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自考日语专业 自考环境保护与管理科目:环境监测课程简介

自考日语专业--日语语法课程简介

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自考日语专业 自考环境保护与管理科目:环境监测课程简介

在整个日语体系当中,按单词的意义,形态或职能加以分类,大体上被划分为十二品词类型,即名词、数词、代名词、动词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词和助词,对这些词的使用属性我们当然不陌生。这些词跟我们使用母语是一个道理,对日语语言结构从整体上要有明确而清醒的认识,把握难点,讲究方法,对动词等的词尾变化以及助词等的一词多意(译)的特点,学生通过努力学习是完全可以掌握的。

日语语法学习需要学生掌握好语法最基本的词类分别,阅读的时候通过词类能够很快把句子给解开,这样就能够通过基本的语法知识点准确的记住并运用繁杂的语法。语法知识的学习离不开平时的积累,学生要每天坚持学习,可以通过阅读长时间的积累,便不会忘记曾经学过的语法和单词,同时对语法的理解更能加深印象,进而培养学生的思维习惯,对日语的掌握更加得心应手。

日语语法课程的教学内容主要以词的形式介绍日语语法的相关知识点,具体包括名词、代词、数词、形容词、副词、助词、助动词、感叹词、接续词等,帮助学生理解各种词类的用法和区别,掌握相关的语法知识点。

自考环境保护与管理科目:环境监测课程简介

“环境监测”是一个涵盖监测网设计、采样与分析技术方法、质量控制与质量保证以及信息管理的系统性学科,是环境类专业的必修课。本课程在内容上注意结合我国的环境监测现状,力求反映当前国内外的发展趋势,并突出监测的特点。

环境监测课程主要讲授大气、水体、植物体等主要污染物的监测分析计算方法,监测过程中的质量控制等,强调理论联系实际。本课程的培养目标是:

1、掌握环境监测的基本概念、基本原理和基本方法;

2、掌握环境中重要监测指标的布点采样方法、预处理技术及分析技术;

3、掌握监测方案的制订方法;

4、掌握监测过程质量保证的内容和方法;

5、了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势;

6、了解环境自动监测、生物监测等最新监测环境技术与发展前沿;

7、培养学生具有综合应用多种方面解决环境监测实际问题的能力。

环境监测课程的学习要求:

(一)了解环境监测的内涵与基本特征、环境监测研究的若干前沿问题;

(二)掌握环境监测过程中的质量控制;

(三)掌握水质、大气、土壤、生物、固体废物等主要污染物监测方法。

(四)掌握常规监测的操作方法。

环境监测课程的教学内容:

1.绪论:环境监测的目的和分类;环境监测的特点和监测技术概述;环境保护标准及其分类和作用。

2.监测过程的质量保证:质量保证的意义和内容;监测实验室基础;监测数据的统计处理和结果表达;实验室内质量控制、实验室间质量控制;标准分析方法、环境标准物质、环境质量图。

3.水质污染监测:水质监测的对象和内容;监测方案的制订;水样的采集和保存;物理性质的测定;金属化合物的测定;非金属无机物的测定;有机化合物的测定等。

4.大气污染监测:大气污染的分类、污染物的时空分布;监测方案制订;粒子状污染物的测定;气态污染物的测定;烟道气的测定;标准气样的配制;大气污染的生物监测。

5.固体废物、土壤污染、生物污染监测:污染的特点、样品的采集和制备

6.噪声污染监测:声音的物理和主观听觉关系;分贝、计权声级、等效连续声级;噪声测量仪器;噪声标准;城市环境噪声监测、工业企业噪声监测。

7.污染物形态分析:

8.放射性污染监测:放射性对人体的危害、样品的采集和监测技术。

9.简易监测方法和现代监测技术

环境监测课程是学习水污染控制工程、大气污染控制工程等专业课程的基础,对环境保护的各个方面影响重大。

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