自考电子政务科目：计算机应用技术课程简介
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考电子政务科目：计算机应用技术课程简介 自考公共关系科目：公共关系案例课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
本课程的基本要求主要体现在两个方面：
一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础;
二是通过规定的实验，培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力，从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。
学习本课程需要一定的实习环境，只有在整个学习过程中结合上机操作，才能真正掌握课程的内容。一般要求学生应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。
自考公共关系科目：公共关系案例课程简介
一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求
1、课程的性质
公共关系案例是公共关系的一门重要的专业课程、必修课程。
2、教学目的和任务
本课程教学目的和任务是：发挥公共关系案例教学的功能，进行案例分析，要求用公关理论知识联系案例实际，尽量分析得深刻、细致、透彻，提出独到见解，并令人信服。其教学的根本目的在于使学生既学到一定的公关案例知识，又培养他们综合运用公关理论知识分析案例的能力，锻炼发现问题、分析问题及解决问题的本领，并且通过案例教学的“模拟”，增加“实战”经验。
3、教学基本要求
学习各章主要教学内容，并以该章所学有关公共关系的知识自觉运用到公关案例分析中去，“步步为营，稳扎稳打”。同时，当学到后面的章节时，能够运用前面的知识和案例分析的能力综合分析问题，使知识和能力运用得“活起来”。
二、本课程与其他相关课程的衔接、配合关系
公共关系学课程是本课程的基础和准备，本课程与之衔接。相关配合的课程有：公关心理学、公共关系实务、公关语言艺术等。
三、教学方法和教学形式的建议
1、教学方法
本课程在教学过程中案例分析是一个关键问题，特别需要注意案例教学的方法。在具体分析案例之前，教师可以首先指明案例的性质，它所涉及到的公关理论知识，甚至提出一些带启发性的参考题目。这样就抓住了公共关系案例教学功能的主体，即公共关系案例教学本身。
2、教学形式
本课程采用录音广播讲授、教学班面授辅导、自学三者结合的方式。录音广播课以文字教材为基础，对主要内容作介绍和提示;教学班面授辅导应根据教学大纲的要求和学生的实际情况进行。
3、实践性环节教学要求
每章学习后应要求学生完成各章后的思考题，并且每章完成一篇案例分析短文，培养学生的独立思考与分析能力。
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