:

英语70：阅读30+，作20+，新题型8-10分，翻译：6-8分，完型填空：5分左右即可，这都70多了；

政治70：单选择错1-2个，多选1-2个，选择题40+，分析题北京平均分在30+，其实分析题押题那么准，基本都在35+了；

数学130:选择题错1个，约28分，填空题错一个，20分，解答题扣10分左右，拿到85分左右，这都133+了，当初我高考也是差一分满分的，哈哈！

专业课题型：名词解释、简单、论述题，专业课就一本书：王凤斌《管理学》，好好学习好好背，基本130不成问题；

第三步找出自己每科不同题型存在的问题，有针对性、详略得当的进行安排时间进行复习，经过一步步细分就会发现其实400分就是个小问题。

关键注意事项

接下来我说几个关键性问题，也是大多数考研同学遇到的问题：

1.不知道考研怎么学习，用什么资料，跟着那位老师学习等系列问题？

很简单，知乎和B站上刷个10多篇经验贴，尤其是失败类的经验贴，比一些所谓的考研机构规划师更牛逼，（插播一句哈：对于考研是否报班，我个人是不建议滴，毕竟两三万块钱肉疼），接着刚才说哈，看了经验贴一定要结合自身形成个人规划，别人经验只能粘贴不能复制。

还有好多人想和学长学姐请教学习经验，其实吧，说实话，想必现在你们大多也是做学姐学长的人，当学弟学妹没有任何准备或漫无目的地请教时，自己心中有一万句：傻嘛？自己都不看就来问，网上公开资料那么多。更何况是才考完研的学长学姐，80%的此刻的感觉比失恋还难受。

2.考研是一场信息战，需要不断更新自己的信息源。

第一：知道从何处获取信息。

考研帮app、优质微信公众号、包括考研名师的一些个人微信公众号（英语朱伟老师、政治徐涛和肖秀荣、数学张宇与汤家凤等）。

第二，前期每天阅读更新自己的信息量，以备“不时之需”。

很有力的案例是我择校，我最初的志愿是中国人民大学、4月份时候变成了中国科学院大学。

（插播一句哈：选定了某个学校一定要亲自去一趟，和学长学姐见一面，即使见不到你也能了解到很多内部资讯，像我在中国科学院大学经管学院带了2天，和保定聊的贼开心，哈哈哈！给提供了很多老师的联系方式，很感谢滴）。

最后我在6月份确定的是中央民族大学，可能很多小伙伴就困惑了，为什么你学校说换就换了，最主要的是你能随便换，有备选项。因为很多小伙伴，选定一个学校那可真的是克服九九八十一难，哪里会了解到那么多学校，这就是信息源的问题，我当时光北京就确定了6个备胎，哈哈！

3.坚持不下去的时候，请放弃，不要硬抗！

先说一组数据：暑假前大约会放弃15%，暑假后大概会放弃20%，十一假期大约会放弃5%，考研报名大约会上涨10%，12月份前大约还会放弃10%，一科都不去考的再剔除5%，几科考下来大约还剩下40%，所以考研里面流行一句话，坚持几科全都考下来的已经战胜一半对手，所以要坚持到底！

那为啥说：坚持不下去的时候，请放弃，不要硬抗！这句话是具体到日常的学习中，很多同学很佩服他们，996、007说的就是他们，全年无休比机器还敬业。

当初我们一块考研的有5位同学，风格各异，其中两个我最佩服：早晨7点，无论冬夏准时在自习室，晚上2点依旧奋笔疾书，我一度怀疑他们是健全的人嘛？“不内急嘛？？？”“做的不腰疼嘛？”，非常坚信他们肯定是没有对象，不然这样还不分手呀！

而5位一起考研的同学中，我是最不着调的，暑假前是一星期玩两天，那时候有对象，哈哈，我知道你在想什么呢！毕竟也年轻过。暑假和暑假后就毕竟踏实学习了呢，但对比最终考研结果：5个人中，只有我和另一个女生考上了，其他三人在二战。

对比一战、二战学习状态，包括考完研后和他们聊，普遍反应：不应该崩那么紧，不能拿时间来掩盖效率底下。其实反过来想想：当你坚持不下去的时候，为什么还要坚持呀！很多小伙伴会说不坚持那不就废了呀，成了60%放弃中的人，以后肯定会非常后悔，但我想表达的这个“放弃”不是你的那个“放弃”。

对于真正选择考研的人，是对自己现有的状态不满意，想去更高平台看看，早已准备好了克服前路困难重重，都是为了今后更好的生活，为了身边亲人能更高质量的生活（一波毒鸡汤，哈哈哈哈！）

我说的这个“放弃”是：你这个星期7天，已经有6天保质保量的完成了学习任务，而且问心无愧的时候，伴随的是身体和精神上疲劳感，这个时候你感觉坚持不下去了，不要硬抗，请放弃！

痛痛快快的玩半天、和朋友约个饭、刷会剧、和对象亲亲我我一会，不要有任何的顾虑，就是放开了潇洒，该吃吃，该喝喝！不用担心自己是不是放弃就不能再回到原来的学习状态了，不，你错了！

对于真正考研的人，你的效率只会更高不会差，因为你完了一下午后，你开始罪恶感爆发，“卧槽，我咋能这样呀，别人都在学习，我都已经玩了一下午，不行，不行我要学习了，扶朕起来，朕还能学，哈哈”。

当你习惯了学习状态的时候，即使你想放弃，你心中的那个“神”也不会让你放弃的，这就是习惯的作用，更确切的说这就是学习带给你的充实感。所以，坚持不下去的时候，请“放弃”！

结束语

哈哈，说了这么多！以上仅供参考！有些坑还是需要自己踩滴，多跌倒几次才更抗打。

再次送给各位小伙伴一句话：吃喝玩乐是本性，但不能忘记学生的本分——学习！得咯，不整没有的了，赶紧学习秃头吧！

以上就是学历无忧网整理的教育学研究生学什么(教育学学硕考研都考哪些内容) 考研规划(研规划和时间管理)相关内容，想要了解更多在职研究生相关信息，敬请查阅学历无忧网。