自考行政管理科目：管理心理学课程简介 自考艺术设计科目：立体构成课程简介

自考行政管理科目：管理心理学课程简介

今天，学历无忧网小编为大家整理了自考行政管理科目：管理心理学课程简介 自考艺术设计科目：立体构成课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！

管理心理学是和现代生产力、生产技术相联秒的社会化大生产的需要分不开的。由于生产力的飞跃发展和生产关系中劳资矛盾的尖锐化，在资产阶级提出寻求新的管理理论与方法的同时，科学的进步与发展，也为管理心理学这一新的学科理论的形成提供了可能条件。

管理心理学是以组织中的人作为特定的研究对象，对共同经营管理目标的人的系统的研究，为提高效率，一定的成本控制条件下，最大限度调动人们积极性和创造性。当今的管理心理学是以人本思想为前提。有助于调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效，提高工作生活质量，建立健康文明的人际关系，达到提高管理水平和发展生产的目的。

随着社会的不断发展，行政管理在社会各界有着举足轻重的地位。自考行政管理专业也受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考行政管理专业，一方面可以学习到行政管理专业知识，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考行政管理专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线电话400-000-2300.

天河五山华南理工国家大学科技园金华园区2楼213(地铁三号线五山站C出口出来右转200米到)

 

自考艺术设计科目：立体构成课程简介

立体构成是艺术设计专业的一门重要的基础课程，主要是围绕空间的立体造型活动，进而展开对造型中的各种要素及所产生的问题进行学习和研究，旨在提示立体造型的基本规律，掌握立体造型的基本方法。

一、课程的教学目的和目标

1、设置目的 教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维能力和设计创造能力，为设计活动提供广泛的构思方案，使学生今后在空间艺术设计造型、包装结构设计方面打下一定的基础，

2、本课程与相关课程的关系 其前期必修课程是平面构成、色彩构成。与平面构成、色彩构成不同点在于，立体构成侧重于对学生空间意识或空间直觉的培养，要求能通过抽象的立体形态体现形式美的法则，提高学生的形象思维能力和设计创造能力。

3、教学目标 培养学生空间的想象力及空间设计能力。通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理。

二、课程的基本要求

1、知识要求： 理解线、面、块三大构成要素及其构成规律，掌握立体构成设计的基本技能、形式美的基本法则，

2、技能要求： 掌握立体构成的各种基本表现手法，按照一定的形式美的构成原则使用各种基本材料，将造型要素组成新的立体。能够科学合理的设计制作包装结构和容器造型。

三、课程的重点与难点

课程的重点：立体构成中的形式美法则、线材构成、面材构成、块材构成。

课程的难点：线材构成、面材构成、块材构成。

立体构成设计主要从抽象的点、线、面、体形态入手，培养学生的空间概念和空间感觉，以及在立体构成形态方面的创造性。教师在教学中要充分利用教科书中的立体构成作品范例，讲解有一定抽象性的立体构成形式要素等内容。必要时还要用教师自己制作的立体构成作品辅助讲解，以帮助学员理解抽象的内容。本课程的教学还需要通过一定数量的立体构成设计制作练习，帮助学生逐渐掌握基本的立体构成设计规律。

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