自考国际贸易专业:中国对外贸易课程简介
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学习中国对外贸易课程的目的和要求是对我国发展对外贸易树立正确的指导思想,从战略上认识中国发展对外贸易的重要意义,从马克思主义理论的高度分析中国对外贸易的实际情况,从而为做好我国的对外贸易工作打下坚实的基础。
中国对外贸易课程的教学要求:
1、了解中国对外贸易发展过程;
2、理解中国对外贸易的作用;理解中国改制前的对外贸易体制;
3、掌握中国对外开放的基本格局、内容和含义;掌握各阶段的对外贸易体制。
1、掌握中国发展对外贸易的客观必然性和必要性;
2、理解国际贸易理论和新贸易理论的基本概念、基本观点和基本原理
3、结合中国国情,运用相关理论来解释我们发展对外贸易的动因;
4、了解中国发展对外贸易的理论依据;了解西方传统贸易理论。
中国对外贸易课程的考核要求:
1、总成绩(100%)=平时成绩30%+期末成绩70%
2、平时成绩(30%)=出勤(10%)+作业(10%)+课堂表现(10%)
3、期末成绩(70%)采用考查的方式进行,提交学期末论文,论文要求能够针对目前中国对外贸易中的某个问题展开论证,要求论点清晰,论据充分,最后针对中国对外贸易中存在的问题给出解决建议。
自考计算机及应用科目:计算机系统结构课程简介
随着计算机硬件、软件技术的不断发展,怎样合理地分配计算机软、硬件功能,最大限度地开发计算机的并行性,达到最佳性能/价格,是计算机系统设计人员最关心的课题。对计算机专业本科生而言,不仅要掌握计算机的软、硬件系统组成及工作原理,具有开发与应用技能;而且必须进一步掌握计算机系统设计的基本原理和方法。《计算机系统结构》正是这样一门面向计算机系统分析与设计的课程。
本课程的主要学习内容有计算机体系结构,与计算机组成原理、微型计算技术课程等课程彼此交叉重复,但各有侧重,彼此相互补充、相互辅助。计算机体系结构重点论述计算机系统的各种基本结构、设计技术和性能分析方法,计算机组成原理侧重讨论计算机基本部件的构成和组成方式,基本运算的操作原理和单元的设计思想、操作方式及其实现;而微型计算机技术则突出应用,详细讲述微处理器芯片、计算机主版、接口技术和应用编成方法。
通过本课程的学习,使学生通过本课程的学习,在计算机基本部件构成的基础上,了解计算机系统的各种基本结构,掌握在计算机设计的各个环节中影响性能的因素,以及提高性能的各种理论和方法,并通过定量分析技术对设计中的整体和局部的性能进行评价,提供科学依据。
伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺,因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。
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